一年级语文下册课件 小壁虎借尾巴 3（冀教版）

课件21张PPT。 小壁虎借尾巴（冀教版）一年级语文下册第五单元质疑导入：看了课题后，你想知道什么？
（为什么借？向谁去借？借到没有？）分小组读课文：要求：
把课文读通读顺。
先自己读再向别人请教。
把不认识的字反复读几遍。
看谁读的最棒！读这些词语：壁虎---------爬来爬去
小鱼---------游来游去 一条蛇
牛尾巴------甩来甩去 一只壁虎
燕子---------飞来飞去 一条尾巴
你能说几个这样的词吗？ 一条鱼
猴子---------跳来跳去 一只燕子
小朋友------跑来跑去 一头老黄牛
小马---------走来走去
读下列句子。　　　　（1）小壁虎一挣，挣断尾巴逃走了。　　　　（2）小壁虎爬呀爬，爬到小河边。　　　　（3）小壁虎爬呀爬，爬到大树上。　　　　（4）小壁虎爬呀爬，爬到房檐下。　　　　（5）他爬呀爬，爬回家里找妈妈。　　　　（6）小壁虎转身一看，高兴地叫起来：“我长出一条新尾巴啦！”　　　 根据课文的有关内容，想一想小壁虎的尾巴有什么用处和特点？

（小壁虎的尾巴能帮助爬行，它长得不结实，可以自动切断保护自己，断后过一段时间，又能长出新尾巴）整体感知：读流利正确:想想、说说、知道了什么？
读中感悟:
小壁虎为什么要借尾巴？
1.小壁虎爬到什么地方？
2.它看见谁在干什么？
3.小壁虎说了什么？
4.对方是怎样回答的？ 小壁虎在墙角捉蚊子，一条蛇咬住了它的尾巴。小壁虎一挣，挣断尾巴逃走了。小鱼姐姐，您的尾巴借给我行吗？不行啊。我要
用尾巴拨水呢。牛伯伯，您的尾巴借给我行吗？不行啊，我要用尾巴赶蝇子呢。燕子阿姨，您
的尾巴借给我
行吗？不行啊，我要用尾巴掌握方向呢。小壁虎借不到尾巴，心里很难过。他爬呀爬，爬回家里找妈妈。 小壁虎把借尾巴的事告诉了妈妈。妈妈笑着说：“傻孩子，你转过身子看看。”小壁虎转身一看，高兴得叫起来：“我长出一条新尾巴啦！”小鱼 保护自己

老牛 掌握方向
用尾巴
燕子 赶蝇子
壁虎 拨水
其它动物的尾巴有何妙用：请你讲一讲你知道的动物的尾巴的妙用
请看：袋鼠 蝎子 啄木鸟 响尾蛇的尾巴的妙用。
尾巴的功能
袋鼠、袋鼠告诉我，你的尾巴有啥用？
——我的尾巴当条腿，支撑身体得平衡。
蝎子、蝎子告诉我，你的尾巴有啥用？
——我的尾巴有毒汁， 保卫自己不受侵。
啄木鸟，告诉我，你的尾巴有啥用？
——我的尾巴象钉子，顶住大树好啄虫。
响尾蛇，告诉我，你的尾巴有啥用？
——我的尾巴能发声，逗来青蛙和小虫！
小壁虎、小鱼、老黄牛、燕子的尾巴各有各的用处。那自然界中其它动物的尾巴有什么用处呢？请大家回去问问爸爸妈妈、爷爷奶奶。

和家长一起学习：