20《陀螺》 课件（14张ppt）

20 陀螺
统编教材四年级上册
儿童文学家 高洪波
冰尜儿 角锥 荣誉 自豪
顶不济的，也要钉上一枚铁钉。
两只旋转的陀螺旋风般撞向对手！
旋
旗 旅 施 族
点对折角人偏高，方人组合战旗飘。
左窄右宽
横人偏高
点对折角
20 陀螺
直到现在我还能兴致勃勃地写下这些文字，便是一种有力的证明吧！
自由读课文，哪些文字让你感受到了作者的高兴呢？在体会较深的地方写上批注。
独学


轻松！这个动作漂亮！真是帅气！我感受到了作者内心的得意。
作者假装说“奇怪”，写的时候估计笑出声了。
没想到！真是没想到！别看我的冰尜儿“不伦不类”，实力可是超群！人不可貌相，海水不可斗量。
好一个“不倒陀螺”!这时候，怎么看都是“帅”！
关键词
上下文
我的“心”
直到现在我还能兴致勃勃地写下这些文字。
默读课文，哪些文字让你感受到了作者的“不那么高兴”呢？在体会较深的地方作上批注。
和小组的伙伴交流，让自己的批注更丰富。
关键词
上下文
我的“心”
独学
+群学
直到现在我还能兴致勃勃地写下这些文字！
冰尜儿 角锥 荣誉 自豪
花裙子 皮筋 幸福 甜蜜
作业 ……
作业机
作业机，哦，作业机，
世界上最完美的机器。
只要把作业放进去，再投一枚硬币，
按下按钮，等上十秒，
你的作业就会出来，
又干净、又整齐。
来看看——“9+4=？”答案是“3”。
3？
哦，我的天！
看来它没有我想的那么神奇。
【美】谢尔·希尔弗斯坦
写批注
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上下文
我的“心”