2021_2022学年新教材高中历史第八单元中华民族的抗日战争和人民解放战争课件(4份打包)新人教版必修中外历史纲要上

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名称 2021_2022学年新教材高中历史第八单元中华民族的抗日战争和人民解放战争课件(4份打包)新人教版必修中外历史纲要上
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资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 历史
更新时间 2021-05-09 14:38:27

文档简介

(共15张PPT)
第八单元 中华民族的抗日战争和人民解放战争
单元整合
知识网络系统构建
时空构建归纳整合
知识网络系统构建
时空构建归纳整合
一、局部抗战时期(1931—1937年)
1.时空构建:1931—1937年是中国的局部抗战时期。这一时期日本侵华的不断加深,促进了抗日救亡运动的不断高涨。国民政府采取“攘外必先安内”的政策,使这一时期的抗日救亡运动呈现出抗日与反蒋相结合的特点。在中国共产党的组织领导下,抗日民族统一战线初步形成。
2.核心知识
(1)日本侵华的不断加剧:1931年,日本悍然发动了九一八事变,侵占中国东北三省,建立伪满洲国;1935年,日本又挑起了华北事变,中日民族矛盾上升为中国社会的主要矛盾。
(2)国民政府内外政策的变化:九一八事变后,国民政府执行不抵抗政策;在国内强大的压力下,又提出了“攘外必先安内”的政策,集中精力“围剿”红军;西安事变和平解决后,蒋介石被迫答应停止内战、联共抗日的主张。
(3)抗日救亡运动的不断高涨:九一八事变后,抗日救亡运动兴起,东北人民组织了东北抗日联军抗击日军,中国共产党起了领导和组织作用。华北事变后,一二·九运动爆发,推动了抗日救亡运动的高涨。
(4)抗日民族统一战线的初步形成:1935年,中国共产党发表了“八一宣言”,瓦窑堡会议确定了建立抗日民族统一战线的方针,西安事变的和平解决成为扭转时局的关键。全国团结抗战的局面初步形成。
二、全面抗战时期(1937—1945年)
1.时空构建:1937—1945年是中国全面抗战时期,以国共合作为基础的全民族抗战是这一时期的典型特点;中国的民族解放战争与世界反法西斯战争相结合是这一时期的又一特点。这一时期,中国人民最终取得反对外来侵略的彻底胜利。
2.核心知识
(1)全面抗战的开始:1937年卢沟桥事变爆发,中国全民族抗战,国共合作抗日局面形成。
(2)正面战场的抗战:抗战防御阶段,国民政府抗战较为积极,先后组织了淞沪会战、忻口会战、徐州会战、武汉会战;相持阶段的第三次长沙会战取得了巨大的胜利;1942年中国远征军赴缅作战,提高了中国的国际威望。
(3)敌后战场的抗战:上海、太原失守后,中国共产党积极开辟敌后抗日根据地,开展游击战争,组织了百团大战,打破了日本的“囚笼”。在全民族团结抗战中,中国共产党始终坚持抗日民族统一战线,发挥了中流砥柱的作用。
(4)抗日战争的胜利:抗战后期,反法西斯统一战线加强了合作;1943年,中、美、英三国政府首脑发表了《开罗宣言》;1945年,中国共产党召开了中共七大,为彻底打败日本侵略者和建设新中国作准备;1945年8月15日,日本宣布无条件投降。9月2日,在东京湾的美国军舰“密苏里”号上举行日本投降签字仪式。中国抗日战争和世界反法西斯战争胜利结束。10月25日,陈仪在台北代表中国政府庄严宣布台湾光复。从此,台湾作为中国的一个省,回到祖国怀抱。
三、人民解放战争时期(1946—1949年)
1.时空构建:1946—1949年是中国人民解放战争时期。人民解放战争推翻了国民党蒋介石集团在大陆的统治,取得了新民主主义革命的胜利,揭开了中国历史的新纪元。
2.核心知识
(1)国共两党的政治斗争:日本投降后,国共两党围绕着建设一个什么样国家的问题,展开了激烈的政治斗争,先后召开了重庆谈判、政协会议。
(2)国共两党的军事斗争:1946年6月,国民党军悍然发动全面内战,全面进攻解放区,之后,又发动了对陕北解放区和山东解放区的重点进攻。1947年6月,人民解放军开始展开战略反攻;1948年秋,人民解放军发起战略决战,消灭了国民党军的主力;1949年4月,人民解放军发起渡江战役,推翻了国民党蒋介石集团在大陆的统治。
(3)国民党的独裁统治:抗战结束后,政治上,国民党继续坚持独裁统治,镇压民主力量;经济上,以四大家族为代表的官僚资本巧取豪夺,国民经济处于崩溃的边缘;军事上,坚持内战的政策。
(4)新民主主义革命的胜利:中共七届二中全会为新民主主义革命的最终胜利作了充分的准备;戳破了国民党假和谈的阴谋,将革命进行到底;渡江战役推翻了南京国民政府的统治,取得了新民主主义革命的最后胜利。(共31张PPT)
第八单元 中华民族的抗日战争和人民解放战争
第25课 人民解放战争
自主预习·新知导学
合作探究·释疑解惑




课标定位
1.争取和平民主的斗争:国民党和共产党的两种建国方针、重庆谈判、政治协商会议。
2.全面内战的爆发:国民党向解放区展开的全面进攻和重点进攻;人民解放军的战略反攻、战略决战、渡江战役。
3.国民党政权的统治危机:经济崩溃、巧取豪夺、独裁内战。
课标定位
4.新民主主义革命的胜利:
(1)原因:农民的支持、毛泽东思想的正确指引、中国共产党能够始终顺应时代发展的潮流。
(2)意义:国内意义、国际意义。
素养阐释
1.运用史料,分析国共两党在人民解放战争时期的内外政策,培养史料实证的素养。
2.归纳人民解放战争的发展历程,认识人民解放战争发展的阶段特点,培养历史解释的素养和时空观念。
3.运用史料,分析新民主主义革命胜利的原因,理解人民解放战争在新民主主义革命中的地位,培养唯物史观的素养。
自主预习·新知导学
知识点一 争取和平民主的斗争
1.两种建国方针
(1)中国共产党:以和平、民主、团结为号召,主张成立联合政府,力争建成一个新民主主义的国家。
(2)国民党:打着“和平建国”的旗号,坚持独裁和内战的方针。
2.重庆谈判:1945年8月,蒋介石接连三次电邀毛泽东到重庆举行和平谈判。中共中央决定接受邀请,争取和平民主新局面。双方最终签订《双十协定》,规定:坚决避免内战,建设独立、自由和富强的新中国。
3.政治协商会议
(1)1946年1月10日,国民党、共产党、民主同盟、青年党和无党派人士代表参加的政治协商会议在重庆召开,通过了和平建国纲领案等五项协议。
(2)这些协议后来被国民党六届二中全会否决。
知识点二 全面内战的爆发
1.全面进攻
1946年6月,国民党以围攻中原解放区为起点,向解放区展开大规模的进攻,全面内战爆发。国民党的全面进攻很快被粉碎。
2.重点进攻
(1)重点进攻:1947年3月,国民党军队发动对陕北解放区和
山东解放区的重点进攻。毛泽东、周恩来等率领中共中央和解放军总部主动撤出延安,转战陕北。
(2)粉碎进攻
①彭德怀率领的西北野战军粉碎了国民党军队对陕北的重点进攻。
②华东野战军在山东孟良崮消灭国民党军王牌主力整编第七十四师,打退了敌人对山东解放区的重点进攻。
知识点三 国民党政权的统治危机
1.经济崩溃:为了维持战争的庞大开支,国民政府无限制地发行纸币,造成恶性的通货膨胀,物价飞涨。
2.巧取豪夺:国民党的反动政策和官僚资本的巧取豪夺,使工人、农民、城市小资产阶级受到残酷的压迫和剥削,民族资产阶级受到排挤和打击,广大人民的生活水平不断下降。国民党在人民中的信誉一落千丈。
3.内战独裁:召开所谓的“国民大会”,会议通过的《中华民国宪法》,不过是国民党专制统治和蒋介石独裁的装饰品,进一步暴露了国民党当局坚持独裁和内战的真面目。
国民党在政治、经济上的腐朽统治,引起了工人阶级、农民阶级、城市小资产阶级、民族资产阶级的强烈反对。国统区人民在中国共产党的领导下,以学生为先锋,形成了以反美反蒋为主要诉求的第二条战线,极大地配合了解放区的斗争。
知识点四 新民主主义革命的胜利
1.经济措施:坚决废除封建土地所有制
(1)纲领:1947年夏,中共中央制定《中国土地法大纲》。各解放区掀起土地改革群众运动。
(2)影响:使亿万农民在政治上、经济上获得了解放。
2.军事行动:坚决消灭国民党反动军队
(1)战略反攻:1947年6月,刘伯承、邓小平率领晋冀鲁豫解放军主力千里跃进大别山,揭开了战略反攻的序幕。
(2)战略决战
①辽沈战役:1948年9月,东北野战军发动,解放东北全境,人民解放军从此在数量上取得对国民党军队的优势。
②淮海战役:1948年11月初,华东野战军和中原野战军发动,南线国民党军队的精锐主力被消灭,长江中下游以北广大地区获得解放。
③平津战役:1948年11月下旬,东北野战军和华北军区第二、三兵团联合发动,基本解放华北全境。
(3)渡江战役
①背景:经过三大战役,国民党在长江以北的军事力量已全线崩溃;国民党拒绝在《国内和平协定》上签字。
②过程:1949年4月,人民解放军百万雄师迅速突破长江防线。23日,人民解放军占领国民党统治中心南京,国民党蒋介石集团在大陆的统治覆灭,中华民国时期结束。
3.思想准备:中共七届二中全会
(1)召开:1949年春,在河北平山西柏坡召开。
(2)内容:毛泽东在会上提出了促进革命取得全国胜利的基本方针,指出党的工作重心必须由乡村转移到城市,提出了革命胜利后党在各方面的基本政策;毛泽东提醒全党继续保持艰苦奋斗的作风。
4.启迪与意义
(1)启迪
①国民党:因不能解决中国社会的根本矛盾,不能应对中国社会的发展要求,不能代表广大民众的切身利益,从而失去了民众的支持,丧失了在中国大陆的统治权。
②共产党:能够始终顺应时代发展的潮流,代表了中国最广大人民的根本利益,得到了广大民众的支持,故能领导人民取得中国新民主主义革命的胜利。
(2)意义
①中国人民革命的胜利,是马克思主义普遍原理与中国革命具体实践相结合的胜利,是毛泽东思想的胜利,从根本上改变了中国社会的发展方向。
②是20世纪人类历史上最具影响力的伟大事件之一。
合作探究·释疑解惑
探究点
人民解放战争迅速取胜的原因
史料实证
事实上,从1948年秋天,所有态势皆显示出,中国共产党取得全面胜利只是时间的问题。此时的东北,中国共产党早已占领大部分地区,而国民政府只能够在几个孤立的据点上无助的抵抗。无独有偶,华北的情况亦是如此。
——摘编自吴昆财《美国人眼中的国共内战》
互动探究:
(1)材料中的“所有态势”包括哪些方面?
(2)根据材料并结合所学知识,指出“此时”战略形势的变化为中国共产党的哪一军事行动奠定了基础。这一军事行动产生了怎样的影响?
提示:(1)政治上,国民党发动内战,失去民心;中国共产党反对独裁和内战政策,赢得民心。军事上,国民党的军事力量不断削弱,军事进攻不断失败;中国共产党的军事力量不断增强,展开了大规模的战略反攻。经济上,国统区经济崩溃;解放区开展土地改革,经济发展。
(2)战略决战,发动三大战役。三大战役基本摧毁了国民党的主要军事力量,为中国革命在全国的胜利奠定了基础。
论从史出
人民解放战争迅速取胜的原因
(1)从国民党方面来看
①政治孤立,失去民心。抗战胜利以后,全国人民渴望和平、民主,国民党违反民意,发动内战,实行独裁统治,遭到全国人民的一致反对。
②军队厌战,士气低落。国民党军队的厌战情绪严重,临阵起义、投诚的现象不断发生。国民党军队在各个战场上一败涂地。
③贪官横行,统治腐败。抗日战争胜利以后,国民政府在接收敌伪财产时,许多官员利用接收机会,贪污盗窃,敲诈勒索,大发“劫收”财。他们还利用政治特权横征暴敛,搜刮人民,造成经济崩溃,物价暴涨。
④美援断绝,蒋桂分裂。国民党发动内战,得到美国的大力支持。但是,国民党政治的腐败、军事的溃败,使美国逐渐对蒋介石失去信心。美国迫使蒋介石下野,加剧了国民党内部的矛盾。
(2)从中国共产党方面来看
①中国共产党的正确领导。
②马克思列宁主义、毛泽东思想的理论指导,走经过新民主主义向社会主义发展的道路。
③有一支人民的革命军队,坚持武装斗争。
④组成一个最广泛的革命统一战线,团结了一切可以团结的力量,共同奋斗,得到了广大人民群众的大力支持。
胡德坤等编写的《中国近现代史纲要》认为,战争的性质和人心向背常常是决定战争胜负的主要因素。人民解放军具有爱国和正义的性质,这使得其必然获得人民的拥护。这是人民军队取得胜利的政治基础。
典型例题
1947年10月10日,中共中央颁布了《中国土地法大纲》。大纲规定废除封建性及半封建性剥削的土地制度,实行耕者有其田的土地制度;乡村中一切地主的土地及公地,连同乡村中其他一切土地,按乡村全部人口平均分配。该项规定的公布(  )
A.扭转了人民解放军在战场上的不利局面
B.适应解决当时中国社会主要矛盾的需要
C.彻底废除了封建剥削的土地制度
D.直接导致国统区出现了经济崩溃的局面
题目立意:本题旨在通过解放战争时期中国共产党对土地政策的调整,考查对当时中国社会主要矛盾的认识。
解题思路:抗日战争结束后,国内的阶级矛盾成为当时中国社会的主要矛盾。《中国土地法大纲》的核心要求,是要废除封建剥削的土地制度,实行“耕者有其田”的土地制度,即建立农民的土地所有制。这些规定反映了农民迫切要求获得土地,消灭封建土地制度的愿望,是中国共产党为解决当时中国社会主要矛盾而进行的尝试。故选B项。
答案:B



结(共29张PPT)
第八单元 中华民族的抗日战争和人民解放战争
第24课 全民族浴血奋战与抗日战争的胜利
自主预习·新知导学
合作探究·释疑解惑




课标定位
1.正面战场的抗战:淞沪会战、太原会战、徐州会战、武汉会战、长沙会战。
2.敌后战场的抗战:敌后抗日根据地的开辟、百团大战、“皖南事变”、抗日民主根据地的巩固和扩大。
3.东方主战场:世界反法西斯统一战线的建立、中国远征军赴缅作战、开罗会议。
4.抗日战争的胜利:中共七大、日本的投降、抗日战争胜利的伟大历史意义。
素养阐释
1.通过了解正面战场和敌后战场的抗战史实,理解全民族抗战的含义和历史意义,培养时空观念和历史解释的素养。
2.通过归纳中国共产党在抗战中的活动,认识中国共产党在抗战中的中流砥柱作用。
3.运用史料,分析抗日战争胜利对中国的影响,理解抗日战争与民族复兴的关系。
自主预习·新知导学
知识点一 正面战场的抗战
1.防守阶段的主要战役
(1)主要会战(请结合教材内容,自主归纳知识要点)
(2)《论持久战》的发表:1938年,毛泽东在延安发表《论持久战》,科学论证了中国必须通过持久作战赢得对日作战最后胜利的战略指导理论,在国内外产生了重大影响。
2.相持阶段的长沙会战
(1)过程:1941年12月,第三次长沙会战爆发,中国军队拼死抵抗,歼灭大批日军,最终取得会战胜利。
(2)影响:在英美盟军在太平洋战场接连败退的背景下,长沙会战的胜利,在国内外产生了积极影响。
3.工业和高校的内迁
(1)内迁:抗战时期,东部沿海工业和华北、华东各著名高校大规模向西南、西北大后方迁移。
(2)影响:鼓舞了全国人民的抗战信心,为抗战胜利奠定了
物质和精神基础。
知识点二 敌后战场的抗战
1.防守阶段:敌后抗日根据地的建立
(1)敌后战场的开辟:上海、太原失守后,八路军、新四军建立了多个巩固的敌后抗日根据地,开展游击战争,采取地道战、地雷战等战法打击日军。
(2)影响:战略上配合了正面战场作战,牵制了在华日军一半以上的兵力。
2.相持阶段:敌后根据地的巩固
(1)打破日军的“囚笼政策”
1940年下半年,八路军以破袭日军华北交通线为主要目标,发动了一次大规模的进攻作战。称为“百团大战”。
(2)打退国民党的反共高潮
1941年1月,国民党顽固派制造了“皖南事变”。共产党一面从政治上打退国民党的反共高潮,一面坚持艰苦的敌后抗日游击战争。
(3)抗日民主政权的建设
陕甘宁边区实行“普遍、自由、直接、平等”的选举制度。其他敌后抗日根据地,也仿照陕甘宁边区,实行民主选举。
知识点三 东方主战场
1.世界反法西斯统一战线的形成
(1)背景:1941年6月22日,苏德战争爆发;12月7日,日军偷袭美国在太平洋的主要海军基地珍珠港,太平洋战争爆发。
(2)成立:1942年初,以中、美、英、苏为首的26个国家签署《联合国家宣言》,标志着世界反法西斯统一战线正式形成。
(3)活动
①赴缅作战:1942年,中国远征军开赴缅甸,救援在日军追击下仓皇撤退的英军,战绩名扬海外。
②《开罗宣言》:1943年11月,中、美、英三国政府首脑在埃及签署《开罗宣言》,规定日本所窃取的中国领土,例如
东北地区、台湾及其附属岛屿、澎湖群岛等,归还中华民国。
2.东方主战场
(1)太平洋战争爆发后,中国的抗日战争与美、英在太平洋对日作战密切地联系起来。
(2)中国正面战场和敌后战场所抗击的日军兵力,超过了太平洋战场上日军的总兵力。
(3)中国战场协助和配合了盟军作战,给予盟军以战略上和资源、情报上的重大支持。
(4)中国积极倡导建立世界反法西斯同盟,实际参与了世界反法西斯战争的谋划和指挥。
知识点四 抗日战争的胜利
1.中共七大:1945年4—6月,延安
(1)背景:在抗日战争胜利的前夜,为了系统地总结中国革命的基本经验,为彻底打败日本侵略者、建设新中国作准备。
(2)内容
①提出党的政治路线。
②确定毛泽东思想为党的指导思想,选举产生新的中央委员会,选举毛泽东为中央委员会主席。
(3)意义:使全党在马克思列宁主义、毛泽东思想的基础上达到了空前的团结。
2.日本的投降
(1)背景:美国先后在日本广岛、长崎投下两枚原子弹;苏联对日宣战,随后,苏军进入中国东北,与中国军民一道,迅速消灭日本关东军;解放区战场展开全面反攻。
(2)投降:1945年8月15日,日本天皇发布无条件投降诏书。9月2日,在东京湾的美国军舰“密苏里”号上举行日本投降签字仪式。
(3)台湾回到祖国怀抱:10月25日,陈仪在台北代表中国政府庄严宣布台湾光复。从此,台湾作为中国的一个省,回到祖国怀抱。
3.抗日战争胜利的伟大历史意义
抗日战争的胜利,是近代以来中国抗击外敌入侵所取得的第一次完全胜利,对维护世界和平的伟大事业产生了重要影响,重新确立了中国在世界上的大国地位,使中国人民赢得了世界爱好和平人民的尊敬。这一伟大胜利,开辟了中华民族伟大复兴的光明前景,开启了古老中国凤凰涅槃、浴火重生的新征程。
合作探究·释疑解惑
探究点
抗日战争能够取得胜利的原因
史料实证
尽管日本取得了军事成功,占领了中国部分土地,但是中国人的抵抗在整个战争中一直没有停止过。日本的侵略激起了中国人的爱国主义情绪,并且随着战争的继续,这种情绪日益加深。到1937年9月,国民党和共产党结成反对日本的统一战线。
——[美]杰里·本特利、赫伯特·齐格勒《新全球史》
互动探究:
(1)根据材料并结合所学知识,指出全面抗战开始前,日本在中国取得了怎样的“军事成功”。
(2)根据材料,分析国共两党结成抗日民族统一战线的原因,并结合抗日战争胜利的原因,说明抗日民族统一战线发挥的历史作用。
提示:(1)占领了东北三省,不断扩大在华北地区的侵略势力。
(2)原因:中日民族矛盾激化,国人的爱国情绪高涨。作用:是抗日战争的旗帜,是抗战胜利的根本保障。
论从史出
抗日战争能够取得胜利的原因
(1)抗日战争的胜利,是在中国共产党的倡导下,在以国共合作为基础的抗日民族统一战线的旗帜下,全民族抗战的结果。
(2)国民政府正面战场的抗战,粉碎了日本侵略者速战速决的计划,使日本陷入长期作战的不利地位,为坚持全民族的持久战创造了条件。
(3)中国共产党领导敌后抗日根据地军民,开展广泛的游击战争,抗击了大部分侵华日军和几乎全部伪军,成为全民族抗战的中流砥柱。
(4)中国共产党坚持统一战线中的独立自主原则,实行人民战争路线,坚持持久战的方针,是抗日战争胜利的重要保证。
(5)中国人民的抗日战争是世界反法西斯战争的重要组成部分,得到了世界人民和反法西斯国家的援助,也得到了广大海外华侨的支持。
胡德坤等编著的《中国近现代史纲要》认为,在民族危机面前,第二次国共合作的抗日民族统一战线的形成和坚持,为抗日战争提供了政治保证。中国共产党领导的敌后抗日政权实行民主改革,赢得了民心。国民政府在艰难的条件下发展后方工业,为支撑抗战起了重要作用。在世界反法西斯同盟的协助下,中国最终战胜了日本,取得了抗日战争的胜利。
典型例题
1943年1月11日,中美、中英分别在华盛顿和重庆签订条约,宣布取消美、英两国在中国的治外法权及有关特权,取消1901年签订的《辛丑条约》。在美、英的影响下,其他在华享有特权的国家也相继宣布放弃在华特权。他们这样做(  )
A.意在表明对国共合作的赞赏
B.反映出中国国际地位的提高
C.使中国摆脱了半殖民地的地位
D.加速了中国抗战的胜利进程
题目立意:本题旨在通过抗日战争期间中国国际地位的提高,考查对中国抗日战争重要地位的认识。
解题思路:抗日战争期间,西方国家相继放弃在华取得的部分特权和签订的不平等条约,用事实说明了中国战场的重要性,同时也表明中国人民在抗战中付出了巨大的民族牺牲,赢得了世界各国的尊重。帝国主义在华特权的取消,反映出中国国际地位的提高。故选B项。
答案:B



结(共34张PPT)
第八单元 中华民族的抗日战争和人民解放战争
第23课 从局部抗战到全面抗战
自主预习·新知导学
合作探究·释疑解惑




课标定位
1.局部抗战:
(1)日本侵华的不断加剧:九一八事变、华北事变。
(2)抗日救亡运动的不断高涨:东北人民的抗日斗争、中国共产党领导的抗日武装和活动、西安事变。
2.全面抗战的开始:卢沟桥事变、抗日民族统一战线的建立、红军的改编。
3.日军的侵华暴行:反人类暴行、“三光”政策、对沦陷区的殖民统治。
素养阐释
1.运用史料,归纳中国各种政治势力对日本侵华的态度,分析其原因,培养史料实证的素养和唯物史观。
2.通过分析中国共产党在建立抗日民族统一战线中的政策和活动,理解中国共产党以民族大义为重的表现,培养爱国、爱党的情怀。
3.归纳日军侵华的暴行,培养勿忘历史、珍爱和平的情感。
自主预习·新知导学
知识点一 局部抗战
1.九一八事变
(1)背景
①蓄谋已久:1927年,日本东方会议制定了侵占中国东北的侵华方针。
②经济危机:1929年秋,资本主义世界性经济危机爆发,严重影响日本。日本统治集团为缓和国内矛盾,摆脱困境,急于发动侵略中国的战争。
(2)日本的侵略活动
①九一八事变:1931年9月,日本关东军占领沈阳。随后,占据整个东北。
②侵略上海:1932年1月,日军在上海挑起战争。
③扶植傀儡:1932年3月,日本扶植清废帝溥仪做傀儡,建立
伪满洲国。
(3)国民政府的应对和国际联盟的态度
①国民政府:推行“攘外必先安内”的方针,以主要力量“围剿”红军和革命根据地,实行不抵抗政策,幻想英美的调停。
②国际联盟态度:对中国东北实行国际共管。
(4)民众抗日救亡运动兴起
①东北人民:组织了东北人民革命军,坚持抗战。
②长城守军:日军进犯长城沿线,遭到中国军队的顽强抵抗。
2.华北事变
(1)华北事变:日本侵略者占领东北三省以后,又在华北制造了一连串事件,总称“华北事变”。
(2)抗日救亡运动的高涨
①中国共产党:1935年8月1日,发表“八一宣言”,号召“停止内战,一致抗日”;年底,瓦窑堡会议确定建立抗日民族统一战线的方针。
②一二·九运动:“华北自治运动”激起1935年12月9日的北平学生大规模游行示威,掀起了抗日救亡运动的高潮。
③东北抗日联军:1936年,东北抗日联军发展到三万余人。在共产党员杨靖宇、赵尚志等领导下,东北抗日联军浴血奋战,牵制了大量日军。
3.西安事变
(1)发生:在中国共产党抗日民族统一战线政策的感召下,
张学良和杨虎城在西北地区实行联共抗日。1936年12月两人发动“兵谏”,扣留蒋介石,以武力逼蒋抗日。
(2)解决
①中国共产党:确定了和平解决西安事变的方针。
②蒋介石:被迫接受停止内战、联共抗日的主张。
(3)影响:西安事变的和平解决,成为扭转时局的枢纽。它促进了中共中央联蒋抗日方针的实现。从此,十年内战的局面基本结束,全国团结抗战的局面初步形成。
知识点二 全面抗战的开始
1.卢沟桥事变:1937年7月7日晚,日军炮轰卢沟桥,中国守军奋起还击,卢沟桥事变爆发。中国全面抗战由此开始。
2.国共合作的实现
(1)中国共产党的努力:卢沟桥事变第二天,中国共产党发表抗日通电。周恩来向蒋介石递交《中共中央为公布国共合作宣言》,提出抗日的基本主张。
(2)蒋介石内外政策的变化:庐山谈话会上听取各方人士对抗日救国的意见,在第二次谈话会上蒋介石发表准备抗战的讲话。
(3)抗日民族统一战线的建立
①红军改编:红军主力改编为国民革命军第八路军,南方八省红军游击队改编为国民革命军新编第四军。
②建立标志:1937年9月22日,国民党中央通讯社发表了中国共产党提出的国共合作抗战宣言。第二天,蒋介石发表谈话,承认中国共产党的合法地位。
知识点三 日军的侵华暴行
1.践踏国际公法,违反人道主义和战争常规
(1)南京大屠杀:1937年12月,日本攻陷南京后,在南京进行了持续六周的烧杀劫掠,制造了惨绝人寰的南京大屠杀。
(2)实施细菌战,残杀中国军民;组建731部队,以活人试验和活人解剖等灭绝人性的手段杀害中国人、朝鲜人以及盟军战俘超过1万人。
(3)强征随军“慰安妇”。
2.对沦陷区的残暴统治
(1)政治上,实行“以华制华”方针。1940年,扶植汪精卫在南京成立伪国民政府。
(2)经济上,实行“以战养战”,对占领区大肆进行野蛮的经济掠夺。强迫青壮年到日本和中国东北做苦力。
3.对敌后抗日根据地的“三光”政策:在华北推行“治安强化运动”,对抗日根据地疯狂“扫荡”,华北乡村变成一片焦土。
4.对重庆的轰炸:1938—1943年,日军对重庆进行了长达五年半的战略轰炸和无差别轰炸,市区大部分繁华地区被毁坏。
合作探究·释疑解惑
探究点一
抗日救亡运动兴起的背景
史料实证
材料一 1932年12月29日,中国民权保障同盟成立,国民党反动派极为恼恨,发表宣言,诬蔑同盟为“非法组织”,要求予以解散。1933年6月,杨杏佛被国民党特务暗杀。
材料二 1933年4、5月,日军越过长城,进逼平津,并侵占察哈尔省多伦、沽源等地。蒋介石坚持不抵抗政策,准备与日军签订停战协定。冯玉祥接受中国共产党的建议和帮助,于5月26日在张家口通电成立民众抗日同盟军,先后响应加入者七八万人。同盟军于7月12日,再克多伦。对同盟军的抗日斗争,蒋介石始则阻挠破坏,继则武力镇压。10月中旬,同盟军弹尽粮绝,抗日活动惨遭失败。
互动探究:
(1)材料一反映了国民政府统治的什么特点。
(2)根据材料二并结合所学知识,分析抗日救亡运动兴起的背景。
提示:(1)国民党实行专制统治,镇压民主力量。
(2)日本侵略东北三省,逼近华北;国民政府执行“攘外必先安内”的方针,对日不抵抗,压制抗日力量;中国共产党的帮助。
论从史出
一、抗日救亡运动兴起的背景
(1)日本侵华活动:九一八事变后,日本加紧了对华的侵略步伐,中日民族矛盾不断上升,并逐渐成为中国社会的主要矛盾,这是抗日救亡运动不断高涨的根本原因。
(2)蒋介石的内外政策:以蒋介石为首的国民政府对内实行独裁统治,压制民主力量;对外执行不抵抗政策,引起了人民的不满,这使抗日救亡运动具有与“反蒋”相联系的特点。
(3)中国共产党的组织发动:九一八事变后,中国共产党始终站在抗日救亡的最前沿,起到了组织和领导的作用,对于推动抗日救亡运动的高涨起了关键作用。
(4)英美等国的绥靖政策:英美等西方国家对日本的侵华活动采取绥靖政策,此时“国际正义”的消亡也促进了抗日救亡运动的发展。
典型例题
下面的漫画是著名漫画家张仃在解放战争时期的作品,该作品反映的是(  )
A.九一八事变      
B.七七事变
C.八一三事变
D.辽沈战役
《十五年前的一幕童话》
作者
张仃
题目立意:本题要求将漫画放到特定的历史环境中去分析理解,考查对漫画主旨的分析理解能力。
解题思路:从漫画中,我们可以看出蒋介石严令张学良“不抵抗”而导致了东北三省的沦亡。这一事件为九一八事变,故选A项。
答案:A
探究点二
抗日民族统一战线形成的原因
史料实证
此次中国共产党发表之宣言,即为民族意识胜过一切之例证。宣言中所举诸项……皆为集中力量,救亡御侮之必要条件……对于国内任何派别,只要诚意救国,愿在国民革命抗敌御侮之旗帜下共同奋斗者,政府无不开诚接纳,咸使集中于本党领导之下,而一致努力。
——《蒋介石对中国共产党宣言的谈话》
互动探究:
(1)根据材料,概括蒋介石“谈话”的要点。
(2)结合所学知识,指出国民党公布“中国共产党宣言”的具体时间(精确到月份)及历史意义。
提示:(1)肯定中国共产党发表的国共合作宣言;促成国共合作,集中力量,抗击日本侵略;强调国民党对抗战的领导。
(2)时间:1937年9月。意义:在中国共产党推动下,国共第二次合作实现,抗日民族统一战线正式形成。
论从史出
二、抗日民族统一战线形成的原因
(1)日本侵华加剧,中日民族矛盾上升。
(2)中国共产党为了团结国民党联合抗日,表现出了极大的诚意,做出了重大的让步,始终以民族大义为重,积极争取抗日民族统一战线的建立。
(3)蒋介石已认识到日本就是要灭亡中国,因此中国只能以全面抗战来图存,表现出比较多的合作意愿。
(4)国共合作抗日已经成为中国有识之士的共识,社会各阶层、各种政治势力积极推动国共合作的实现。
金冲及在《二十世纪中国的崛起》中指出,一个民族的觉醒,通常要有两个条件:第一,这个民族面对着或者经历了以往没有遇到过的严重危机,甚至整个民族被逼到生死存亡的关头,旧格局再也无法继续保持下去;第二,还要这个民族能看到出路,燃烧起新的希望,深信只要奋起救亡和勇于变革,就可以改变目前的艰难处境。
典型例题
1939年,毛泽东撰文指出:“一二·九运动发生在红军北上抗日到达陕北之时。红军二万五千里长征的胜利帮助了一二·九运动,同时,一二·九运动也帮助了红军,这两件事的结合,就帮助了全民抗战的发动。”可见,毛泽东认为“这两件事”
(  )
A.促使国民政府改变内外政策
B.促进了中国共产党工作重心的转移
C.推动了抗日救亡运动的兴起
D.实现了国内政治力量的平衡
题目立意:本题通过毛泽东对一二·九运动和红军长征关系的论述,考查历史解释的素养。
解题思路:题目要求回答二者的相同点,毛泽东认为二者的相同点是“帮助了全民抗战的发动”。B、D两项与全民抗战无关,排除。抗日救亡运动在1931年已经兴起,排除C项。红军在北上过程中播下了革命种子,鼓舞了广大人民群众积极抗日,一二·九运动呼吁“停止内战,一致抗日”,故A项正确。
答案:A



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