八年级第二次补薄资料
平行四边形的性质
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定义:两组对边分别
的四边形叫作平行四边形。
性质:对边相等,即AB=
,AD=
对角相等,即∠BAD=
,∠ABC=
邻角互补,即∠BAD+
=
,
∠DCB+
=
对角线互相
,即OA=
,OB=
.
两个公式:①平行四边形ABCD的周长=
(AB+
)
②平行四边形的面积=
底
高
,两条对角线把平行四边形分成
个面积相等的三角形。
例题解析:
例题1:如图平行四边形ABCD中,CE平分∠BCD交AD于点E,AF∥CE,交BC于点F。
求证:△ABF≌△CDE
若∠1=65°,求∠B的度数。
变式练习1:已知?ABCD,延长AD至F,延长CB至E,使得∠E=∠F。
求证:△ABE≌△CDF
求证:四边形AECF为平行四边形。
例题2:如图,平行四边形ABCD的对角线AC、BD相交于点O,E、F分别是OA、OC的中点,求证:BE=DF.
变式练习2:已知:如图,平行四边形ABCD的对角线相交于点O,点E、F在对角线BD上,AE∥CF.求证:AE=CF
变式练习3:如图,?ABCD的对角线AC,BD相交于点O,AE=CF,连接BE,DF,求证:BE=DF
例题3:如图,?ABCD的周长为60cm,对角线AC,BD相交于点O,△AOB的周长比△DOA的周长长5cm,求这个平行四边形各边的长。
变式练习4:如图,在?ABCD中,AB=10cm,BD=8cm,AC=14cm.
求△AOB的周长;
△ABC与△BCD的周长哪个长?长多少?
变式练习5:如图,在?ABCD
中,P是CD边上一点,且AP和BP分别平分∠DAB和∠CBA。若AD=5,AP=8,求△APB的周长.
当堂检测:
4、
5、如图,在 ABCD中,AB=10,AD=8,AC⊥BC.
求BC,CD,AC,OA的长,以及?ABCD的面积