2020-2021学年八年级下册生物冀少版单元测试AB卷 第七单元第三章 人类与自然界的协调发展 B卷
1.如图漫画“手下留情”,给我们的启示是( )
A.我国自然资源总量丰富,人均占有量不足
B.禁止采伐森林,杜绝使用木材
C.减少一次性筷子的使用,保护森林资源
D.退耕还草,加快国土绿化
2.下列关于人类活动对生物圈影响的说法中,正确的是( )
A.资源和环境问题就是指环境污染问题
B.人类活动对环境造成的破坏都是可以修复的
C.生物圈中的资源是取之不尽、用之不竭的
D.为了人类和生物圈的可持续发展,必须控制人口的增长
3.环境保护是我国的一项基本国策,下列有关环境保护的说法正确的是(?? )
A.人类的活动不受环境的影响和制约 B.环境能为人类提供无限的资源
C.人多力量大,人口越多对环境改造越有利 D.人口的过快增长是生态失衡的重要因素
4.对于可再生资源的利用,下列说法正确的是( )
A.可长时期地更新、再生,永续利用 B.也要合理利用,注意保护和培育
C.用一点就少一点,不能循环使用 D.尽量少开发利用
5.读我国人均资源占有量与世界平均水平比较图,针对图中反映出的问题,我们应该( )
①保护耕地,节约粮食
②节约用水,一水多用
③提高煤炭、天然气等常规能源的利用效率
④用太阳能、风能等新能源完全替代常规能源
A.②④ B.①②③ C.①②④ D.①②③④
6.下列有关保护生物多样性的观点,正确的是( )
A.禁止开发利用任何生物资源
B.保护动物的栖息地
C.彻底消灭有害动物
D.引进大量外来物种、大力开发自然保护区旅游资源
7.我国是生物多样性最丰富的国家之一,由于人们不合理利用野生生物资源,所以,我国也是生物多样性面临严重威胁的国家之一,下列关于生物多样性说法中,不正确的是( )
A.生物种类多样性的实质是基因的多样性,每种生物都是一个丰富的基因库
B.一般来说,生物的种类越丰富,生态系统就越稳定
C.我国是裸子植物最丰富的国家,被称作“裸子植物的故乡”
D.不同种的生物基因不同,同种的生物基因相同
8.下列叙述没有涉及到生物多样性的是( )
A.抚州市有高等植物3000余种、动物资源也十分丰富
B.抚州市第六次人口普查登记的常住人口为3912312人
C.李振声院土利用小麦和偃麦草杂交培育出抗病虫害新品种
D.麻姑山景区有大片森林、湖泊、溪流、草地、农田等
9.“构建人类命运共同体”彰显中国智慧,对此理解不合理的是( )
A.地球是包括人类在内的所有生物的共同家园
B.保护生物圈是全人类的共同责任
C.各国应将本国资源无条件地分享给世界
D.一个国家过量的碳排放会加剧全球的温室效应
10.关于人类的生存发展与环境资源的关系,我们应持有的正确观点是( )
A.自然资源是取之不尽、用之不竭的,可以大力开发利用
B.人类不能开发和利用自然资源,只能保护自然资源
C.先发展经济,后治理环境
D.保护自然资源,合理开发利用,走可持续发展的道路
11.2019年12月,湖北省武汉市发现病毒性肺炎病例,国际病毒分类委员会将引发肺炎的病毒命名为SARS-CoV-2。据现有科学研究成果,有部分科学家认为它来源于野生动物。那么,下列几项关于人与自然的相处,正确的是( )
A.人与自然环境联系密切,我们应该保护自然环境
B.随着科技的发展人们可以任意改变自然
C.动物与人应该和谐相处,因此人类应该禁止食用肉类
D.SARS-CoV-2给人类带来了危害,所以我们应该消灭所有携带SARS-CoV-2的野生动物
12.春雨潇潇,滋润万物。然而酸雨(pH小于5.6 的雨水)具有较强的酸性,能腐蚀建筑物等。为探究 “酸雨对生物的影响”,小王同学用食醋和清水配制成 了“模拟酸雨”,并将pH控制在4.0,设计了如下实验:
A.在一个培养皿底部垫上几层吸水纸,加入少量的水使纸湿润,在纸上放20粒大豆种子,在种子上面覆盖潮湿的纱布,把培养皿放在温暖的地方培养。
B.每天在纱布上淋几次“模拟酸雨”。
C.观察大豆种子的萌发状况。
1、从实验方案可以推断该同学提出的具体问题是 ?
2、本实验需要改进的地方有 。
3、若改进之后,实验组培养皿中的大豆种子仍未萌发,则可得出结论: 。
4、探究发现:引起我国酸雨的主要原因是大量燃烧煤、石油等化石燃料,所以造成酸雨的有害气体主要是 。某市下了一场大雨,市环保局、气象局测得该雨的pH为5.97,某市下的雨是否属于酸雨? 。
5、你认为控制酸雨的措施有(写两条):
① 。
② 。
答案以及解析
1.答案:C
解析:题中漫画给我们的启示是:减少一次性筷子的使用,保护森林资源,爱护人类家园。
2.答案:D
解析:资源和环境问题与环境污染不是同一问题,A错误;人类活动对环境造成的破坏有些是不可以修复的,B错误;生物圈中的资源并不是取之不尽,用之不竭的,C错误。随着人口的增多,人类活动对生物圈造成了很大的破坏,D正确。
3.答案:D
解析:
4.答案:B
解析:对可再生资源应有计划、有限制地加以开发利用,如果使用不当,可再生资源也会转变成不可再生资源。
5.答案:B
解析:题图反映出我国自然资源人均占有量少,可采取的措施有:保护耕地,节约粮食;节约用水,一水多用;提高煤炭、天然气等常规能源利用效率;多使用太阳能、风能等新能源,减少常规能源的使用等。
6.答案:B
解析:保护生物多样性不是禁止开发利用任何生物资源,而是合理开发利用生物资源。威胁动物生存的主要原因之一是栖息地的破坏,所以保护生物多样性的根本措施是保护生物的栖息环境,保护生态系统的多样性。要保护生物多样性,不能彻底消灭有害动物。大力开发自然保护区旅游资源会影响生物的栖息环境,而引进大量外来物种,很容易破坏本地生物的多样性。
7.答案:D
解析:同种生物,不同个体的基因也不尽相同,它们共同构成了基因的多样性。D错误。
8.答案:B
解析:A、抚州市有高等植物3000余种、动物资源也十分丰富,是生物多样性的重要体现。
B、抚州市第六次人口普查登记的常住人口为3912312人,是人口普查,不是生物多样性的重要体现。
C、李振声院土利用小麦和偃麦草杂交培育出抗病虫害新品种,是生物多样性的重要体现。
D、麻姑山景区有大片森林、湖泊、溪流、草地、农田等,是生物多样性的重要体现。
故选:B。
9.答案:C
解析:A.地球为生物提供了营养物质、阳光、空气、水、适宜的温度和一定的生存空间等生存的基本条件,适合生物的生存,是人类和其它生物的唯一共同家园,A不符合题意;B.生物圈是人类和其它生物的唯一家园,保护生物圈是全人类的共同责任,B不符合题意;C.党的十八大明确提出“要倡导人类命运共同体意识,在追求本国利益时兼顾他国合理关刀”。因此各国应将本国资源无条件地分享给世界的说法不合理,C符合题意;D.大气中的二氧化碳等吸热性强的温室气体逐年增加,大气的温室效应也随之增强,因此个国家过量的碳排放会加剧全球的温室效应,D不符合题意。
10.答案:D
解析:A、自然资源不是取之不尽,用之不竭的,应合理开发利用,错误;
B、人类并不是不能开发和利用自然资源,只能合理开发利用自然资源,错误;
CD、保护自然资源,合理开发利用,走可持续发展的道路,C错误;D正确;
故选:D。
人类活动对生态环境的影响有二大方面,一是有利于或改善其它生物的生存环境;二是不利于或破坏其它生物的生存环境。从目前看,大多活动都是破坏性的。
解答此类题目的关键是理解人类活动对环境所造成的影响。其中绝大部分是不利的。平时注意多搜集相关的资料,了解人类活动对环境影响的原因以及危害,保护环境人人有责。
11.答案:A
解析:A、人与自然环境联系密切,我们应该保护自然环境,正确;B、人类的生产和生活会影响环境,但是人类不能任意的改变环境,要按自然规律办事,错误;C、动物与人应该和谐相处,要科学合理地食用肉类,并不是不食用肉类,错误;D、每种野生动植物,都是一个丰富的基因库,对于野生动植物资源不能随便消灭,错误;故选:A。
12.答案:1、酸雨对大豆种子的萌发有影响吗? 2、没有设计对照实验
3、酸雨对大豆种子的萌发有影响 4、二氧化硫;不属于
5、①减少煤、石油等化石燃料的燃烧; ②多植树造林以吸收二氧化硫(合理即可)
解析:1、题干中设计的探究实验是现察大豆种子的萌发状况,显然是探究酸雨对植物的生长的影响。所以问題是酸雨对大豆种子的萌发有影响吗?
2、我们所做的实验一般为对照实验.那么就要求:①要形成对照:②变量具有唯一性。该实验中缺少对照实验。
3、若改进之后,实验组培养皿中的大豆种子仍未萌发.则可得出结论:酸雨对大豆种子的萌发有影响。
4、由于人类大量使用煤、石油等含硫燃料.燃烧后产生的二氧化硫等氧化物.在大气中经过复杂的化学反应后,形成硫酸或硝酸气溶胶.或为云、雨、雪、雾捕捉吸收,降到地面成为酸雨。因此形成酸雨的主要气体是二氧化硫,酸雨的pH小于5.6。
5、控制酸雨的措施有:①减少煤、石油等化石燃料的燃烧;②尾气处理达标后再排放;③多植树造林以吸收二氧化硫等。