苏教版七年级下册生物 12.1人体的激素调节 课件（21张PPT）

人体内具有调节作用的系统
1、神经系统
2、内分泌系统
（神经调节）
（激素调节）
学习目标
1.了解人体内、外分泌腺的区别；
2.说出人体主要的内分泌腺以及分泌的激素；
3.列举生长激素、甲状腺激素和胰岛素分泌异常时所表现出的病症和病因。
激素是由人体的_______分泌的物质，虽然量_____，但对人体的_______和______等生命活动起着重要调节作用。
来源：
特点：
功能：
内分泌腺
极少
生长发育
生殖
内分泌腺
含量少，作用大
调节人体的生长发育和生殖等生命活动
小组探究一
内、外分泌腺
比较项目
外分泌腺
内分泌腺
导管
分泌物去向
举例
由导管排出
毛细血管
唾液腺、胰腺、肝脏、汗腺
有
无
甲状腺、垂体
小组探究二：人体主要的内分泌腺及激素
任务要求：
垂体
甲状腺
胸腺
肾上腺
胰岛
卵巢
睾丸
人体主要的内分泌腺
生长激素
甲状腺激素
促淋巴细胞发育物质
肾上腺素
胰岛素
雌性激素
雄性激素
最大
腺体
激素
假如一个人体内某种激素分泌出现异常会发生什么情况呢？
小组探究二：激素分泌异常引发的病症
任务要求：
角色扮演 我是小医生
请同学们仔细观察课件上出示的图片，说出图片中患者所患的疾病名称、病症和病因。
垂体
分泌不足
分泌过多
侏儒症
幼年
巨人症
生长激素
生长激素
甲状腺
分泌不足
分泌过多
甲亢
呆小症
甲状腺激素
饮食缺碘
地方性甲状腺肿
成年
幼年
呆小症
甲亢
地方性甲状腺肿
甲状腺激素
实验探究-甲状腺激素对蝌蚪发育的影响
任务要求：
请同学们观看视频并思考下列问题：
1.该实验的变量是什么？
2.该实验的实验现象是什么？
3.通过本实验，你认为甲状腺激素有什么作用？
实验探究--甲状腺激素的作用
1.该实验的变量是什么？
2.该实验的实验现象是什么？
3.通过本实验，你认为甲状腺激素有什么作用？
甲状腺激素有促进动物生长发育的作用
胰岛素
胰腺
外分泌部：胰液
内分泌部：胰岛素
功能：降低血糖，调节糖在体内的吸收、利用和转化。
人体内胰岛素分泌不足
病因--
症状--
治疗--
“三多一少”即：多饮、多食、多尿，体重减少
1、改变不良生活方式；2、合理饮食；
3、适量运动
注射胰岛素
腺体
激素
作用
分泌异常时的病症

垂体
1.幼年分泌不足患
甲状腺
1、促进动物体的生长发育和新陈代谢
2、提高神经系统的兴奋性
1.幼年分泌不足患
胰岛
促进糖的吸收、利用和转化
1.分泌不足患
调节人体的生长发育
2.幼年分泌过多患
3.饮食缺碘患
生长
激素
胰岛素
甲状腺激素
2.成年分泌过多患
总结一下吧！
侏儒症
巨人症
呆小症
甲亢
地方性甲状腺肿 （“大脖子病”）
糖尿病
2.分泌过多患
低血糖
1.下列四组疾病中，因激素分泌异常而引起的一组是（ ）
A.呆小症和巨人症??? B.夜盲症和佝偻病???
C.脚气病和糖尿病????? D.白化病和色盲病
2.下列腺体中不属于内分泌腺的是（ ）
A.垂体???B.睾丸???C.肾上腺???D.汗腺
小试牛刀
A
D
3．在某些山区，能见到很长时间也不变态的蝌蚪，原因是其体内缺乏某种激素，这种激素是( )
A.甲状腺激素?? B.性激素???
C.生长激素?????? D.胰岛素
4.有些地区的土壤和食物中缺碘，解放前，生活在这些地方的人易患（　　 ）
A、地方性甲状腺肿　　 B、甲状腺功能不足
C、甲状腺功能亢进　　 D、侏儒症
A
A
5.一孕妇患甲状腺肿大，她生下的孩子可能患（ ）
A.先天性心脏病?????B.先天性糖????????
C.先天性侏儒症?????D.先天性呆小症
6.胰岛素分泌不足的人，尿液里常含有（ ）
A．红细胞 B．白细胞 C．蛋白质 D．葡萄糖
D
D
综合分析
有些缺碘山区里曾经流传这样的说法，“一代肿，二代傻，三代四代断根芽”，请同学们用今天所学的知识加以解释。
碘是合成甲状腺激素的必需成分，因此缺碘会使甲状腺激素不能正常合成，引起甲状腺肿大；这样的人后代往往也缺少甲状腺激素，会患呆小症,呆小症患者生殖系统发育不良，不能产生自己的后代。