五年级下册数学一课一练-1.1分数的意义 浙教版(含答案)

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名称 五年级下册数学一课一练-1.1分数的意义 浙教版(含答案)
格式 docx
文件大小 61.5KB
资源类型 教案
版本资源 浙教版
科目 数学
更新时间 2021-05-09 12:28:55

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文档简介

(
…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
)
(
※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※
)
(
…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
)
五年级下册数学一课一练-1.1分数的意义
一、单选题
1.如图(???
)的阴影部分可以用
表示?
A.??????????????????????????????????B.??????????????????????????????????C.?
2.把5吨沙子平均分成7份,每份是这些沙子的(
)。
A.??????????????????????????????????????????????B.??????????????????????????????????????????????C.?
3.如果甲数是乙数的3倍,那么下面说法不正确的是(??
)
A.?乙数是甲数的三分之一???????????????????????????????????????B.?甲数与乙数的比是3︰1
C.?甲数是两数和的四分之三????????????????????????????????????D.?乙数的三分之一等于甲数
4.把5米长的绳子平均分成6段,每段长(
??).
A.????????????????????????????????????????B.?米???????????????????????????????????????C.????????????????????????????????????????D.?米
二、判断题
5.图中阴影部分表示
公顷。(??

6.一张油饼分给两个人吃,每人吃了油饼的
.(
??)
7.左图阴影部分用分数表示为

(???

8.和
的分数大小相等,分数意义也相同。(??

三、填空题
9.________米比5米长
,20千克比________千克少20%。
10.?
(1)黑棋子的个数是白棋子的
,黑棋子有________个。
(2)甲彩带的长是乙彩带的
________,乙彩带的长是甲彩带的
________。
11.分数________
小数________
小数________
四、解答题
12.张华计划7天看完一本210页的《米老鼠学数学》这本书,平均每天看全书的几分之几?5天看全书的几分之几?
13.修一条路,第一天修了全长的
,第二天修了全长的
,两天一共修了全长的几分之几?还剩下全长的几分之几?
五、应用题
14.超市里一共有32个蓝球,足球的个数是蓝球的
,足球有多少个?
参考答案
一、单选题
1.【答案】
C
【解析】【解答】解:A、
的阴影部分可以用
表示;
B、
的阴影部分可以用
表示;
C、
的阴影部分可以用
表示。
故答案为:C。
【分析】A、把整个长方形的面积看作单位“1”,把它平均分成8份,每份是它的
,其中3份涂阴影,表示

B、把一个正六边形的面积看作单位“1”,把它平均分成6份,每份是它的
,其中3份涂阴影,表示

C、把把整个长方形的面积看作单位“1”,把它平均分成5份,每份是它的
,其中3份涂阴影,表示

2.【答案】
A
【解析】【解答】把“5吨沙子”看做一个整体,平均分成7份,根据分数的意义,每份是整体一的

故答案为:A
【分析】把“5吨沙子”看做一个整体,平均分成7份,根据分数的意义,每份是整体一的
。由此可解。
3.【答案】
D
【解析】【解答】如果甲数是乙数的3倍,那么乙数是甲数的,
甲数与乙数的比是3:1,甲数是两数和的.
故答案为:D.
【分析】根据题意可知,由甲数=乙数×3,可得:乙数=甲数×,
甲数:乙数=3:1,甲数=(甲数+乙数)×,
据此解答.
4.【答案】
D
【解析】【解答】解:每段长:5÷6=(米)
故答案为:D
【分析】用绳子的长度除以平均分的段数即可求出每段的长度.
二、判断题
5.【答案】
正确
【解析】【解答】解:3×=(公顷),所以原题说法正确。
故答案为:正确。
【分析】分数的意义:把单位1平均分成若干份,表示这样一份或几份的数,叫做分数。本题根据图形可得阴影部分表示的分数为,
总公顷数是3公顷,阴影部分表示的面积是3×公顷,计算即可。
6.【答案】
错误
【解析】【解答】
一张油饼分给两个人吃,如果不是平均分,就不能用分数表示,原题说法错误。
故答案为:错误。
【分析】此题主要考查了分数的意义,把单位“1”平均分成若干份,表示这样的一份或者几份的数叫做分数;在分数里,中间的横线叫做分数线;分数线下面的数,叫做分母,表示把单位“1”平均分成多少份;分数线上面的数叫做分子,表示有这样的多少份,这里没有说平均分,不能用分数表示。
7.【答案】
错误
【解析】【解答】解:这个图形阴影部分用分数表示为1.原题说法错误.
故答案为:错误
【分析】这个图形整个图形都是阴影部分,因此阴影部分就是1,由此判断即可.
8.【答案】
错误
【解析】【解答】=,
<,
所以和的分数大小不相等,分数的意义也不一样。
故答案为:错误。
【分析】根据分数的基本性质将变成,
再与比较大小。
表示将单位1平均分成了9份,表示其中的4份;而是将单位1平均分成3份,表示其中的2份,所以意义不同。
三、填空题
9.【答案】
7;25
【解析】【解答】5×(1+)
=5×
=7(米)
20÷(1-20%)
=20÷80%
=25(千克)
故答案为:7;25.
【分析】求比一个数多几分之几的数是多少,用乘法计算;已知比一个数多或少几分之几的数,求这个数,用除法计算.
10.【答案】
(1)2
(2);???????
【解析】【解答】解:(1)黑棋子有2个;(2)甲彩带的长是乙彩带的,
乙彩带的长是甲彩带的。
故答案为:(1)2;(2);。
【分析】(1)黑棋子的个数=白棋子的个数×黑棋子的个数是白棋子的几分之几;
(2)图中甲彩带是由5小段组成的,乙彩带是由4小段组成的,每一小段都相等,那么甲彩带的长是乙彩带的几分之几=甲彩带的长度÷乙彩带的长度,乙彩带的长是甲彩带的几分之几=乙彩带的长度÷甲彩带的长度。
11.【答案】
;0.32;0.6
【解析】【解答】
分数;
小数0.32;
小数0.6

故答案为:;0.32;0.6

【分析】把一个长方形平均分成10份,每份占,
涂色部分占其中的7份,也就是;
把一个正方形平均分成100份,每份是0.01,涂色部分占其中的32份,也就是0.32;
把一个长方形平均分成5份,每份是0.2,涂色部分占其中的3份,就是0.6

四、解答题
12.【答案】
解:
??
答:平均每天看全书的
,5天看全书的

【解析】【解答】
解:1÷7=?
????5天看了5个

答:平均每天看全书的?
?

5天看全书的?
?。
【分析】把这本书的总页数看作单位“1”,用1除以7即可求出平均每天看全书的几分之几;根据分数的意义确定5天看了几分之几即可。
13.【答案】
解:
+
=
1﹣
=
答:两天一共修了全长的
,还剩下全长的

【解析】【分析】将这条修的路看作“单位1”,两天一共修了全长的几分之几=第一天修了全长的几分之几+第二天修了全长的几分之几;还剩下全长的几分之几=1-两天一共修了全长的几分之几。
五、应用题
14.【答案】
32÷4=8(个)
答:足球有8个。
【解析】【分析】足球的个数是篮球的,
那么相当于把篮球的个数先平均分成4份,足球的个数和篮球1份的个数相等,即足球的个数=篮球的个数÷4。