部编版三年级下册语文 第六单元测试卷（Word版，含答案）

第六单元训练
一、下面加点字的读音全都正确的一项是(　　)
A.水墨(mò)　　　染绿(rǎn)　　　浪花(lànɡ)　　　清爽(shuǎnɡ)
B.剃头(tī) 受刑(xínɡ) 仇人(chóu) 习惯(guàn)
C.执笔(zhí) 否则(fǔ) 厘米(lí) 庆祝(qìnɡ)
D.脆薄(bó) 山巅(diān) 婴儿(yīnɡ) 颤巍巍(zhàn)
二、给下面的汉字加上部首组成新字,并用新字组词。
干　　　(　　　)　　卒　　　(　　　)　　胡　　　(　　　)?
三、按要求写词语。
1.在括号里填上合适的动词。
(　　　)明月　　(　　　)天河　　(　　　)大海　　(　　　)山巅
2.在括号里填上合适的量词。
一(　　)小手 一(　　)水花 两(　　)银牙 一(　　)红蜻蜓
四、选择合适的关联词语填空。
虽然……可……　　　先……再……
可是……因为……　　一会儿……一会儿……
1.(　　　)以前没有干过这一行,(　　　)我好像有剃头的天分。
2.我(　　　)把姑父的大睡衣给他围上,(　　　)摆出剃头师傅的架势,嚓嚓两剪刀,就剪下一堆头发。
3.她(　　　)拿起一本书看,(　　　)又坐到琴凳上弹钢琴。
4.一个人在家,是很没劲。(　　　),我并不后悔,(　　　)我没有失信。
五、选出下面句子使用的修辞手法。(只填序号)
A.比喻　　B.拟人　　C.排比
1.(小球)是我们自己小心地轻轻吹起的,吹了起来,又轻轻地飞起,是那么圆满,那么自由,那么透明,那么美丽。(　　　)
2.那一个个轻清脆丽的小球,像一串美丽的梦。(　　　)
3.松树刚洗过澡一身清清爽爽。(　　　)
六、选出下列句中引号的作用。(只填序号)
A.表示特定称谓　　B.表示引用　　C.表示否定和讽刺
1.是哪个“水葫芦”一下钻入水中,出水时只见一阵水花两排银牙。(　　　)
2.最让小沙耿耿于怀的是,每次剃完头,姑父还要付双倍的钱给“害人精”。(　　　)
3.孔子说:“人而无信,不知其可也。”在现实生活中,一个人要做到时时处处守信并不容易。(　　　)
七、按要求写句子。
1.老师傅有一把剃刀。(扩句)
?
2.姑父的睡衣上面落满了黑头发。(改为比喻句)
?
3.你不是一直想去伯伯家吗?(换种说法,意思不变)
?
4.春天的公园里,我们可以看到鲜艳的迎春花和悦耳的鸟鸣。(修改病句)
?
八、填空。
1.《童年的水墨画》通过“　　　　”“　　　　”“　　　　”三个小标题,摄取了一组儿童生活的镜头,展现了儿童俏皮的生活场景,静动交织,构成了一幅幅令人向往的童年画面。?
2.课文《剃头大师》中,小沙把　　　　　　　　　　称作“害人精”。?
3.课文《肥皂泡》中,由于吹、扇的方式不同,肥皂泡的形状也不断地变化:从玲珑娇软的　　　　扯成颤抖摇晃、光影零乱的　　　　的形状。置身其间,如梦如幻,令人感叹肥皂泡的美丽。?
4.课文《我不能失信》中,宋庆龄最后说的话表明她对自己的决定　　　　　。虽然在家等候很无聊,也没去成伯伯家,但她得到了心理上的安慰和快乐,因为她没有　　　　。 ?
5.将下列名句补充完整。
(1)见善则迁,　　　　　　　　。(《周易》) ?
(2)　　　　　　　　,是谓过矣。(《　　　　》)?
(3)人谁无过?　　　　　　　　,善莫大焉。(《左传》)?
九、阅读理解。
(一)课内阅读。
那一个个轻清脆丽的小球,像一串美丽的梦,是我们自己小心地轻轻吹起的,吹了起来,又轻轻地飞起,是那么圆满,那么自由,那么透明,那么美丽。借着扇子的轻风,把她们一个个送上天去送过海去。到天上,轻轻地挨着明月,渡过天河跟着夕阳西去。或者轻悠悠地飘过大海,飞越山巅,又低低地落下,落到一个熟睡中的婴儿的头发上……目送着她们,我心里充满了快乐、骄傲与希望。1.选段中用“　　　　　　　”这个四字词语来形容吹出来的肥皂泡。?
2.“那么圆满,那么自由,那么透明,那么美丽”写出了肥皂泡的特点,从中可以体会到作者对肥皂泡的　　　　之情。?
3.“我们”想象着肥皂泡去了哪些地方?用“　　”在文中画出来。?
4.肥皂泡还会去哪些地方?试着写一写。
?
5.目送着肥皂泡,“我”(　　)
A.十分留恋和不舍。
B.十分伤心难过。
C.心里充满快乐、骄傲与希望。
(二)课外阅读。
芦叶船(节选)
我的故乡在长江口的崇明岛上。那里,河道特别多,有横的、竖的,像蜘蛛网一样。一开春,河边就冒出芦苇来,那芦芽一根根直立着,像船上的桅杆。①过了几天,芦芽上长出第一片芦叶,于是,桅杆上就像升起了绿色的风帆。
河边的芦苇渐渐长高,芦叶也越长越多。放学回家的路上,我们便采芦叶做小船玩儿。
从我家到学校约有一里路,要先往西走,过了小木桥,再沿着竖河往北走。这条竖河比一般的小河水面略宽一些,所以,我们常常在这里做芦叶船。大阔叶折成大篷船,小窄叶做成小舢(shān)板;有时,还把三五片芦叶叠在一起,做成三桅杆、五桅杆的大船。②我们把船做好后,在船底吐上一口唾沫,跑到小木桥上,把芦叶船往河中央轻轻地一扔,保险翻不了船。船一下水,便顺着风儿开走了。我们就用芦叶卷成喇叭,“呜啦呜啦”地吹奏着,欢送它们远航。
春天,在我们上学路过的这条竖河里,几乎天天能见到我们做的芦叶船。头一天做的船,到第二天放学回来时,我们就寻找。因为我们的手艺不一样,所以谁做的都能认出来。有的找不到了,可能已经远航了;有的靠在岸边,我们就说它进港了。
1.画线的句子①中“绿色的风帆”指的是　　　　。这句话运用了　　　　的修辞手法。?
2.“我们”用芦叶做的船有　　　　　　　、　　　　　　　、　　　　　　　、　　　　　　　。?
3.画线的句子②中,“保险”的意思是　　　　。从这句话中可以看出(　　)?
A.“我们”只顾玩耍,忘记了要讲卫生。
B.“我们”玩得很随意,不认真。
C.“我们”心灵手巧,做芦叶船的技术高超。
4.从短文中可以感受到“我们”做芦叶船和放芦叶船时　　　　　　的心情。?
十、习作。
你身边最好的朋友是谁?选取一两件典型的事例写一写他(她)的特长吧!要求:题目自拟,表达出真情实感,350字左右。
参 考 答 案
第六单元训练
一、A
二、竿 鱼竿　碎 破碎　葫 葫芦
蘑 蘑菇　胆 胆量　理 理由
三、1.挨着　渡过　飘过　飞越
2.双　阵　排　只
四、1.虽然　可
2.先　再
3.一会儿　一会儿
4.可是　因为
五、1.C　2.A　3.B
六、1.A　2.C　3.B
七、1.老师傅有一把磨得锃亮的剃刀。
2.姑父的睡衣就像一张熊皮,上面落满了黑头发。
3.你一直想去伯伯家。
4.把“和”改为“,听到”或去掉“和悦耳的鸟鸣”。
八、1.溪边　江上　林中
2.店里的剃头师傅
3.小球　长圆
4.没有后悔　失信
5.(1)有过则改　(2)过而不改
论语　(3)过而能改
九、(一)1.轻清脆丽
2.喜爱
3.到天上,轻轻地挨着明月,渡过天河跟着夕阳西去。或者轻悠悠地飘过大海,飞越山巅,又低低地落下,落到一个熟睡中的婴儿的头发上……
4.示例:飞过长街,落在公园里花坛旁小姑娘的蝴蝶结上。
5.C
(二)1.芦叶　比喻
2.大篷船　小舢板　三桅杆的大船
五桅杆的大船
3.一定　C
4.快乐
十、略。