北师大版七下生物第四单元第10章 人体的能量供应综合练习(word版含解析)

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名称 北师大版七下生物第四单元第10章 人体的能量供应综合练习(word版含解析)
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资源类型 教案
版本资源 北师大版
科目 生物学
更新时间 2021-05-10 21:25:15

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文档简介

第10章
人体的能量供应
一、选择题
下图中
表示人体的膈肌,据此判断甲、乙两人所处的呼吸运动过程分别是
A.甲、乙都吸气
B.甲呼气、乙吸气
C.甲吸气、乙呼气
D.甲、乙都呼气
疫情防控的关键期,全力救治新冠肺炎确诊患者是重中之重,一些危重症患者急需人工膜肺()进行救治。其原理如图所示,下列分析错误的是
A.①处是从股静脉引出的血液,为动脉血
B.泵的功能相当于心脏
C.氧合器的功能相当于肺
D.氧合器中的膜相当于肺泡壁和毛细血管壁
如图表示某人平静和运动两种状态下的呼吸情况,据图分析正确的是
A.曲线
为平静状态
B.曲线
的呼吸频率为
次/分钟
C.曲线
状态时,呼吸深度较小
D.曲线
状态时,气体交换效率较低
某同学测定核桃仁中的能量,三次重复实验的数值分别为
千焦,
千焦,
千焦,则该核桃仁中所含能量为
A.
千焦
B.
千焦
C.
千焦
D.
千焦
植物任何部位的活细胞都能进行的生理活动是
A.呼吸作用
B.光合作用
C.蒸腾作用
D.细胞分裂
鼻腔不具有的功能是
A.温暧,湿润进入鼻腔的空气
B.气体交换的场所
C.清洁进入鼻腔的空气
D.气体进出的通道
人在呼吸时,呼出的气体与吸入的气体相比,含量增加最多的是
A.二氧化碳
B.氧气
C.氮气
D.水蒸气
青少年正处于长身体的黄金阶段,因此要加强体育锻炼和体育活动。如图甲、乙是呼吸频率与肺容量关系示意图。运动会上,小明同学正处于百米赛跑冲刺的关键阶段,此过程中有关其呼吸频率与肺活量的关系图示及其吸气状态的描述,正确的是
A.甲;胸廓扩大
肺扩张
肺内气压
大气压
气体入肺
B.乙;胸廓缩小
肺回缩
肺内气压
大气压
气体出肺
C.乙;胸廓扩大
肺扩张
肺内气压
大气压
气体入肺
D.甲;胸廓缩小
肺回缩
肺内气压
大气压
气体出肺
洋葱被称为“蔬菜皇后”,对癌症、心血管等疾病有预防作用。洋葱细胞分裂时需要的能量主要是由细胞的哪个结构提供的
A.线粒体
B.线粒体和叶绿体
C.叶绿体
D.细胞核
下列能正确表示血液通过肺泡周围毛细血管时氧含量变化情况的是
A.
B.
C.
D.
遇到有人因溺水停止呼吸时,除尽快拨打急救电话,还应采取
措施实施抢救。
A.人工呼吸
B.测量血压
C.静脉止血
D.测量脉搏
人呼出的气体和大气中部分气体成分的含量如图,分析正确的是
A.甲表示人呼出的气体,乙表示大气
B.人呼出的气体成分中只有氧气、二氧化碳和水
C.呼出的气体中的氧气来自血液
D.乙中增加的二氧化碳来自组织细胞
如图为肺泡内的气体交换示意图,

代表呼吸运动过程,

代表气体,下列描述正确的是
A.过程

是通过气体扩散作用实现的
B.气体
代表氧气,气体
代表二氧化碳
C.血管乙中的血液进入心脏时最先进入左心房
D.与血管乙相比,血管甲的血液中含有更多的氧
下列图示中,图甲表示气管
、胸腔
、肺
三者的组合示意图:图乙表示胸腔底部膈肌所处的①、②两种状态。当图乙中的膈肌从①状态向②状态转化时,图甲


三部位的气压由小到大的顺序是
A.
B.
C.
D.
如图为肺的内部结构示意图,图中所示肺泡外包绕着毛细血管,肺泡壁和毛细血管壁都很薄,由一层上皮细胞构成,这有利于
A.肺与外界的气体交换
B.气体在血液中的运输
C.肺泡与血液间的气体交换
D.血液与组织细胞间的气体交换
图为肺泡内的气体交换示意图,下列叙述正确的是
A.过程

是通过气体扩散作用实现的
B.气体
代表二氧化碳,气体
代表氧
C.与血管乙相比,血管甲的血液中含有更多的氧
D.血管乙中的血液进入心脏时最先进入右心房
为探究植物种子呼吸作用的产物,用如图装置进行对照实验:先在

试管中加入等量的澄清石灰水,再往
试管中加入适量的已浸水及消毒的蚕豆种子,则试管
中应加入等量的
A.已浸水及消毒的绿豆种子
B.已煮熟及消毒的蚕豆种子
C.已浸水及未消毒的蚕豆种子
D.已煮熟及未消毒的蚕豆种子
感冒时,常感到呼吸不畅通,这主要是因为
A.鼻黏膜充血肿胀
B.气管分泌的黏液增多
C.喉结肿胀,喉腔变小
D.参与气体交换的肺泡数减少
二、综合题
如图为菜豆不同生长发育时期的结果示意图,分析回答下列问题:
(1)
图甲中,胚的组成包括
(选填甲图中的序号),在适宜的环境条件下,其将发育成图乙的植株,在此过程中,营养物质来自图甲中的(
)。
(2)
种子萌发时最先突破种皮的结构是[③]

(3)
结构[⑧]主要吸收水分和无机盐,它是由图甲中的(
)发育而来的,吸收来的水分和无机盐通过结构[⑦]中的
向上运输。
(4)
绿色植物体内水分散失的“门户”是结构[⑥]上的

(5)
结构[⑥]能进行
作用,此过程能制造出有机物,同时吸收大气中的
,释放氧气,对维持生物圈中的
平衡起重要作用。
(6)
图甲所示的种子能吸入氧气分解
,为其萌发提供能量。
下表为人吸入或呼出的气体成分,请根据下表中的数据,回答问题。
(1)
表中

两种气体分别表示吸入和呼出的气体,则
(填“”或“”)是呼出的气体。
(2)
人在呼气过程中,对应肺部变化的是
。(填“甲”或“乙”)
图甲为人体呼吸系统示意图,图乙为肺泡与血液之间气体交换示意图,请据图回答:
(1)
图甲中,气体交换的器官是
(填名称),①②③④⑤组成呼吸系统的

(2)
雾霾发生频繁时,患呼吸系统疾病的人会增多,这提示我们,虽然呼吸道能对吸收的气体进行处理,使气体温暖、湿润、
。但这种处理能力是
的。
(3)
当结构[⑦]膈收缩时,胸腔容积
,肺内气压
,人体
(选填“吸气”或“呼气”)。
(4)
图乙箭头

表示肺泡与血液进行气体交换,此后血液变成
(选填“动脉血”或“静脉血”)。
如图是模拟呼吸时膈肌的运动情况,图中气球代表的是肺,瓶底的橡皮膜代表的是膈肌。请根据图回答问题:
(1)
如图甲所示,用手朝上顶橡皮膜是气球会
,这表示呼气的过程。在人体内,此过程进行时,橡皮膜代表的结构会
(填“收缩“或”舒张“),其顶部上升。胸廓的上下径
,使得胸腔容积
,肺便收缩,肺内的气体压力高于大气压,于是气体就被呼出。
(2)
人体通过
实现了肺与外界环境的气体交换,平静时的
(填“吸气”或“呼气”)是被动的(即不用力的)。
(3)
肺泡内的气体交换是:肺泡内的
进入血液;血液中的
进入肺泡。
如图是人体呼吸的示意图,其中①表示肺泡与外界的气体交换,②④表示人体内的气体交换,③表示气体在血液中的运输。(注:
为氧气,
为二氧化碳)请回答下列问题:
(1)
血液经过过程
(填序号)含氧量会升高;当氧气进入
后,用于氧化分解有机物,释放能量。过程④是指
的气体交换过程。
(2)
请从下面ABCD中选择合适的序号填入横线上。过程①是通过
实现的,过程②通过
实现。(A.呼吸作用B.扩散作用C.呼吸运动D.光合作用)
答案
一、选择题
1.
【答案】C
【解析】呼吸运动是指人体胸廓有节律的扩大和缩小的运动,包括吸气过程和呼气过程,呼吸运动主要与肋间肌和膈肌的运动有关。人在平静状态下,肋间肌收缩时,肋骨向上向下运动,使胸廓的前后径和左右径都增大,同时膈肌收缩,膈顶部下降,使胸廓的上下径都增大这样胸廓的容积就增大,肺也随着扩张,外界空气通过呼吸道进入肺,完成吸气的过程。相反呼气与之过程大致相反。甲图表示膈肌收缩,吸气,乙图表示膈肌舒张,呼气。综上所述B、C、D错误,A正确。
故选择C选项。
2.
【答案】A
3.
【答案】A
4.
【答案】B
5.
【答案】A
【解析】由分析知道:呼吸作用是生物体内所有活细胞都能进行的生理活动,为生物的共同特征之一。
故选择A选项。
6.
【答案】B
7.
【答案】A
8.
【答案】C
【解析】参加呼吸运动的肌肉主要有膈肌、肋间肌等呼吸肌。平静呼吸吸气时:肋间外肌、膈肌收缩
肋骨向上向外移动、膈肌顶部下降
胸廓扩大
肺扩张
肺内气压
外界大气压
外界气体进入肺。
呼气:肋间外肌、膈肌舒张
肋骨下降,膈肌顶部回升
胸腔容积缩小
肺回缩
肺内气压
外界大气压
肺内气体排出,故C正确;
故选C。
9.
【答案】A
【解析】叶绿体是光合作用的场所,将光能转变成化学能,储存在它所制造的有机物中;线粒体是呼吸作用的场所,将储存在有机物中的化学能释放出来,为细胞的生命活动提供能量。洋葱细胞无叶绿体,因此细胞分裂时需要的能量主要是由线粒体提供的,故A符合题意。故选A。
10.
【答案】D
【解析】气体交换的原理是气体的扩散作用。即气体总是由浓度高的地方向浓度低的地方扩散,直到平衡为止。肺动脉内流得血液中含有较多的二氧化碳,氧气很少。在流经肺泡时,由于肺泡内是从外界吸入的空气,氧气的浓度高于血液中的氧气的浓度,而二氧化碳的浓度低于血液中的二氧化碳的浓度,根据气体扩散作用的原理,氧气就会自肺泡扩散到血液中,直到平衡,所以血液中氧气的含量应该是增多,直至平衡,不能无限增多;二氧化碳会从血液中扩散到肺泡中,直至平衡,故血液中的二氧化碳含量是逐渐减少的,直至平衡的。根据上述,只有选项D符合题意。根据气体扩散的原理血液中的氧气不可能全部扩散到组织细胞,因此血液中氧气不能为
,也不能无限增多;因此选项A、B、C不符合题意;选项D曲线体现气体扩散后,达到平衡。
11.
【答案】A
【解析】当人出现意外事故时,我们首先应拨打“”急救电话,同时正确的实施一定的急救措施。如果人突然停止呼吸,但心跳存在时,我们一般应对其进行人工呼吸进行施救;当人体能自主呼吸,但心跳停止时,我们应该对其进行胸外心脏挤压来帮助其恢复心跳;当人即停止呼吸,同时心跳也停止时,我们应该紧急实施人工呼吸的同时实施胸外心脏挤压。因此遇到有人因溺水停止呼吸时,除了尽快拨打急救电话,还应采取人工呼吸实施抢救。故选:A。
12.
【答案】D
【解析】A、由图示可知,甲和乙比较,乙中的氧的含量比甲少了,二氧化碳的含量比甲多了,因此乙表示人呼出的气体,甲表示吸气,A错误;
B、人呼出的气体成分中有氧气、二氧化碳和水、氮气、水蒸气等,B错误;
C、人体呼出的气体中的氧气来自吸入的气体,而不是血液,C错误;
D、全身的组织细胞要想进行正常的生命活动,就需要能量,而能量是氧化分解有机物释放出来的,在氧化分解有机物释放能量的同时产生了大量的二氧化碳,因此,乙中增加的二氧化碳来自组织细胞中有机物的分解,D正确。
故选:D。
13.
【答案】C
【解析】A、过程

表示肺与外界的气体交换,是通过呼吸运动实现的,A错误;
B、肺泡与血液之间的气体交换,氧气进入血液,二氧化碳进入肺泡,所以
是二氧化碳,
是氧气,B错误;
C、肺泡与血液之间完成气体交换,氧气进入血液,二氧化碳进入肺泡,血管乙中的血液为动脉血,经肺静脉进入左心房,C正确;
D、流经肺部毛细血管后,氧气进入血液,二氧化碳进入肺泡,所以血管乙的血液中含有更多的氧,D错误。
14.
【答案】A
【解析】呼吸肌的收缩和舒张造成胸廓有规律的扩大与缩小叫做呼吸运动,包括吸气和呼气两个过程。当图乙中的膈肌从①状态向②状态转化时,说明膈肌收缩下降,表明进行吸气。吸气时膈肌收缩,膈肌顶部下降,所以与之相对应的是乙图中的
状态。当肋间肌和膈肌收缩时,引起胸腔前后、左右及上下径均增大,胸腔容积増大,胸腔内气压小于肺内气压,肺随之扩张,造成肺内气压小于外界大气压,外界气体进入肺内,形成主动的吸气运动。即


间的气压关系是
,即

选择A选项。
15.
【答案】C
16.
【答案】B
【解析】

表示肺泡与外界的气体交换,是通过呼吸运动实现的,A错误;

表示二氧化碳、
表示氧气,因此

分别指的是二氧化碳和氧,B正确;
血管甲是肺动脉,血管丙是肺静脉,与血管乙相比,血管甲的血液中含有二氧化碳多的静脉血,C错误;
血管乙表示肺静脉,血液进入心脏时最先进入左心房,D错误。
故选择B选项。
17.
【答案】B
【解析】探究实验中的单一变量原则体现了除了变量不同外,其它条件均相同。若要探究植物种子呼吸作用的产物,则变量是种子,除种子活性不同外其它均相同,故实验中装置
中应加入等量的已煮熟及消毒的种子,并将其置于与装置
相同的温度环境中;
故选B。
18.
【答案】A
【解析】当人体患感冒时,分泌的组胺等一些物质会使毛细血管扩张,通透性增加,因此鼻黏膜会充血肿胀,堵塞了鼻腔,使人呼吸不畅。
二、综合题
19.
【答案】
(1)
①②③④;②
(2)
胚根
(3)
③;导管
(4)
气孔
(5)
光合;二氧化碳;碳

(6)
有机物
【解析】
(1)
受精卵将来发育成胚,胚包括①胚芽、②胚轴、③胚根、④胚轴,菜豆种子的营养物质储存在②子叶中。
(2)
在种子萌发时,甲图中最先突破种皮的是③胚根。
(3)
⑧根主要吸收水分和无机盐,它是由图甲中的③胚根发育而来的,吸收来的水分和无机盐通过结构[⑦]茎中的导管向上运输。
(4)
叶片是植物体进行三大生理活动的主要器官。叶片上有由半月形的保卫细胞控制的气孔,它是水分散失和气体进出的门户。
(5)
⑥叶中含叶绿体,能进行光合作用,通过光合作用消耗大气中的二氧化碳,释放氧气(超过了自身对氧的需要),能维持生物圈中的二氧化碳和氧气的相对平衡。
(6)
图甲所示的种子能吸入氧分解有机物,为其萌发提供能量。
20.
【答案】
(1)
(2)

【解析】
(1)
人需要进行呼吸作用,呼吸作用消耗氧气,产生二氧化碳。呼出的气体中,氧气减少,二氧化碳增多。所以
表示吸入气体,
表示呼出气体。
(2)
装置中,玻璃罩模拟胸廓,玻璃管模拟气管、支气管,气球模拟肺,橡皮膜模拟膈。吸气时,膈肌收缩,膈顶部下降,使胸廓的上下径增大,乙表示吸气;呼气时,膈肌舒张,膈顶部回升,胸腔的上下径缩小,甲表示呼气。
21.
【答案】
(1)
肺;呼吸道
(2)
清洁;有限
(3)
扩大;降低(或减小);吸气
(4)
动脉血
22.
【答案】
(1)
缩小;舒张;缩小;缩小
(2)
呼吸运动;呼气
(3)
氧气;二氧化碳
【解析】
(1)
如图甲所示,用手朝上顶橡皮膜是气球会收缩。呼气时,膈肌舒张,膈顶上升,胸廓的上下径缩小,使得胸腔容积缩小,肺便收缩,肺内的气体压力高于大气压,于是气体就被呼出。
(3)
肺泡内的气体交换是:肺泡中的氧气透过肺泡壁和毛细血管壁进入血液;同时血液中的二氧化碳也通过这些毛细血管壁和肺泡壁进入肺泡。
23.
【答案】
(1)
②;组织细胞;组织间
(2)
C;B
【解析】
(1)
通过②肺泡内的气体交换,血液由含氧少,颜色暗红的静脉血变成含氧多颜色鲜红的动脉血。氧气进入组织细胞,供组织细胞进行呼吸作用,分解有机物,释放能量。④表示组织间气体交换。
(2)
人体与外界环境的气体交换叫做肺的通气,人体与外界环境的气体交换式通过呼吸运动完成。人体内的气体交换包括肺泡内的气体交换和组织里的气体交换。体内的气体交换是通过气体的扩散作用实现的。