第八章机械能守恒定律
第3节动能和动能定理
【素养目标】
利用牛顿第二定律推导动能定理,感受探究的乐趣
通过实例的练习,体会动能定理解题的优越性,训练运用的方法与技巧。
【必备知识】
知识点1动能及其变化量
1.动能
(1)动能的表达式:.
(2)动能的单位和功的单位相同,在国际单位制中的单位都是焦耳(J)。
(3)对动能概念的理解
①动能是状态量,动能公式中的速度v是瞬时速度。
②动能是标量,且动能恒为正值。
③动能具有相对性,对不同的参考系,同一物体的速度通常有不同值,因而动能通常也有不同值。计算动能时一般都是以地面为参考系。
2.动能的变化量
末状态的动能与初状态的动能之差是动能的变化量,即
动能的变化量是过程量,
>0,表示物体的动能增加;<0,表示物体的动能减少。
知识点2动能定理
1.理论推导
如图所示,在光滑的水平面上,质量为m、
初速度为的物体在水平拉力F的作用下,发生的位移为l,末速度为。
由牛顿第二定律有F
=
ma,
①
由运动学公式有
②
在这一过程中,外力F所做的功w=FI
③
由①②③得W=
2.动能定理
(1)内容表述:外力对物体所做的总功等于物体动能的变化。
(2)表达式:W=,W是外力所做的总功,、分别为初、末状态的动能。若初、末速度分别为、,则
=,=
3.对动能定理的几点说明
(1)物体受到几个力的作用时,它们做的功有正负之分,总功指的是各力做功的代数和;又因为,所以总功也可理解为合外力做的功。
(2)动能定理中各项均为标量,因此速度方向的改变不会影响动能的大小。如匀速圆周运动过程中,合外力方向指向圆心,与速度方向始终保持垂直,所以合外力做功为零,动能变化为零。
(3)动能的变化(量),又称为动能的增量,一般指末状态动能与初状态动能之差,用表示。动能只有正值,没有负值,但动能的变化却有正负。
(4)表达式中“=”的意义是一种因果关系,表示在数值上相等,它并不意味着功就是动能的增量,也不意味着功转变成了动能,而是意味着功引起动能的变化,即物体动能的变化是通过做功的过程实现的。
知识点3动能定理的理解及应用技巧
1.对动能定理的理解应注意以下几点
适用范围
既适用于恒力作用过程,也适用于变力作用过程;既适用于物体做直线运动的情况,也适用于物体做曲线运动的情况
揭示的关系
揭示了合外力做功与动能变化的关系,若合外力做功为W,物体的动能就增加W。若合外力做功为-W.物体的动能就减少W
研究对象
既可以是单个物体,也可以是几个物体所组成的一个系统
研究过程
既可以是针对运动过程中的某个具体过程,也可以是针对运动的全过程。对全过程列式时,关键是分清整个过程中哪些力做功,且各个力做功应与位移对应,并确定初、末状态的动能
参考系
动能定理的计算式为标量式,v为相对于同一参考系的速度。参考系没有特殊说明,都是指相对于地面。动能定理无分量式,不能在某一方向上应用动能定
理列方程
2.动能定理合牛顿第二定律的联系合区别
比较项目
牛顿第二定律
动能定理
作用
合外力与加速度的关系
合外力做的功与动能变化量的关系
公式
F=ma
W=
研究力合运动的关系
力的瞬间作用效果
力对空间的积累效果
是否考虑运动过程
考虑
不考虑
作用力
恒力
恒力或变力
【课堂检测】
1.如图所示,一辆小汽车沿曲面匀速运动到坡顶,该过程中(
)
A.小汽车所受合力总功为零
B.小汽车牵引力与阻力总功为零
C.小汽车所受合力做正功
D.小汽车所受合力为零
【答案】A
【解析】
汽车匀速运动,那么由动能定理可得:小汽车所受合力总功为零,故A正确,C错误;小汽车受重力、牵引力、阻力、支持力作用,支持力与速度方向垂直,不做功,又有小汽车所受合力总功为零,那么,小汽车牵引力与阻力总功等于克服重力做的功,小汽车运动到坡顶,重力做功为负,故小汽车牵引力与阻力总功为正,故B错误;汽车做匀速运动,速率不变,故沿速度方向的合外力为零;汽车运动到坡顶的过程,速度方向改变,故垂直速度方向的合外力不为零,那么,小汽车所受合力不为零,故D错误;故选A.
2.如图所示,质量为m的物体,从弧形面的底端以初速度v向上滑行,达到某一高度后,沿原路返回,且继续在水平面上滑行一段距离后停止。则( )
A.沿弧形面上滑过程中,弧面支持力做负功
B.沿弧形面上滑过程中,物体动能的减少量等于势能的增加量
C.整个运动过程中,物体克服摩擦力做功为
D.在弧形面上运动的过程中,摩擦力做的功等于重力做的功
【答案】C
【详解】
A.沿弧形面上滑过程中,弧面支持力对物体不做功,选项A错误;
B.沿弧形面上滑过程中,物体动能的减少量等于势能的增加量与摩擦产生的热量之和,选项B错误;
C.整个运动过程中,由动能定理可知
即物体克服摩擦力做功为,选项C正确;
D.在弧形面上向上运动的过程中,由动能定理
则
在弧形面上向下运动的过程中,由动能定理
即摩擦力做的功不等于重力做的功,选项D错误。
故选C。
【素养作业】
1.高铁列车在启动阶段的运动可看作初速度为零的匀加速直线运动。已知物体的动能可以用公式计算,其中m为物体的质量,v为物体的速度,则在启动阶段,列车的动能( )
A.与它所经历的时间成正比
B.与它的位移成正比
C.与它的速度成正比
D.与它所经历时间的三次方成正比
【答案】B
【解析】AD.由匀变速直线运动规律可得
因此在启动阶段,列车的动能为
则在启动阶段,列车的动能与它所经历的时间的平方成正比,AD错误;
B.由匀变速直线运动规律可得
因此在启动阶段,列车的动能为
则在启动阶段,列车的动能与它的位移成正比,B正确;
C.由
可知,在启动阶段,列车的动能与它的速度平方成正比,C错误。
故选B。
2.某人从距水平地面h高处将一小球以初速度v0水平抛出,不计空气阻力,重力加速度为g,不能求出的物理量有(
)
A.小球在空中的飞行时间
B.小球的落地速度
C.小球落地点距抛出点的距离
D.抛球过程中人对小球所做的功
【答案】D
【解析】A.小球在空中的飞行时间
选项A可求得,不符合题意;
B.小球的落地速度
选项B可求得,不符合题意;
C.小球落地点距抛出点的距离
选项C可求得,不符合题意;
D.抛球过程中人对小球所做的功
由于小球的质量未知,不能求解抛球过程中人对小球所做的功,则D符合题意。
故选D。
3.一辆小汽车在水平路面上由静止启动,在前4s内做加速a=1m/s2的匀加速直线运动,之后保持以额定功率运动,再经过10s达到最大速度。已知汽车的质量为m=2×103kg,汽车受到地面的阻力为车重的0.1倍,取重力加速度g=10m/s2,则以下说法正确的是( )
A.加速过程汽车牵引力做功为6.4×104
B.汽车启动过程中牵引力最大为4×103N
C.汽车的额定功率为18kW
D.汽车启动过程的位移为32m
【答案】B
【解析】ABC.汽车受到的阻力为车重的0.1倍,则f=0.1×2×103×10N=2×103N
由牛顿第二定律F-f=ma
解得牵引力为F=f+ma=(0.1×2×103×10+2×103×1)N=4×103N
此时牵引力最大;4s末的速度为v4=at=4m/s
此时达到额定功率且为P额=Fv4=1.6×104W=16kW
匀加速过程的位移为
加速过程中汽车牵引力做功为
解得WF=
3.2×104J
故AC错误,B正确;
D.最大速度为
根据动能定理
代入数据解得启动过程中的位移为
所以汽车启动过程的位移为
故D错误。
故选B。
4.某学生在体育场上抛出铅球,其运动轨迹如图所示。已知在B点时的速度与加速度相互垂直,则下列说法中正确的是( )
A.从A到D加速度与速度的夹角先减小后增大
B.D点的加速度比C点加速度大
C.D点的速率比C点的速率大
D.从A到D速率逐渐增大
【答案】C
【解析】A.从A到D是斜抛运动,加速度竖直向下,速度方向是切线方向,则夹角不断减小,故A错误;
B.抛体运动,只受重力,加速度恒为g,不变,故B错误;
C.从C到D合力做正功,由动能定理可知,动能增大,则D点的速率比C点的速率大,故C正确。
D.从A到D,重力先做负功后做正功,则速率先减小后增大,故D错误;
故选C。
5.如图所示,长为2L的轻杆上端及其正中央固定两个质量均为m的小球,杆的下端有光滑铰链与水平面相连接,杆原来竖直静止,现让其自由倒下,则A着地时的速度为( )
A.
B.
C.
D.
【答案】D
【解析】设A着地时的速度为v,则B着地时的速度为,杆倒下过程只有球的重力做功,由动能定理得mg·2L+mgL=mv2+m-0
解得
故选D。
6.物体沿直线运动的v-t图像如图所示,已知在第1
s内合力对物体做功为W,则( )
A.从第1
s末到第3
s末合力做功为4W
B.从第3
s末到第5
s末合力做功为-2W
C.从第5
s末到第7
s末合力做功为W
D.从第3
s末到第4
s末合力做功为-0.5W
【答案】C
【解析】由题图可知物体速度变化情况,根据动能定理分别可得
A.第1sW=mv02
第1s末到第3s末W1=mv02-mv02=0
A错误;
B.第3s末到第5s末W2=0-mv02=-W
B错误;
C.第5s末到第7s末W3=m(-v0)2-0=W
C正确;
D.第3s末到第4s末W4=m()2-mv02=-0.75W
D错误。
故选C。
7.在离地面高为处竖直上抛一质量为的物块,抛出时的速度为,当它落到地面时速度为,重力加速度为,则在此过程中物块克服空气阻力所做的功为( )
A.
B.
C.
D.
【答案】A
【解析】由动能定理可知
此过程中物块克服空气阻力所做的功为
故选A。
8.甲、乙两物体的质量分别用、表示,甲、乙两物体的速度大小分别用、表示。则下列说法正确的是( )
A.如果,,则甲、乙两物体的动能相等
B.如果,则甲、乙两物体的动能相等
C.如果,则甲、乙两物体的动能相等
D.如果,两物体的速度方向相反,此时两物体的动能相等
【答案】D
【解析】ABC.由动能的表达式可知,A、B、C错误;
D.动能是标量,只与物体的质量和速度的大小有关,与速度方向无关,故D正确。
故选D。