京改版九年级化学下册11.1 对酸碱的初步认识 课件 (共28张PPT+1份视频)

文档属性

名称 京改版九年级化学下册11.1 对酸碱的初步认识 课件 (共28张PPT+1份视频)
格式 zip
文件大小 3.8MB
资源类型 教案
版本资源 北京课改版
科目 化学
更新时间 2021-05-09 16:45:44

文档简介

(共28张PPT)
11.1
对酸碱的初步认识
酸碱指示剂的发现
300多年前,英国科学家波义尔的偶然发现
酸碱溶液
加入紫色石蕊溶液
加入无色酚酞溶液
稀盐酸
白醋
稀硫酸
石灰水
氢氧化钠溶液
探究:常见酸、碱与指示剂的作用
红色
红色
红色
蓝色
蓝色
无色
无色
无色
红色
红色
可见酸溶液呈现酸性;碱溶液呈现碱性
实验结论:
1.酸性溶液使紫色石蕊溶液变红,
不能使无色酚酞溶液变色;
2.碱性溶液使紫色石蕊溶液变蓝,
使无色酚酞溶液变红
一、酸与碱的识别:
1.酸性溶液使紫色石蕊溶液变红,
不能使无色酚酞溶液变色;
2.碱性溶液使紫色石蕊溶液变蓝,
使无色酚酞溶液变红
酸碱溶液
加入紫色石蕊溶液
加入无色酚酞溶液
溶质
化学式
稀盐酸
红色
无色
白醋
红色
无色
稀硫酸
红色
无色
石灰水
蓝色
红色
氢氧化钠溶液
蓝色
红色
探究:常见酸、碱与指示剂的作用
HCl
CH3COOH
H2SO4
Ca(OH)2
NaOH
酸:
碱:
盐:
氢元素
+
酸根
金属元素
+
氢氧根
金属元素
+
酸根
(或铵根)
(H打头)
(OH在最后)
二、酸与碱的组成:
物质
混合物
纯净物
单质
化合物
1.金属单质
2.非金属单质
3.稀有气体单质
有机物
无机物
1.氧化物
2.酸
3.碱
4.盐
5.其他
物质分类

思考:
酸与碱溶液的
微粒是以分子还是
离子形式存在呢?
怎样用实验证明呢?
酸碱溶液的导电性
物质
蒸馏水
盐酸
稀硫酸
NaOH溶液
石灰水
小灯泡
实验:检测酸和碱溶液的导电性
不亮




实验结论:
1.酸、碱溶液能导电;
2.酸、碱在水的作用下能电离;
3.酸在水的作用下可以电离出H+、
碱在水的作用下能电离出OH-
实验探究:哪种微粒使紫色石蕊溶液变红?
(以盐酸为例)
猜想与假设:
实验方案:
稀盐酸
氯化钠溶液
紫色石蕊溶液
紫色石蕊溶液
实验结论:
H+能使紫色石蕊溶液变红
思考:
酸碱指示剂可以定性的判断溶液的酸碱性
如何定量判断两份酸性溶液的酸性强弱呢?
或定量判断两份碱性溶液的碱性强弱呢?
2.pH值范围:0~14
1.定义:pH定量表示溶液酸碱度

pH
=
7,
溶液呈
性;

pH
<
7,
溶液呈
性;

pH
>
7,
溶液呈
性;



pH
越小,
酸性
pH
越大,
碱性
越强
越强
三、溶液酸碱性
——
pH值
酸溶液呈现酸性,碱溶液呈现碱性,
盐溶液既可能呈现酸性、碱性也可能中性
3、测定方法

蘸取待测试液少许
滴在
上,显色后与
对照,得出溶液的pH。
玻璃棒
pH试纸
比色卡
pH试纸
pH试纸使用注意事项
1.不能将pH试纸润湿再测,以免待测液变稀,测量pH值不准,造成误差
2.不能将pH试纸浸入待测液中,以免污染待测液
思考:
对于呈酸性、中性、碱性的不同溶液,润湿后对pH值各有什么影响?
思考:
现有两瓶无色溶液,盐酸和氢氧化钠,试着运用多种方法检验出它们
常见酸碱指示仪
酸中加水
水中加酸
水中加碱
碱中加水
pH与人体健康之间的关系:
无土栽培营养液一般pH5.6~6.8
马铃薯4.8~6.0
茄子6.8~7.3
蚕豆7.0~8.0