北师大版数学二年级下册第六单元素养达标测试卷（含答案）

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第六单元素养达标测试卷
（时间：60分钟　分数：100＋10分）
题号 一 二 三 四 五 六 七 附加题 总分
得分








一、填一填。(每空1分，共30分)
1．角是由一个(　 　)，两条(　 　)组成的。在右图中分别标出来。
2．少先队员佩戴的红领巾有(　 　)个角，其中有(　 　)个角是锐角，(　 　)个角是钝角。
3．长方形的对边(　 　)，四个角都是(　 　)角；正方形四条边都(　 　)，四个角都是(　 　)角。
4.
5．如果把两个边长是10厘米的正方形拼成一个长方形，这个长方形的长是(　 　)厘米，宽是(　 　)厘米。
6．(1)七巧板中(　 　)是三角形，(　 　)是正方形，(　 　)是平行四边形。
(2)我能用(　 　)和(　 　)拼成一个正方形，还能拼(　 　)形或(　 　)形。　(答案不唯一)　
7．右图中大、小两个涂色部分都是正方形。空白长方形的长是(　 　)厘米，宽是(　 　)厘米。
8．一张圆形纸片上(　 　)(填“有”或“没有”)角，把这张纸片先上下对折，再左右对折，打开后会有(　 　)个(　 　)角。
二、我是小法官。(对的画“√”，错的画“×”)(5分)
1．三角板上的三个角中，最大的一个角是钝角。(　 　)
2．四条边相等的四边形一定是正方形。(　 　)
3．把一个长方形向右拉，如图，它的四条边都变短了。(　 　)
4．黑板上的直角和三角板上的直角一样大。(　 　)
5．角的两条边越长，角就越大。(　 　)
三、选一选。(将正确答案的序号填在括号里)(每空1分，共6分)
1．角的大小与(　 　)有关。
①两边的长短　　　②两边张开的大小　　　③顶点的位置
2．下面三组小棒，第(　 　)组能拼成长方形，第(　 　)组能拼成正方形。
① ② ③
3.左图中∠1与∠2相比，(　 　)。
①∠1大 ②∠2大 ③一样大
4.左图中一共有(　 　)个直角。
①4 ②6 ③8
5．用两个大小相同的小正方形，可以直接拼成一个(　 　)。
①正方形 ②长方形 ③平行四边形
四、分一分。(共20分)
1．送下面这些角回家。(10分)
2．把下面各图形分类。(10分)
三角形：(　 　)　　　　　长方形：(　 　)　
正方形：(　 　)　 平行四边形：(　 　)　
五、数一数。(共20分)
1．下面图形中各有几个角？(8分)

（　）个 （　）个 （　）个 （　）个
2．下面的长方形，剪一刀，剪去一个角，可能还剩几个角？(6分)

剩（　　）个角 剩（　　）个角 剩（　　）个角
3．(6分)
　(　)个正方形　　 (　)个长方形 　(　)个平行四边形
六、想一想，填一填。(2分)
七、画一画。(共17分)
1．画一个比直角大的角。(2分)　　　　2.画一个比直角小的角。(2分)
　　　　　　　　　　　
(画法不唯一)　　　　　　　　　　 　(画法不唯一)
3．给下面的图形添上一条线，使它符合要求。(3分)
　　　
4．在方格纸上将下列图形分别补成正方形、长方形和平行四边形。(6分)
5．在下面两个图形中分别截出一个平行四边形。(4分)
　
(画法不唯一)　
附加题(10分)
数一数，填一填。
图中有(　　)个含有苹果的正方形，有(　　)个含有苹果的长方形。
第六单元素养达标测试卷
一、1.顶点；边　2.3；2；1　3.相等；直；相等；直　4.3；6；23；37　5.20；10　6.(1)①②④⑥⑦；③；⑤；(2)②；④；三角；平行四边；(答案不唯一)　7.5；3　8.没有；4；直
二、1.×　2.×　3.×　4.√　5.×
三、1.②　2.①；③　3.①　4.③　5.②
四、1.①③④⑥⑧⑨；⑤⑦；②；⑩　2.③ ⑥ ⑩；② ⑧ ⑨；① ④；⑤ ⑦
五、1.1；1；2；8　2.3；4；5　3.8；9；6
六、36
七、1. 2.
3.
4.
5.
附加题　4；4
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