小学三年级语文(下)三单元测试题
一、看拼音,写词语。
bǎo cún ōu zhōu zhào xiàn chuàng jǔ
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hē jiǔ fú hào fàng mù jīng yàn
27800302921014878052984536322029210396831229780
二、给加点字选择正确的读音和汉字。
前爪(zhāo zhǎo) 切开(qiē qiè) 鸡爪(zhuǎ zhǎo) 积累(lèi lěi)
税收(shuì suì) 便宜(pián biàn) 档次(dǎng dàng) 京都(dū dōu)
一乘轿子(shèng chéng) 笼头(lǒng lóng) 官(史 吏) ( 摊 滩)贩
(贸 货)易 (锲 携)带 (废 费)品 欧(州 洲)
三、查字曲填空。
“举”用部首查字法,应先查部首( ),再查( )画。用音序查字法,先查音序( ),再查晨节( )。“举”在字典中的解释有:A、向上抬,向上托;B、举动;C、发起,兴起;D、全;E、提出;F、推选,推荐;在“创举”一词的意思是( )。(填序号)
我能写出“举”在下列词语中的意思(填序号)
举世闻名( )选贤举能( ) 举棋不定( ) 举一反三( )
四、比一比,组词语。
符( ) 伦( ) 智( ) 貌( )
竿( ) 枪( ) 痴( ) 豹( )
浴( ) 魂( ) 洒( ) 独( )
欲( ) 魄( ) 洒( ) 烛( )
五、写近、反义词。
1、近义词。 保存—( ) 吸收—( ) 闻名—( )
坚固—( ) 才干—( ) 雄伟—( )
2、反义词。 伟大—( ) 创造—( ) 笨重—( )
节省—( ) 粗糙—( ) 便宜—( )
六、在括号里填上适当的词语。
( )的图案 ( )的水花 ( )的遗产 ( )的场面
( )文字 ( )重量 ( )石料 ( )需要
七、选词填空。
精美 美丽 美观
1、桂林山水就像一幅( )的画卷。
2、小芳把房间布置得既( )又大方。
3、赵州桥的栏板上雕刻着( )的图案。
建造 建设 建立
4、通过这次实践活动,同学之间( )起浓厚的友情。
5、赵州桥是隋朝的石匠顾春设计并参加( )的。
6、我们要为( )四个现代化贡献一份力量。
不但…而且… 虽然…但是— 既…又… 因为…所以…
7、( )明天的雨,( )我们不能去郊游了。
8、这座桥( )坚固,( )美观。
9、这种纸( )轻便( )耐用。
10、帛( )轻便,( )价钱 太贵。
八、按要求写句子。
1、用修改符号在原句上鄇病句。
(1)赵州桥李春设计并参加建设的。
(2)指南针是我国的四大发明。
(3)公园里开着武装斗争的红花,真美啊!
2、我国的造纸术道德首先传到了邻近的朝鲜半岛和日本。(缩句)
3、站在桥栏杆边欣赏风景的人被小毛驴惊扰 了。(改为“把”字句)
九、按课文内容填空。
1、王叔叔在外地过年,听着鞭炮声,喝着屠苏酒,不禁吟诵起两句诗:“ ,
。“他又想起在老家的哥哥一家,便用微信给哥哥发了两句诗:
“ , ”相着清明节会回老家综合信给父母扫
墓,王叔叔叹了一口气。古诗有云:“ , 。”子欲养亲
不待,如何让人不惆怅伤 感啊!
2、本单元中,我们了解了由隋朝石匠 设计并参加建造的 ,它是
我国宝贵的 文化遗产;欣赏了北宋画家 画的
《 》读着这些课文,我们的民族自豪感油然而生。
3、“雅人四好”指 ,”中医四诊“指责 。
十、阅读短文,回答问题。
洛阳桥
我国现存最早的一座海湾大石桥——洛阳桥。距今已有九百多年的历史了。洛阳桥坐落在泉州洛阳江口,是北宋蔡襄王主持修造的。洛阳桥采用了筏型基础,桥墩是船尖形的,有分开水势减少浪潮的冲击力的作用。
走近洛阳桥,桥头两边各有一只栩栩如生的的大石狮,瞪着一对铜铃般的大眼睛。目光犀利地盯着每一个上桥的人,像在检查他们是好人还是坏人一样。再往前走,两旁的小亭子上各站着一位神武的大将军石像,他们的持宝剑,身披铠甲,威风凛凛地宁护着洛阳桥。
洛阳桥下是一片绿油油的树林,那深深浅浅的滩涂黑乎乎的。江面上掠过只只雪白的白鹭,它们在空中像优雅的舞蹈演员一样,翻飞一个跟头轻轻地落在滩涂上,然后抬起那细细的双脚缓步走下江,一双小眼睛警惕地盯着江面,寻找能够填饱自己肚子的鱼。啊!有一条大鱼,白鹭的长脖子立刻敏捷地一伸缩,咬住了正往前游的大鱼,这条大鱼可肥了,在阳光照射下,大鱼的鳞片发出们闪的银白色的光,美丽极了!白鹭使劲儿甩了甩奋力扑腾的大鱼,兴高采烈地叼着“战利品”昂首挺胸地走了。
黑乎乎的滩涂上,还有一群谈褐色的小鸟,摇晃着略肥和身子吃力地在滩涂上移动觅食,而它们走过的痕迹无意中在滩涂上给出一幅幅生动有趣的“地图”,实在是难得一见的奇景。滩涂上还有成千上万个冒泡泡的小洞,那是小螃蟹和娃娃鱼们的家。每当太阳当空照时,小螃蟹 和娃娃鱼们就会开心地爬出来在滩涂上享受阳光带来的温暖。
洛阳桥凝结着古代多少能工巧匠的智慧,是劳动人民的伟大创举,今天我们能够悠闲地漫步在这美丽奇妙的石板桥上尽赏无限风光,不得不赞叹我们中华民族的宝藏的瑰丽!
1、联系上下文解释词语。
栩栩如生:
威风凛凛:
2、洛阳桥位于( )
A、河南洛阳市 B、福建泉州市 C、福建福州市 D、湖北武汉市
3、作者按照游览的顺序,依次描写的景物 是( )
A、大石狮—大将军石像—小鸟…小洞—树林—白鹭—大鱼
B、大石狮—大将军石像—树林—白鹭—大鱼—小鸟—小洞
C、大将军石像—大石狮—小鸟—树林—白鹭—大鱼—小洞
D、大石狮—大将军石像—大鱼—小鸟—小洞—树林—白鹭
3、请用简洁语言根据第二自然段的段意
4、“洛阳桥凝结着古代多少能工巧匠的智慧,是劳动人民的伟大创举。”请你发挥创造力,
为洛阳桥设计一条宣传语。
附参考答案
一、看拼音,写词语。保存,欧洲,赵县,创举,喝酒,符号,放牧,经验
二、选择正确读音或汉字。zhǎo,qiē ,zhuǎ, lěi,shuì ,pián,dàng,dū,chéng,lóng,
吏,摊,贸 。携,废 ,洲,
三、查字典填空。点,8,J,jǔ,C,D,F,A,E
四、组词。符合,竹竿,伦理,步枪,智慧,痴迷,面貌,豹子,沐浴,欲望,
灵魂,气魄,洒水,喝酒,独立,混浊。
五、写近、反义词。1、保管,收纳,出名,牢固,才能,宏伟。
2、渺小,破坏,轻便,节约,光滑,昂贵
六、填词。美丽,漂亮,宝贵,热闹,创造,减轻,节省,我们,
七、选词填空。1、精美,2、美观,3、美丽,4、建立,5、建造。6、建设
7、因为……所以……,8、不但……而且……,9、既—又—,10、虽然—但是—
八、按要求写句子。2、“建设”改为“建造”。1、在句尾添上“之一”3、删掉“红”。
4、造纸术传到朝鲜半岛和日本。
5、小毛驴把站在桥栏杆边上欣赏风景的人惊扰了。
九、按课文内容填空。1、爆竹声中一岁队,千门万户入屠苏。遥知兄弟登高外,扁插茱萸少一人。 清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。
2、李春,赵州桥,宝贵, 张择端,清明上河图。
3、棋、琴、书、画,望,闻,问,切。
十、阅读短文,回答问题。1、像直的一样生动有趣。 2、形容威风八面的样子。
2、B 3、B,
3、洛阳桥的样子。
4、洛阳桥——宝贵的文化遗产。