4.1 光的折射1 教案 表格式

教 案
上课时间： 年 月 日
题课 选择性必修一第四章第一节：光的折射1 课型 新 课时 1-1
教
学
目
标 1.认识光的反射现象，知道法线、入射角、反射角、折射角的含义及反射定律。
2.通过观察实验，理解折射率的概念和光的折射定律。
学习重点 折射率，光的折射定律
学习难点 根据物理情境画光路图，进行有关计算或解释现象
教 学 过 程
教学环节（含备注） 教 学 内 容
引入新课
进行新课

讨论
练习与讲
课后作业 一.引入新课
水中的鱼看到空中的昆虫在实际位置的上方还是下方？人看到水中的鱼在其实际位置的上方还是下方？将一根筷子竖直插入装有水的玻璃杯中， 从水平方向拍摄的照片如图所示。看上去，浸在水中的这段筷子产生了侧移，而且变粗了。如何解释观察到的现象？
二.进行新课
1. 光的反射
(1)光线入射到两种介质的界面上时，光的传播方向发生改变，一部分光返回原介质的现象，叫做光的反射。
(2)光的反射定律
反射光线和入射光线在同一平面内; 反射光线和入射光线分居在法线两侧
; 反射角等于入射角
(3) 光路是可逆的
2. 折射现象
(1) 光从一种介质斜射进入另一种介质时传播方向改变的现象。
(2) 折射定律
折射光线与入射光线、法线处在同一平面内，折射光线与入射光线分别位于法线的两侧；入射角的正弦与折射角的正弦成正比。
＝n12
（3）光路是可逆的
3. 折射率
（1）定义：光从真空射入某种介质发生折射时，入射角的正弦与折射角的正弦之比，叫做这种介质的绝对折射率，简称折射率。
（2）公式：n＝
（3）物理意义
是一个与介质有关的常数，反映介质光学性质的物理量
（4）用光速表示的折射率n＝
都大于1（见教材82页表格）
从真空（空气）射入介质时，入射角大于折射角
(5)解释课堂开始提出的现象。
三.课堂练习：
练习1：下图是光由空气射入半圆形玻璃砖，再由玻璃砖射入空气的光路图，O点是半圆形玻璃砖的圆心，下列情况可能发生的是 (　D　)
考查：光路可逆性及反射定律和折射定律
练习2：教材83页，先让学生识别标示出入射角和折射角。然后讨论计算方法。
练习与讨论：教材84练习3、4（画图练习）
四.课堂总结：（见板书设计）
五、学习效果检测（见学案“闯关检测题”）
板书设计 光的折射
1．折射定律： ＝n12
2．折射率n＝
n＝
注意：（1）从真空（空气）射入介质时，入射角大于折射角
（2）光路可逆
课后反思