2020级2020-2021学年第二学期期中学分认定考试
语文试题答案
1.Ａ
2.Ｂ
3.Ｃ
4．①以设问提出论点，引发读者思考。②选文采用“总分”结构，先提出观点，然后从两个不同角度分析。（论证中采用并列式结构，分别从两个不同角度分析。）③主要采用对比论证，更鲜明地论证观点。（每条2分，2条4分。）
5．①材料一侧重论述当下如何让戏曲蓬勃发展。②材料二侧重论述新媒体对戏曲娱乐性带来的积极影响。③材料三重点分析当下戏曲发展过程中存在的问题。（每条2分，3条6分。）
6.Ｄ
7.Ｂ
8.
①《窦娥冤》这部作品写忠烈，除逆贼，与关汉卿写佳人学士浪子的剧作相比，最适宜表现关汉卿的人物形象。②“戏中戏”的情节布局更吸引读者，关汉卿创作《窦娥冤》是史实，创作的细节是虚构的，虚实结合，情节上精巧奇妙。（每条2分，2条4分。）
9.
①语言描写，通过关汉卿掷地有声的话语，如“日月照肝胆，霜雪添须眉”，写出了正气凛然。②动作描写，“打”叶和甫，写出了关汉卿对无耻小人的不屑，面对诱惑的刚正不阿。③心理描写，“怒”“按捺住怒火”“怒火难遏”等写出了关汉卿正气凛然。④通过叶和甫与关汉卿对比，反衬了关汉卿的刚强不屈。⑤通过朱帘秀正面烘托关汉卿坚忍不拔又极富浪漫气息的形象。⑥在尖锐的矛盾冲突中塑造人物形象，通过关汉卿与无耻文人、黑暗官府之间的矛盾冲突，塑造了具有抗争意识、刚正不阿的关汉卿。（每条2分，3条6分。若学生有从选材等角度合理作答的，酌情给分。）
10.Ｃ
11.Ａ
12.A
13.（1）薛元超责备太守说：“您有百姓而不能照顾，让恩惠出于一个县尉，还能治他的罪吗？”(重点词语“让”“恤”“罪”各1分，句意1分。])
（2）我很早就听说你的名字，以为是一位古人，竟然就在朝中啊。（
“尔”“谓”“乃”各1分，句意1分。）
14.
①“半千”意指“贤者”。②他年少时就才华出众。③他自荐做官以报天子，果断赈济百姓，以文教治政，教化大行，一生保持清白之操等，都是贤德的表现。（每条1分，3条3分，第③条答出任何一个事迹均可。）
15.Ａ
16.A．
17.Ｄ
18.C
19.B
20.C
21.
①尾联意思是，什么时候这利刃得到被使用的机会，它就能够把玉切碎。言外之意是韦明府一旦被提拔上去，一定能够施展才能，建立大的功勋。②把韦明府喻为利刃，以“玉如泥”比喻其成就。表达了诗人对韦明府才华的赞美。③表达了诗人对韦明府的美好祝愿，希望他得到重用。（每点2分，3条6分。）
22.
（1）亦各言其志也 （2）虑壅蔽，则思虚心以纳下 （3）使六国各爱其人 弊在赂秦 （4）尤在于名实，名实已明
23.
②删去“左右”（“达”后面要接准确的数字）
⑤删去“的原因”或“因为”
(句式杂糅)
⑦问号变句号
⑧将“却”替换为“更”
24.略
参考译文
员半千，字荣期，是齐州全节县人。最初名余庆，生下来就成了孤儿，被叔父抚养长大，通晓书史。客居于晋州，州里举荐他为童子，房玄龄认为他才能杰出。考试中回答皇帝的策问，名列前茅。已经能够讲《易》《老子》。长期与何彦先一起师事学士王义方，凭借才华出众而被欣赏。王义方曾说：“五百年有一位贤者出现，你应该承受这样的话。”于是改成半千这个现名。总共参加八种科目的科举考试，都考中了。咸亨年间，他上书自我陈述：“我家财不满一千钱，闻说陛下到泰岳封神，选拔英雄豪杰，所以变卖家产换钱奔赴京师。将要年满三十，怀有志向，品格高洁，不曾得到一官半职，不能施展才能而报效天子。陛下为什么吝惜一点点土地，而不让我竭尽忠诚呢？”奏章报上去后，没有得到回复。后被任命武陟县尉。适逢旱灾饥荒，员半千劝告县令殷子良开仓来救济贫苦饥饿的人，子良不听。恰逢子良到州府去了，员半千便把粮仓全都打开救济饥民，百姓依靠宁上得以存活。刺史大怒，把员半千抓进监狱。恰逢薛元超持着使节渡河来到这里，责备太守说：“您有百姓而不能照顾，让恩惠出于一个县尉，还能治他的罪吗？”放了他。不久员半千参加岳牧（岳牧，指封疆大吏）科举考试，高宗驾临武成殿，问：“兵家有天阵、地阵、人阵的说法，各指什么呢？”众人没有回答，员半千上前说：“军队凭借道义出战，像天及时落雨滋养庄稼一样，得到上天的赐命，这是天阵；粮食充足，节约费用，边耕种边作战，得到土地的好处，这是地阵；使三军将士像父子兄弟一样，得到人的团结和睦，这是人阵。离开了这三条，凭什么作战呢?
”高宗道：“说得好！”对策之后，员半千被提拔为优等。历任华原、武功县尉。出使吐蕃，将要出发，武后说：“我很早就听说你的名字，以为是一位古人，竟然就在朝中啊。出使境外是小事，不值得烦劳你，你应该留下来等候任用的诏令。”就让员半千进入朝廷做供奉官员。多次提拔，担任了正谏大夫，兼任右控鹤内供奉之职。员半千认为控鹤之职在古代是没有的，而被授任者都是轻浮浅薄的青年人，非是朝廷靠德行挑选出来的，请求罢去这种官职，违忤朝廷旨意，降职为水部郎中。武三思掌权时，员半千因为贤能而被忌恨，出京担任蕲州刺史。员半千不是一味信用吏，常凭着文教治理地方，所以所到之处教化大行。最高封赠是平原郡公。上表请求退休，有诏令让他在每个月的初一和十五上朝听取政事。员半千事奉了五位皇帝，有清白的节操，年老之后也不衰减，喜欢在山水中自我放纵。开元九年，游览尧山、沮水之间，喜欢那个地方，就定居在那里。去世的时候九十四岁，就埋葬在那里。2020级
学年第二学期期中学分认定考试
语文试题(2021.5)
分钟
注意事项
答卷前,考生务必将自己的姓名、考号和座位号填
题
2.回答选择题时,选
题答案后,用铅笔
应题目的答案标号涂黑
需改动,用橡皮擦干净
选涂其它答案标
非选
的黑色签字
笔将答案写在答题
本试卷上无
3.考试结束后,将答题卡交
现代文阅读(35分)
(一)现代文阅读I(本题共5小题,19分)
读下面的文
材料
戏曲源远流长,是中华优秀传统文
要根脉。毋庸讳言,其传承
困境
众逐步流失、市
戏曲人士自恃正
多的观众觉得戏曲要与时俱进
看戏的观众会越来越少。在
场
守正创新,让戏曲
百花园中风采依旧,是文化自信的题中应有
戏曲是劳动人民创造的产物,为人民服务是其不变的宗旨,仓
其旺盛生命力的重要
现。针对社会转型、消费多元的现
界有识之士
精竭虑、不遗余
生
剧本,利用声光电技术革新舞
助网络技术提高传播效果
素改善传统
首京味
勺戏歌,让听众在大碗荼里,细细品味戏曲文化的独特韵味,近来李胜素的
颂》更是让人在长恨一曲千古迷中,感受到京剧梅派唱腔的新魅力。这些时代经典一经推
出,再经网络传播助力,迅速成为大众喜爱
谁说戏曲没人喜欢了?只要你真
为民,不断创新
就会冲出困境,焕发出新的生
重视
民间的“草台班
其成为壮大戏曲传承发展的有生力量
常年活跃在城乡演出市场
不可或缺的力
承脆弱的生态。政府可以用
买服务的方式,支持
台班子”;国
文艺院团主动传
其不断提高艺术层
传承多
子”也要虚心学习,不为暂时的生存困境所忧,不为一时的市场票房所
时刻牢记文化人之责,以成风化
俗共赏的精品力作提升艺术
的戏迷
为戏曲繁荣发展多做贡献
戏曲名家与百姓大家
植戏曲
传承关键靠
开拓
关
育。面对断层的消费
年消费群
应花费
育年轻消费群
欣赏戏曲成为他们生活的
戏曲名家要率先垂
戏曲界
数人抱残守缺的观念,主动扛起戏曲振兴大旗
代关切
十于民,从观众不满
万
从观众最需要的地方做起,用好戏锁定票友,黏住戏
大受众,以水滴
承生
与戏曲渐行渐远的年轻观众重新拉回戏
断扩大戏曲传承的“朋友
(选自李广春《怎样扩大戏曲的“朋友圈
材料
在戏曲辉煌的年代,看戏
民众持续带来欢乐的过程中
也实
身的大
华生认为,近几十年来
所以逐渐萎
然跟文
娱
的多样化有关,但就戏曲自身
娱乐性减
观众的互动也越来越
戏曲越来越曲高和寡,脱离民众。“观众花钱买票进戏园子,首先是找乐子
是
钱去接受说教的
新媒体为丰富戏曲的娱
段和
开始在网上直
全新的方式表演传统戏曲。像酷狗直播平台的主播庄妃,本是粤剧演员岀身,擅长粤
剧、川剧等传统艺术。入驻酷狗直播后,庄妃将网络直播特效」
古合在一起改编
手舞,并
表演中穿插粵语说唱,让传统戏曲以全新的开
年轻观众的
和追
开始跨界进入网游、手
的娱乐性往前推进了一大
武侠手游
将昆曲戏服“穿”到了游戏
身上:成年女性款式色调
婉柔美,发饰点翠精美动人,上身
美眷”;成年
雅
剪裁潇洒飘逸,体现出“谦谦
如玉
质
装,昆曲风格的
被植入游戏
从未接
游戏认识了“木兰花·桌
椅”与木质雕花屏风“锁南枝·杂
庭《新媒体为戏曲搭好传承舞台》
料
近几年,随着一系列利好政策措施
场呈现
观?繁荣之下有哪些不足
作
年各类艺术节和剧目展演耶
奖项
措施让各
团更加潜心投入创作
国家艺术基金等各类资金对优秀剧本和舞台创作的大力扶持
新
化有了坚实
数量相较前些年也有大幅度提
其中现象级、极具人气
