8.3 实际问题与二元一次方程组基础练习B
一、单选题
1.为推进课改,王老师把班级里60名学生分成若干小组,每小组只能是5人或6人,则有几种分组方案( )
A.4 B.3 C.2 D.1
2.复兴中学七年级(1)班学生参加植树活动,一部分学生抬土,另一部分学生担土.已知全班共用土筐 59 个,扁担 36 个,求抬土、担土的学生各多少人?如果设抬土的学生 x人,担土的学生 y 人,则可得方程组( )
A.false B.false C.false D.false
3.某地突发地震,为了紧急安置30名地震灾民,需要搭建可容纳3人或2人的帐篷,若所搭建的帐篷恰好(既不多也不少)能容纳这30灾民,则不同的搭建方案有( )
A.4种 B.6种 C.8种 D.10种
4.小明带了10元钱到文具店购买签字笔和练习本两种文具,已知签字笔2元支,练习本3元/本,如果10元恰好用完,那么小明共有( )种购买方案.
A.0 B.1 C.2 D.3
5.有一个两位数和一个一位数若在这个一位数后面多写一个0,则它与这个两位数的和是139;若用这个两位数除以这个一位数,则商7余3,则这个两位数为( )
A.59 B.69 C.79 D.89
6.小杰买了两种不同的贺卡若干张,它们的单价分别为false元和false元,一共花了false元,问这两种贺卡买的张数有几种可能性( )
A.false种 B.false种 C.false种 D.false种
7.我国古代数学名著《孙子算经》中有一问题:“今三人共车,两车空;二人共车,九人步.问人与车各几何?”其大意为:现有若干人和车,若每辆车乘坐3人,则空余两辆车;若每辆车乘坐2人,则有9人步行.问人与车各多少?设有x人,y辆车,则所列方程组正确的是( )
A.false B.false C.false D.false
8.甲、乙两数和为42,甲数的3倍等于乙数的4倍,求甲、乙两数.设甲数为x,乙数为y,则下列方程组正确的是( ).
A.false B.false
C.false D.false
9.我国古典数学文献《增删算法统宗·六均输》中这样一道题:甲、乙两人一同放牧,两人暗地里数羊,如果乙给甲9只羊,则甲的羊数为乙的两倍;如果甲给乙9只羊,则两人的羊数相同,设甲有羊false只,乙有羊false只,根据题意,可列方程组为( )
A.false B.false C.false D.false
10.甲乙两地相距false千米,一艘轮船往返两地,顺流用false小时,逆流用false小时,那么这艘轮船在静水中的航速与水流速度分别是( )
A.false
B.false
C.false
D.false
11.甲原有x元钱,乙原有y元钱,若乙给甲10元,则甲所有的钱为乙的3倍;若甲给乙10元,则甲所有的钱为乙的2倍多10元.依题意可得
A.false. B.false.
C.false. D.false.
12.我国古代数学名著《孙子算经》中记载了一道大题,大意是:false匹马恰好拉了false片瓦,已知false匹小马能拉false片瓦,false匹大马能拉false片瓦,求小马、大马各有多少匹,若设小马有false匹,大马有false匹,依题意,可列方程组为( )
A.false B.false
C.false D.false
13.已知式子false与false是同类项,则m、n的值分别是( )
A.false B.false C.false D.false
14.甲乙丙三人做一项工作,三人每天的工作效率分别为a、b、c,若甲乙一天工作量和是丙2天的工作量,乙丙一天的工作量和是甲5天的工作量,下列结论正确的是( )
A.甲的工作效率最高 B.丙的工作效率最高 C.c=3a D.b:c=3:2
15.有一个两位数,减去它各位数字之和的3倍,值为23,除以它各位数字之和商是5,余数是1,则这样的两位数( )
A.不存在 B.是唯一的
C.有两个 D.有无数解
16.已知甲、乙两人分别从false两地同时匀速出发,若相向而行,则经过false分钟后两人相遇:若同向而行,则经过false分钟后甲追上乙.若甲、乙的速度比为false,则false的值为( )
A.false B.false C.false D.false
17.利用两块长方体木块测量一张桌子的高度.首先按图①方式放置,再交换两木块的位置,按图②方式放置.测量的数据如图,则桌子的高度是( )
A.76cm B.78cm C.80cm D.82cm
18.开学后某书店向学校推销两种素质教育用书,如果原价买这两种书共需850元,书店推销时第一种书打八折,第二种书打七五折,结果两种书共少要了200元,则原来每种书分别需( )
A.250元,600元 B.600元,250元 C.250元,450元 D.450元,200元
19.把一根长7m的钢管截成2m长和1m长两种规格均有的短钢管,且没有余料,设某种截法中1m长的钢管有x根,则x的值可能有( )
A.2种 B.3种 C.4种 D.5种
20.若方程组false的解x与y的和为3,则a的值为( )
A.7 B.4 C.0 D.-4
二、填空题
21.鸡兔同笼,有20个头,54条腿,那么鸡有________只,兔有________只.
22.甲、乙两人相距42千米,若两人同时相向而行,可在6小时后相遇;而若两人同时同向而行,乙可在14小时后追上甲,设甲的速度为x千米/时,乙的速度为y千米/时,列出的二元一次方程组为__________.
23.定义运算“*”,规定x*y=ax2+by,其中a、b为常数,且1*2=5,2*1=6,则3*8=______.
24.一天,小明从家出发匀速步行去学校上学,几分钟后,在家休假的爸爸发现小明忘带数学作业,于是爸爸立即匀速跑步去追小明,爸爸追上小明后以原速原路回家(爸爸追上小明时交流时间忽略不计).小明拿到书后立即提速false赶往学校,并在从家出发后23分钟到校,两人之间相距的路程false(米)与小明从家出发到学校的步行时间false(分钟)之间的函数关系如图所示,则小明家到学校的路程为______米.
25.金块放在水里称重时,要减轻本身重量的false,银块放在水里称重时,要减轻false,一块金与银的合金重530克放在水里称重时,减轻了35克,则这块合金含金____克,银____克.
三、解答题
26.某道路规划为城市主干路,全长7.6千米.如果该任务由甲、乙两工程队先后接力完成.甲工程队每天修建道路0.02千米,乙工程队每天修建道路0.01千米,两工程队共需修建560天,求甲、乙两工程队分别修建道路多少千米?
根据题意,小刚同学列出了一个尚不完整的方程组false
(1)根据小刚同学列的方程组,请你分别指出未知数x,y表示的意义:x表示 ,y表示 .
(2)小红同学“设甲工程队的工作时间为x天,乙工程队的工作时间为y天”,请你利用小红同学设的未知数求甲、乙两工程队分别修建道路的长度.
27.在某体育用品商店,购买3根跳绳和6个毽子共用72元,购买5根跳绳和20个毽子共用160元.
(1)跳绳、毽子的单价各是多少元?
(2)该店在“五?四”青年节期间开展促销活动,所有商品按同样的折数打折销售.节日期间购买10根跳绳和10个毽子只需180元,该店的商品按原价的几折销售?
28.为了净化空气,美化环境,我市青羊区计划投资1.8万元种银杏和芙蓉树共80棵,已知某苗圃负责种活以上两种树苗的价格分别为:300元/棵,200元/棵,问可种银杏树和芙蓉树各多少棵?
29.有大小两种货车,2辆大货车与3辆小货车一次可以运货15.5吨,5辆大货车与6辆小货车一次可以运货35吨,现大小货车共有8辆,一次可以运货24.5吨,其中大小货车各有几辆?
参考答案
1--10BBBCA AABCB 11--20AADDB BAABA
21.13 7
22.false
23.25.
24.2080
25.380 150
26.解:(1)由题意可知:x表示甲工程队修建道路的长度,y表示乙工程队修建道路的长度.故答案为:甲工程队修建道路的长度,乙工程队修建道路的长度;
(2)根据题意,得false,解得false.
∴200×0.02=4(千米),360×0.01=3.6(千米).
答:甲工程队修建道路4千米,乙工程队修建道路3.6千米.
27.(1)设跳绳的单价为x元,毽子的单价为y元
依题意,得:false
解得:false
∴跳绳的单价为16元,毽子的单价为4元;
(2)设该店的商品按原价的m折销售,
依题意得:(16×10+4×10)×false=180
解得:m=9
∴该店的商品按原价的9折销售.
28.:设可种银杏树X棵,芙蓉树Y棵,根据题意得,
false,
解这个方程组得false.
答:可种银杏树20棵,芙蓉树60棵.
29.解:设每辆大货车一次可运走false吨,每辆小货车一次可运走false吨,根据题意得,
false,
解得false,
设有大货车false辆,根据题意得,
false,
解得false,false,
答:有大货车3辆,小货车5辆.