2020~2021学年第二学期期中教学质量调研测试试卷
高一语文
(本试卷共23小题,满分150分,考试时间为10分钟)
注意事项
答卷前,考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答題卡和试卷指定位置上
2.回答选择题时,选出毎小题答案后,用铅笔把答題卡对应题目的答标号涂黑。如嚅改动,用橡皮擦
千净后,再选浍其灺答案标号,回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效
3.考试结束后,将本试卷与答题卡一并交回
现代文阅读(35分)
(一)现代文阅读I(本题共5小题,19分)
阅读下面的文字,完成1~5题
所谓媒介素养,即在信息的搜集、整理、分析、研判、决策和传播中所必备的意识与处理技能
但是,即便新浪微博开办辟谣账号、腾讯新闬上线较真平台,媟体行业的自我过滤仍旧未能阻止谣
言大行其道。显然,加快提升公众媒介素养、开展公众煤介素养教育正当共时。这并非权宜之计
而是正视和解决网络时代信息社会公众教育的长久之计
相较于起步早、投入多的西方国家媒介素养教育,我国媒介素养教育尚不成体系,也未能完全
进入教学课程体系。随着网络发展深度重塑社会形态,信息驱动下的社会发展的力度和广度越来越
明显,人们的生活越来越被信息所包裘。所以,要尽快补足、补齐学校煤介素养的教育现实短板和
历史欠账
(摘编自马星宇《谣言乱传,公众媒介素养亟待跟上》)
材料二:
当我们天真地打开脸书(
Facebook)给一个朋友发留言、消息时,我们很可能当时并不会意识到
那些正在影响我们思想、观点、行为和世界观的力量。如果不具备媒介素养,个体很可能成为那些
不诚实、不健康的媒介习惯的牺牲品。当涉及物质财产和个人问题时,人们会懂得隐私的概念,不
会轻易告诉他人自己智能手机的密码及支付密码。但是我们还没有明白或意识到,我们在网上做的
所有事情都正在被有关平台收集、分祈,并用来创建一个非常准确的用户个人资料,然后被卖给出
价最高的人
当年轻人在
You
Tube和
Twitter上花的时间多于在学校时,当学生主要通过电子屏幕进行学习
时,显然是我们该酲醒的时候了。当每个个体意识到正在发生的事情时,那么整个社会就可能得
使用这些有力的资源来为所有人谋利,而不是仅仅为少数自私的精英。进步和学习将会加速,人类
也将改善其状况。在这之前,个体至少应该意识到他们的身份,而媒介素养就是关键。
比如,你是一个公民。意味着你可以通过如投票这类活动参与公共生活。民主越来越依赖于人
们获得可信信息的能力以及应对特定事件形成自己见解的能力
你是一个消费者。你能对你的购买做出明智的抉择,比如能够识别广告和产品植入。你能够意
识到社交媒体的商业模式,在社交媒体中,你就是产品,你在被消费,企业从你身上获利。作为交
换,你不停地消耗你的时间,注意力被大量不令人满意的在线体验车着鼻子走
你是人类一员。管理在线关系的能力也很重要。比如你如何创建和分享帖子,你说什么、跟谁
说,以及是在
whatsapp还是在
Messenger平台上,这些都会对你产生影响。我们的在线行为总是被
勾勒描述以提供数据给那些能够利用它们的公司
我们周围的环境充斥着各种不同的媒介,我们可以与他们互动,他们同时也争夺着我们的注意
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