2.2 光的折射 同步讲义(机构用)(含答案)

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名称 2.2 光的折射 同步讲义(机构用)(含答案)
格式 docx
文件大小 820.5KB
资源类型 教案
版本资源 华师大版
科目 科学
更新时间 2021-05-08 15:41:09

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文档简介

第2节 光的折射
 光的折射
1.光的折射现象:把一支筷子斜插入到碗中,从上方往下看,你会看到筷子是笔直的。往碗中倒入一定量的水,你看到筷子向上弯曲。
2.光的折射:光从一种介质进入另一种介质传播时产生的偏折现象叫做光的折射。
3.光的折射规律:光从空气斜射入水或其他的透明物质时,折射光线、入射光线、法线在同一平面上,折射光线和入射光线分居在法线两侧,折射光线偏向法线(折射角小于入射角);光从水或其他的透明物质斜射入空气中时,折射光线偏离法线(折射角大于入射角);当光垂直入射时,进入第二种介质的光线方向不发生改变。
4.折射与反射同时存在:光从一种介质进入另一种介质时,不仅有折射现象,而且还有反射现象存在。如:光从空气射向玻璃时,一部分进入玻璃,另一部分光通过界面反射在空气中传播。
例1 如图所示,是光在空气和玻璃之间发生折射的光路图,从图中可以看出,空气在界面的____侧(填“左”或“右”),折射角的大小是______,此过程中还有部分光发生了反射,反射角的大小是______。
例2 右图是一根直树枝斜插在湖水中的一张照片,下列分析正确的是(  )
A.OA是树枝反射形成的像
B.OB是树枝折射形成的像
C.OC是树枝在水中的部分
D.OC是树枝折射形成的像
 光的折射定律中的折射方向混淆
例3 (烟台中考)有经验的渔民都知道,只有瞄准鱼的下方才能把鱼叉到,如图所示。下列四幅光路图,能够正确说明叉到鱼的道理的是(  )
例4 如图所示,水面上方有一发光点A1,水中另有一发光点A2。人在空气中看到A1在水中像的位置就是A2在水中的像的位置。请画出:①A1发出的光经水面反射进入人眼的光路图;②A2发出的光经折射进入人眼的光路图。(保留作图痕迹)
1.(金华中考)对下列几种常见生活现象的解释正确的是(  )
第1题图
A.“彩虹”的形成,是因为光的反射
B.“倒影”的形成,是因为光的折射
C.“手影”的形成,是因为光的直线传播
D.筷子在水面处被“折弯”,是因为光的反射
 第2题图
2.如图所示,射水鱼发现水面上的小昆虫后,从口中快速喷出一束水柱,将昆虫击落。下列图中能表示射水鱼观察到小昆虫的光路的是(  )
3.“五·一”节期间,在南山公园平静的湖水中,小红看到了“鸟在水中飞,鱼在云中游”的美丽画面,她所观察到的“飞鸟”和“游鱼”(  )
A.都是折射而成的像
B.分别是反射和折射而成的像
C.都是反射而成的像
D.分别是折射和反射而成的像
第4题图
4.如图所示,将透明的薄壁(厚度可忽略不计)方形水槽水平放置,固定在水槽底部的激光笔沿图示方向发出一细光束,只通过缓慢改变水槽中的水量来探究光的折射现象。水槽中未注水时可在侧壁上A处得到一个光点,注入一定量的水后,光点移至B处,此时入射角________(填“大于”、“等于”或“小于”)角θ;为使B处的光点移至C处,则应使水槽中的水量________(填“增加”、“减少”或“不变”);若BC间距离为3cm,则水面高度的变化量Δh________(填“大于”、“等于”或“小于”)3cm。
5.某同学在做探究光的折射特点实验,如图是光从空气射入水中时的光路,实验中发现,入射光线、折射光线和法线在同一平面内,折射光线和入射光线分别位于法线的两侧。通过实验还得到如下数据:
入射角α

15°
30°
45°
60°
反射角β

15°
30°
45°
60°
折射角γ

11.3°
22.1°
35.4°
40.9°
第5题图
(1)分析表中数据,可得出结论:
①光从空气斜射到水面时,将同时发生________和________现象。
②光从空气斜射到水面时,折射角随入射角的变化关系是______________________,且折射角________(填“大于”、“等于”或“小于”)入射角。当光从空气垂直射到水面时,折射角等于零。
该同学根据上述实验中的发现和结论②总结出了光的折射特点。
(2)请你对该同学通过上述探究实验得出光的折射特点的过程作出评价。是否存在不足?
答:________(填“是”或“否”);请简要说明理由:_____________________________。
参考答案
【要点详解】知识点:例1 左 35° 60° 例2 D
【易错点拨】例3 C
【综合应用】例4 如图
【巩固提升】1.C 2.D 3.B 4.小于 增加 大于
5.(1)①反射 折射 ②折射角随入射角的增大而增大 小于 (2)是 没有换用其他透明介质做此实验