二年级上册数学课件 数学好玩-寻找身上的数学“秘密”（2）-北师大版（29页ppt）

数学好玩
寻找身体上的数学“秘密”
哈！哈！哈！
我知道这课大树的周长呦！
嗯！
我知道这张桌子的长！
哈哈！这样继续下去，我们就知道教室的长啦！
姓名：
头长
一拃长
一步长
脖子一周的长度
腰一周的长度
双臂平伸的长度
身高
活动1 和同伴互相量一量 填一填
观察数据我发现了：________________________________________
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姓名：
头长
一拃长
一步长
脖子一周的长度
腰一周的长度
双臂平伸的长度
身高
姓名：
头长
一拃长
一步长
脖子一周的长度
腰一周的长度
双臂平伸的长度
身高
姓名：
头长
一拃长
一步长
脖子一周的长度
腰一周的长度
双臂平伸的长度
身高
姓名：
头长
一拃长
一步长
脖子一周的长度
腰一周的长度
双臂平伸的长度
身高
姓名：
头长
一拃长
一步长
脖子一周的长度
腰一周的长度
双臂平伸的长度
身高
姓名：
头长
一拃长
一步长
脖子一周的长度
腰一周的长度
双臂平伸的长度
身高
姓名：
头长
一拃长
一步长
脖子一周的长度
腰一周的长度
双臂平伸的长度
身高
1、5人一组 2人测量 1人配合测量，1人录像
1人记录.
2、测量后一起讨论数据，发现，并填好表格。
3、小组活动轻声细语。
4、限时10分钟，以音乐停止为止。
活动需知
姓名：
头长
一拃长
一步长
脖子一周的长度
腰一周的长度
双臂平伸的长度
身高
我的身体是一把尺子
我每步长约50厘米，上学时，数一数
走了多少步，就能估计出我从家到学校有
多远。我的身高是130厘米，如果我抱住一
棵大树，两手正好合拢，我就知道这棵树
一周的长度大约是130厘米。
读一读 讲一讲
实践活动表
物体
测量尺子
测量结果
活动2
物体
卷尺测量结果
黑板长
403厘米
教师的桌子宽
95厘米
教室的长
920厘米
教室的宽
597厘米
卷尺测量的准确数值
课后作业：
美术课上画人体的时候有“立七 坐五 盘三半”的
说法，希望同学们借助这些知识，课下认真画一画，
我们身体上还有哪些“尺子”。