2021中考语文总复习现代文阅读每日一练（三）（含答案）

2021中考语文总复习现代文阅读每日一练（三）
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1.
阅读下面文本，完成下列各题。
一朵栀子花
①从没留意过那个女孩子，是因为她太过平常了，甚至有些丑陋——皮肤黝黑，脸庞宽大，一双小眼睛老像睁不开似的。
②成绩也平平得很，字迹写得东倒西歪，像被狂风吹的小草。所有老师都极少关注到她，她自己也寡言少语。以至于有一次，班里搞集体活动，老师数来数去，还差一个人，问同学们缺谁了，大家你瞪我我瞪你，就是想不起来缺了她。其时，她正一个人伏在课桌上睡觉。
③她的位置，也是安排在教室最后一桌，靠近角落。她守着那个位置，仿佛守住一小片天，孤独而萧索。
④某一日课堂上，我让学生们自习，而我，则在课桌间不断来回走动，以解答学生们的疑问。当我走到最后一排时，稍一低头，突然闻到一阵花香，浓稠的，甜蜜的。窗外风正轻拂，是初夏的一段和煦时光。教室门前，一排玉兰，花都开好了，一朵一朵硕大的花，栖在枝上，白鸽似的。我以为，是那种花香。再低头闻闻，不对啊，分明是我身边的，一阵一阵，固执地绕鼻不息。
⑤我的眼睛搜寻了去，就发现了，一朵凝脂样的小白花，白蝶似的，正落在她的发里面。是栀子花呀，我最喜欢的一种花。忍不住向她低了头去，笑道，好香的花！她当时正在纸上信笔涂鸦，一道试题，被她解得七零八落。闻听我的话，显然一愣，抬了头，怔怔地看我。当看到我眼中一汪笑意时，她的脸迅速潮红，不好意思地嘴一抿。那一刻，她笑的美极了。
⑥余下的时间里，我发现她坐得端端正正，认真做着试题。中间居然还主动举手问我一个她不懂的问题，我稍一点拨，她便懂了。我心里叹，原来，她也是个聪明的孩子呀。
⑦隔天，我发现我的教科书里，不知什么时候多了一朵栀子花。含苞，但香气却裹也裹不住地漫溢出来。我猜是她送的。往她座位看去，便承接住了她含笑的眼。我对她笑着颔首，算是感谢了。她脸一红，再笑，竟有着羞涩的妩媚。其他学生不知情，也跟着笑。而我不说，只对她眨眨眼，就像守着一段秘密，她知道，我知道。
⑧在这样的秘密守候下，她发生了翻天覆地的变化，活泼多了，爱唱爱跳，同学们都喜欢上她。她的成绩也大幅度提高，让所有教她的老师再不能忽视。老师们都惊讶地说，呀，看不出来这孩子，挺有潜力的呢。
⑨几年后，她出人意料地考上一所名牌大学。在一次寄给我的明信片上，她写了这样一段话：老师，我有个愿望，想种一棵栀子树，让它开许多许多可爱的栀子花。然后，一朵一朵，送给喜欢它的人，那么这个世界，便会变得无比芳香。
⑩是的，是的，有时，无需整座花园，只要一朵栀子花。一朵，就足以美丽其一生。
（1）联系上下文，说说如何理解画线词的含义或作用。
①中间居然还主动举手问我一个她不懂的问题，我稍一点拨，她便懂了。
②再低头闻闻，不对啊，分明是我身边的，一阵一阵，固执地绕鼻不息。
（2）概括“一朵栀子花”的特征和它蕴含的深层含义。
（3）本文标题“一朵栀子花”有什么丰富的含义？以此为题有什么好处？试作简要分析。
（4）下列对文章的理解与分析，不正确的一项是（????????）
A.这篇文章以叙事、描写为主，记叙了“那个女孩子”成长的点滴经历，写出了“她”转变与成长的过程。
B.“一朵栀子花”贯串了全文，是全文的叙事线索，也是文章材料的一个连结物。
C.那女孩发生“翻天覆地的变化”的原因是由于我俩共同“守着一段秘密”。
D.“有时，无需整座花园，只要一朵栀子花。一朵，就足以美丽其一生。”此句含意丰富，蕴含着深刻的人生哲理。?
2.
阅读下面文本，完成下列各题。
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“天下三分明月夜，二分无赖在扬州。”在诗人眼中，上天垂爱扬州，三分月色，独给扬州两分，其他地方只占一分。
【A】扬州有千年的流水悠悠，折不断的扬柳，看不尽的琼花。有李白送别孟浩然的烟花三月，草长莺飞；有杜牧的月夜，是二十四桥上的箫声袅袅；有朱自清离乡多年后的眷恋，画舫上的茶点清香。
扬州慢，适合慢慢地走。
古书里说：“州界多水，水波扬也。”
扬州是一座水做的城，名字里便蕴含着水。朱自清更是说：“扬州的夏日，好处大半便在水上。”乘一艘画舫，悠然地游在瘦西湖上，看岸边绿叶风轻，望远方山色有无中。夏日的荷花开得最胜，随风舞动，粉荷镶嵌，人在舟上，舟在水中央，恰如一幅水墨画。水陆并行，寻着水路到了五亭桥上，倚着微风，不躁不热，或是上了小金山，闲坐山中，偷得半日闲。
古运河码头飘荡着的彩旗，是扬州往日的繁华。曾经的帆影点点，给予了诗人灵感，“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”，留下千年的哲思。
寻着水路，信步游荡，或许会与某一个名园不期而望。若遇竹影婆娑，“个”影若现，便为个园。山石之间，见春之艳冶，夏之苍翠，秋之明净，冬之寂静，阅尽四时风华。扬州园林尤以个园、何园最负盛名。不同于苏州的文气和北京的大气，扬州园林更为舒适惬意。
【B】琼花烂漫时，满城的洁白银莹。远望如玉树凌空，近瞧却是可爱的小白花，紧紧抱成一团。世人只知诗仙的一句“烟花三月下扬州”，却不知这烟花，便是琼花。芍药花开时，满城摇曳生姿。芍药本与牡丹同源，却因沾了扬州的清秀，多了几分的妖气，开得明媚，撩人心弦。瘦西湖，不过是一条较宽的水道，这一湾浅浅的水，到了扬州便被晕染出了清秀妍丽。
走在扬州城里的青石小巷，粉墙黛瓦，小桥流水，不必费心去找景点，寻常巷陌人家，墙角衩出的一缕紫薇花，便足以留住过客的步伐。【C】不经意间抬头，门上的砖雕，门口的石狮，窗外的芭蕉，都传达出往日的繁华，一点一滴，微小之处，亦见主人对精致的追求。
扬州人爱吃，吃得精致。这份精致不仅在于慢慢吃，还在于将最简单的食物做出精致感。比如著名的扬州干丝，也叫烫干丝，把白豆腐干快刀中切成薄薄的十六片，再切成很细的丝，接着，开水浇熟。过水，将干丝抟于碗中，倒上麻酱油、醋，掇点虾米笋丝，上桌！鲜美利落，食之不腻，正适合老扬州人边喝茶边吃。
还有狮子头，听着煞是威风，不过是肥瘦相伴的猪肉。“细切粗斩”，做成石榴米大小，再与荸荠碎拌在一起，捏成小球，油锅炸一炸，再放到水锅中，慢火细煮至入味。
扬州炒饭，其实就是蛋炒饭。相传隋炀帝游扬州时，将他最喜欢的“碎金饭”传来了。后来，清朝太守伊秉绶给它加入虾丁、瘦肉丁、火腿丁等，成了什锦蛋炒饭。渐渐地，就成了闻名中外的扬州炒饭，其胜在粒粒分明，色彩明快，满碗的白黄红绿橙，咸香爽口。
【D】清晨，慢悠悠地来到茶社，一杯茶，一盘干丝，几碟点心，蟹黄汤包、翡翠烧麦、千层油糕、藕粉圆子……听评书弹词，闲坐喝茶。下午便往澡堂，擦背修脚，快哉乐哉。
这样的生活，这样的扬州，何处不生活！
宋代词人姜夔有一曲《扬州慢》：“二十四桥仍在，波心荡、冷月无声。念桥边红药，年年知为谁生？”
扬州慢，慢慢走在扬州，像给自己放了一个悠长假期，做一个悠闲的梦。在这个梦里，只想慢慢走过细雨打湿的青石板，慢慢闻见巷弄的小摊烟火气满满，慢慢看见满城的玉树琼花，水波温柔。
不妨，就去扬州慢慢走。
（选自2020年2月20日《人民日报文创》，有删改）
（1）下面的句子是文章原句，请选择它在文中的正确位置（????????）
扬州的一切，总是小巧玲珑，清秀可人。
A.【A】处
B.【B】处
C.【C】处
D.【D】处
（2）请赏析下面两段文字。
①不经意间抬头，门上的砖雕，门口的石狮，窗外的芭蕉，都传达出往日的繁华，一点一滴，微小之处，亦见主人对精致的追求。（从修辞的角度）
②把白豆腐干快刀中切成薄薄的十六片，再切成很细的丝，接着，开水浇熟。过水，将干丝抟于碗中，倒上麻酱油、醋，掇点虾米笋丝，上桌！（从人物描写的角度）
（3）文章开头引用古诗词“天下三分明月夜，二分无赖在扬州”有何作用。
（4）结合文章内容，谈谈下面一段文字对你有什么启发。
扬州慢，慢慢走在扬州，像给自己放了一个悠长假期，做一个悠闲的梦。在这个梦里，只想慢慢走过细雨打湿的青石板，慢慢闻见巷弄的小摊烟火气满满，慢慢看见满城的玉树琼花，水波温柔。
（5）请给选文拟一个恰当的标题，并简述理由。
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3.
阅读下面文本，完成下列各题。
乡村听风
梁永刚
①在乡间行走，踟蹰的脚步，一次次被风指引。恰好，穿村而过。
②风过村庄，泥土、老井、草木与池塘，一切寻常的乡村事物，便多了几分灵动和诗意。四合的暮云，张开臂膀将村庄拥入怀中，于是，一天又接近了尾声。炊烟袅袅升起，弥漫着诱人的饭香。一道残阳，把最后的光束照射在村后浓黛的山顶，金色遍地。被晚风轻抚的炊烟，远远看去，像极了一幅遒劲有力的
“狂草”，虚实搭配，韵味无穷。
③在乡村，农人熟稔风的秉性，风什么时候来，什么时候走，农人能听到，也能看到。在打麦场上，等风扬场是常有的事儿。焦急等待中，忽见一人指着杨树梢兴奋地喊：“树梢动了，开始干活。”树梢是风与农人对话的一种方式，万物有灵，树比人更敏感，更懂风的心思。风从打麦场上吹过，用手温柔地摩挲着一地的金黄，满心欢喜地带走了麦堆里的尘土和麦糠。
④有风吹过，村庄便热闹起来。黄昏时分，通往村庄的小道上，脚步声一阵紧似一阵，被田野拥抱过、与庄稼亲吻过、让溪水洗涤过的风，携带着泥土的芬芳扑面而来。母亲唤儿吃饭的声音，开始萦绕在村庄上空，轻盈细碎的风，便跟在孩子们的身后，悄悄地帮他们掸掉衣衫上的尘土和草屑，拂去脸上的汗珠和泥水。风也有顽皮的一面，看到戴着草帽的农人在田间锄草，也会偷偷溜到农人背后，冷不丁将草帽掀翻在地，看着农人弯腰慌忙追赶草帽而笑个不停。百无聊赖的时候，风一次次去农人家中串门，如故人般无拘无束。看见院落里落叶遍地，风便将其归拢成一堆；看见家中无人院门却敞开着，风用力一推，门啪的一声合住了。
⑤待到夜色沉沉，月色溶溶，劳累了一天的村庄酣然睡去，风也在万籁俱寂中，变得蹑手蹑脚，唯恐惊扰了一村庄的月光。无人陪伴，风也开始有些疲倦了，眼神迷离地打量着每一户人家、每一座房子。斑驳的树影，朦胧的月色，让眼前的一切看上去影影绰绰，如一幅写意画。偶有农人晚归，窄窄小巷中，便会传出零星的犬吠。风伸个懒腰，打个哈欠，一抬手将这声响拉得老长。犬吠和风声，这对配合默契的搭档，忠诚地守护着静谧的村庄。
⑥农人们常说，庄户人家缺啥也不能缺风，要是没了风，日子就寡淡无味。风是农家院落的命脉，也是万物生长的养料。老家一带，乡村民居有一个显著的特色——比邻而建的两处房屋之间，会留有一尺左右的间隙，人们称之为“风道”，顾名思义，就是专门为风留的过道。窄窄风道，人侧着身子也过不去，风却可以于其间自由穿行。
⑦在城市小区里，负责园林绿化的物业人员，曾经煞费苦心地在楼间的狭窄空地上种下树木，施肥、浇水、打药，几年过去了，成活的寥寥无几。一次，父亲进城。送父亲走时路过那片冷清的空地，我问父亲：为什么这块地树木栽种不活，是土质问题，还是缺少什么肥料？父亲背着手来回转悠了一圈，回答道：啥也不缺，就是缺风。的确，在高楼的层层包裹下，能有这么一小片泥土已属难得，密不透风的空间里，哪儿还有风的穿插立足之地呀。一株得风的树木，就像被母亲充盈乳汁喂养的婴儿，不愁长不大。春风来了摇一摇，夏风来了晃一晃，每摇晃一次，草木的根系就往土里钻一点，钻来钻去，一株草木就在风中长出了尊严，挺起了胸膛。
⑧一株草可以是故乡，一粒麦可以是故乡，一抔黄土也可以是故乡，哪怕是飘过村庄上空的一缕风，都沾满了故乡的味道。在游子的心里，风是故乡最生动的意象，
是精神的向往和归宿。当浪迹天涯的游子经历了舟车劳顿，终于站在故乡的村口时，第一个上前迎接的便是风。荣耀也好，落魄也罢，风不在乎，也不计较，用古老淳朴的厚道和热情，帮每位归乡的人拂去满脸风尘与心底的忧伤。
⑨归乡者无须言语，心有灵犀的风便会带你走街串巷，找寻一度失落的记忆和久违的亲人。其实，风一年四季都在村口等着远行的人呢，它的心里明镜一般，从村庄走出去的人，有一天累了、烦了，就会被村庄拉回来。风，比人更了解自己的村庄。
⑩乡村听风，一遍遍默念着故乡的恩泽与深情……
（1）第④段写出了乡村的风有什么特点？请结合有关句子进行分析。
（2）请从文章中找出最能概括第⑥⑦段内容的句子。
（3）结合语境，根据要求赏析下面语句。
①风从打麦场上吹过，用手温柔地摩挲着一地的金黄，满心欢喜地带走了麦堆里的尘土和麦糠。（从修辞角度）
②被晚风轻抚的炊烟，远远看去，像极了一幅遒劲有力的
“狂草”，虚实搭配，韵味无穷。（怎样理解“虚实搭配”？）
（4）请分析第⑧段画线句子的含意。
（5）作者通过“乡村听风”，抒发了怎样的思想感情？
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4.
阅读下面文本，完成下列各题。
新材料之王——石墨烯
①手机充电只需几秒钟？史上最薄电灯泡？光驱动飞行器？关于石墨烯非凡应用的新闻不断出现在人们的视野当中，似乎石墨烯已经成了无所不能的超级材料。石墨烯是什么？到底有什么特性让它备受推崇？
②石墨烯是从石墨材料中剥离出来的，它由碳原子组成，并且只有一层原子厚度，是一种二维晶体。2004年，英国曼彻斯特大学物理学家安德烈·盖姆和康斯坦丁·诺沃肖洛夫就成功从石墨中分离出石墨烯，证实它可以单独存在，两人也因此共同获得2010年诺贝尔物理学奖。
③实际上石墨烯本来就存在于自然界，只是难以剥离出单层结构。石墨烯一层层叠起来就是石墨，厚1毫米的石墨大约包含300万层石墨烯。铅笔在纸上轻轻划过，留下的痕迹就可能是几层甚至仅仅一层石墨烯。
④石墨烯对物理学基础研究有着特殊意义，它使一些此前只能纸上谈兵的量子效应可以通过实验来验证，例如电子无视障碍、实现幽灵一般的穿越。但更令人感兴趣的，是它那许多“极端”的物理性质。
⑤石墨烯的力学性质非常之强，它的力学拉伸强度达到130GPa，相当于钢铁的一百倍。理论计算得到，如果石墨烯有效的连接厚度能够达到一毫米，它都能够撑起一只大象的重量。
⑥它的电学性质很值得一提，第一，它的电子迁移率可以达到硅的一百倍。石墨烯是世界上导电性最好的材料，电子在其中的运动速度达到了光速的1/300，远远超过了电子在一般导体中的运动速度。第二，它的电流密度的承受能力非常之大。好比说我们有一个常用的导线，比如说金属线铜线，我们通电流，如果电压增加，电流增加到一定程度，电流会把铜丝烧断。但是石墨烯抗烧断的能力非常之高，它可以达到铜的100万倍！如果我们用石墨烯做导线的话可以大大降低导线的重量。
⑦石墨烯的光的性质，因为只有一种碳源，只有一层碳原子，它的透光率可以达到97.7%，也就是说一层碳原子可以吸收2.3%的光。这个是大还是小呢？实际上是一个很强的光吸收，大约50层石墨烯我们就可以把光完全吸收。这对于其他材料来说很难。但石墨烯可以，我们只用它其中的一层就够了，这就使得它有很多可用的地方。?
⑧石墨烯的导热性质非常好，目前有两种主要的导热方式。一种叫电子导热，就是一个材料如果它导电非常好的话，它的导热往往也很好，比如说铜和铝。但是还有一种材料，它的导热是不需要寄托于导电上的，它是靠声子导热的，就是说声波的传播速度，在石墨烯中声波的传播速度可以达到22km/s，所以它具有非常好的导热效果。
⑨石墨烯是一个很致密的材料，由于它的键很短，就是原子和原子之间的距离很近，只有0.142nm。也就是说，它是一种很好的阻隔材料，包括氢气、氦气这么小的分子、原子都没有办法穿过它。因为石墨烯非常非常轻且是很好的阻隔材料，我们可以将它填充到被子里，这样既轻便又能起到防潮防螨抑菌的作用。因为石墨烯是纳米级，细菌是微米级，前者是后者的1/1000，石墨烯就像一把锋利的刀，能把细菌“砍死”。
⑩石墨烯的这些特性注定要给诸多产业带来翻天覆地的变化。虽然现在仍有制备上的困难和成本限制等问题，但已经有一些优秀研究成果问世，展现了极佳的研发前景。
链接材料：
科学家把石墨烯应用在了物品上，得到比原来更好的特性和使用寿命，石墨烯口罩就是一个例子。它就是在N95的口罩上面喷射了石墨烯复合物的溶液，能直接吸附微小颗粒物。从理论上来说，与通常的雾霾颗粒类似，病毒主要通过飞沫或在空气中形成气凝胶传播，因此，石墨烯口罩具有很好的防病毒功能，能很好地挡住冠状病毒。
对于普通的口罩，呼吸带出的水汽会让静电消失，继而导致吸附失效；而石墨烯口罩是借助石墨烯超大的表面积优势，让气体在里面迂回地走，可实现对微小颗粒物的直接吸附，这就大大提高石墨烯口罩的耐用率。
（1）“学渣”小小如不太清楚选文的行文思路，请你用下面的句式简要地告诉她。
选文思路清晰，条理分明。先介绍了_______________，接着多角度说明_______________，最后展望了_______________。
（2）对选文和链接材料的分析理解不正确的一项是（????????）
A.极佳的性能使得石墨烯的应用前景非常广阔，被誉为“新兴材料之王”，已经成为在各行各业中“无所不能”的超级材料。
B.石墨烯是本来就存在于自然界的，从石墨材料中剥离出来的，由碳原子组成的只有一层原子厚度的二维晶体。
C.选文综合运用了举例子、列数字、作比较等说明方法，紧扣标题“新材料之王”这个关键短语，具体地说明了石墨烯的非凡性能。
D.链接材料列举石墨烯口罩的典型例子，是为了很有说服力地证明石墨烯的应用能优化物品的性能和延长使用寿命。
（3）大学毕业后，小姨在市医院呼吸科当护士，每天接触呼吸类病人。请结合上述选文和链接材料，得体地建议她选用石墨烯口罩。
你对她说：_______________。
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5.
阅读下面文本，完成下列各题。
食品添加剂你了解多少
①今后，爱逛超市选购食物的朋友可能会发现一些变化，比如选购酸奶时，再想找到标注“无添加”的酸奶就比较难了。不是抢光没货的问题，而是可能根本就不许有了。
②日前，《食品标识监督管理办法（征求意见稿）》在国家市场监督管理总局网站上公开征求意见，其中规定：食品标识中不能使用“不添加”“零添加”“不含有”或类似字样。
③以往不少食品包装都标注“零添加”“不添加合成着色素、不添加增味剂”等字样，也因此收获了不少消费者的青睐。但不得不说，“无添加”其实很大程度含有“忽悠”的成分。
④“零添加”顾名思义，就是没有任何添加剂。但仔细想想，现代社会中可能吗？蒸馒头过去也得放碱面，现在也得用酵母吧？做面包也是如此。更不要说在食品工业化生产的今天，我们的日常生活中有众多企业加工的预包装食品的痕迹，想找到不含任何食品添加剂的食品恐怕很难。
⑤值得注意的是，有的商家包装上醒目地标注“零添加”的食品，实质上却是有添加的，所谓“零添加”有时只不过是商家宣传的一种手段，不仅损害消费者知情权，而且扰乱了食品市场竞争秩序。
⑥事实上，食品添加剂并不是妖魔鬼怪。越是发达的国家地区使用食品添加剂的品种就越多。目前在美国允许使用的食品添加剂高达4000多种，而我国只有2000多种，其中包含1000多种香料。其实，合法、适量地使用食品添加剂，不仅无碍健康，还会让食品保鲜、增加口感。
⑦如果没有防腐剂的发明，我们还停留在吃腐烂变质食物的年代，因为可能无法抑制食品中微生物的繁殖，导致食品容易变质。目前为止，全世界食品安全最大的隐患仍是食源性疾病。
⑧食品添加剂的科普相对滞后，给了相关谣言以及商家公开忽悠提供了机会。有关食品添加剂的事，到了不得不科普的时候了。在中国食品科学院院士孙宝国教授主编的《躲不开的食品添加剂》一书中，他经常说的一句话就是：我国制作豆腐已经有3000多年的历史，而卤水豆腐里的卤水就是最典型的食品添加剂。
⑨最后，我们真心希望在未来的科普中，相关部门和机构能够为人们正确认知添加剂多做工作，再配合相关制度来规范商业行为，确保消费者买得放心、吃得安心。同时，继续完善食品添加剂的使用标准，严厉打击食品非法添加行为，让消费者对食品安全更有信心。
（1）阅读选文，相信你对食品添加剂有了新的认识，探究下列三种方法，请选出最准确的分析结论，并把对应序号填写在括号上。
①糖尿病人不能吃糖，则可用无营养甜味剂或低热能甜味剂，如三氟蔗糖或天门冬酰苯丙氨酸甲酯制成无糖食品供应。（????????）
②中国允许在食品加工中使用的增味剂有谷氨酸钠、5'-鸟苷酸二钠、5'-肌苷酸二钠、5'-呈味苷酸二钠、琥珀酸二钠和L-丙氨酸。（????????）
③添加丙酸及其盐类可延长食品的保质期，其菌作用较弱，但对菌、需氧芽孢杆菌或革兰氏阴性菌有效，因此使用量较高。常用于面包糕点类，价格也比较低廉。（????????）
A．无碍健康
B．食品保鲜
C．增加口感
（2）下面对文章内容的分析理解，不正确的一项是（????????）
A.“零添加”就是没有任何食品添加剂的意思，这是商家宣传的一种手段，只是损害了消费者的知情权。
B.本文主要向读者解释说明了合法、适量地使用食品添加剂，不仅无碍健康，还会让食品保鲜、增加口感。
C.选文第⑥段画线句子运用了作比较、列数字的说明方法，说明了越是发达的国家地区使用食品添加剂的品种就越多的现象。
D.本文先用生活中的事例引出话题，接着揭露所谓“零添加”的假象，再从正反两个方面为食品添加剂正名，最后对食品添加剂未来的规范使用提出了期许。
（3）“反之，即便真的零添加，也不等于一定安全。”这一个过渡段，是从选文中摘录出来的，请问应将它放在哪两段之间？并说明理由。
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6.
阅读下面文本，完成下列各题。
非凡皆自“愚处”起
尉承栋
①有位画家用四年工夫画出一幅作品，引起轰动。一位青年人向他请教：“我能一天画一幅画，可卖出它却要一年的时间。”画家对青年说：“你可以试着换一下，用一年时间去画一幅画，看能不能在一天内卖出去。”
②好作品出自反复打磨，凡事亦需拼一番笨功夫。习武之人常说“入门先站三年桩”，如果不能打牢站桩的功底，到头来学到的不过是花拳绣腿。做人做事莫不如此稳扎稳打，耐心付出，成功才会有可能。如果急于求成，偷懒耍滑，到头来只会一事无成。
③“唯天下之至诚能胜天下之至伪；唯天下之至拙能胜天下之至巧”，非凡皆从“愚处”起。不少古人“尚拙”，更在“拙”处建功。清人曾国藩学习上讲求“读书立志，须以困勉之功”，其行事风格被同僚讥笑为“迂拙”。然而在他看来，“凡奇谋至计，总在平实处”。客观说来，“笨拙”的好处在于，不投机取巧，虚心以待事，耐心以经事，遇到困难和矛盾只知扛过去，而决不会绕着走、躲着跑。如此“笨拙”，反而更能打牢基础，踏踏实实，一步一个脚印走下去。
④想起一位大学老师的话：“今天的问题，不是知识不够多，而是知识太多；不是不够聪明，而是过于聪明，缺少从愚处做起的踏实精神。”细细想来，但凡各个领域的名家大师，哪个不是靠着守愚尚拙的精神成功的？于敏院士为研究氢弹，甘愿隐姓埋名28年；一代代航天人创造中国载人航天的奇迹，秘诀在于“特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献”；诺贝尔奖得主屠呦呦，为研制防治疟疾的药方，从包括各种植物、动物、矿物在内的2000多个药方中整理出640个，再从中进行100多个样本的筛选，最终获得青蒿素样品。
⑤不可否认，时代瞬息万变，机遇稍纵即逝，我们确实需要创新求变、弯道超越。也不是说我们凡事只能使“笨劲”，不能用“巧力”。但必须懂得，走捷径并不等于投机取巧。捷径的获取，靠的是日积月累的能力，而不是挖空心思的妄想；捷径的完成，靠的是持续不断的拼搏奋斗，而不是一劳永逸、一步登天。很多人“一举成名”的背后，是“十年寒窗”的苦功。天底下没有坐享其成的好事，也没有天上掉馅饼的机会，真正的捷径，其实只有苦干这一条。
⑥华罗庚在诗中写道：“妙算还从拙中来，愚公智叟两分开。积久方显愚公智，发白才知智叟呆。埋头苦干是第一，熟练生出百巧来。勤能补拙是良训，一分辛劳一分才。”硬要把“伪聪明”当作真聪明，不过是真愚夫的做法。做事情，总还是要拿出那么一点“愚劲”、那么几分“拙气”的。
（1）本文的中心论点是什么？
（2）第③段采用了哪些论证方法？（写两种即可）有什么作用？
（3）联系文章内容，说出标题中的“愚处”指什么。
（4）感悟作品，联系实际，谈谈文章对你的启发。
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7.
阅读下面文本，完成下列各题。
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①春天万物复苏，面对烂漫春光，有人在“红杏枝头”品味春意，有人却语竭词穷、词不达意，停留在“哇”“超赞”的简单感叹。尽管众人眼中的景色“远近高低各不同”，但网络语言风靡、文化内涵缺失的现象，不经意间影响着越来越多人的日常交流和情感表达。
②汉语博大精深、自成一体，在表达上有简洁、生动、意蕴深长的特点。比如，单就一个“笑”字，就有前仰后合的大笑、勉为其难的苦笑、忍俊不禁的微笑、尖酸刻薄的嘲笑等区分，仅形容笑声就有“哈哈”“咯咯”“呵呵”“扑哧”等区别。可以说，多样的表达折射出多重情感，反映着多彩生活。而善用语言，不仅可以更好地表达自己的思想，而且能够以百花齐放的语言实践，营造丰富多元的文化氛围。
③然而，最近的一项调查显示，76.5%的受访者感觉自己的语言越来越贫乏，主要表现在不会用复杂、微妙且精确的修辞，以及基本不会引用乃至创作诗句。越来越多的人习惯使用一套固定句式或者很多夸张的语气词，看似个性实则雷同，钝化了丰富多彩的表达方式。
④是我们的语言贫乏了吗？并不尽然。从存量上来说，汉语的词汇、典故等语料并没有太大变化。从增量上说，网络语言则是在迅猛增加。与其说语言贫乏，不如说是人们在表达上产生了一些偏爱。语言更替的风向，也是时代发展的走向。快节奏的信息时代，人们也更需求直接的信息和更简洁的表达。网络所创造的大量流行词、新句式、新修辞，在简化语言的同时也为其注入了鲜活的生命力和时代感。比如，当看到落花满地之时，有人用“伤不起”来表达情感。因此，古诗成语也好，网络用语也罢，都是表情达意的方式，都蕴含着语言的力量。
⑤语言的活力来自常用常新。在一个新词汇层出不穷的时代，准确说出所思所想，比不假思索套用流行词汇更有价值。很多时候，网络用语的风头正盛只是暂时的，真正拥有生命力的语言总会在时间的沉淀下大浪淘沙。只有直面内心感受的差异化表达，才能生机勃勃、经久不衰，造就语言的经典。
⑥更进一步看，我们或许更需要“咬文嚼字”。在语言的吐故纳新中，倒映着传统与现代的激荡、文化与生活的互动。如何对待语言、如何更好表达，其实也是如何善待文化、对待生活。语言是文化的载体，用丰富的表达去认清自我、认识生活，在创新与守正的辩证中感悟过去、探索未来，语言的河流就会奔腾不息，交流与沟通就能心心相印。
（摘自《学习强国》，有删改）
（1）本文告诉我们应该如何善用我们的语言宝库？
（2）本文是如何开展论述的？请简述其过程。
（3）第④段在进行举例论证时，画线语句不够严谨。请你结合上下文进行添改，并说明理由。
修改：_______________
理由：_______________
参考答案
1.
【答案】
（1）①强调这种变化是意料不到的，表现“我”的关爱对她产生的积极影响，促使她学习上发生了转变。
②拟人手法，生动形象地写出花香的浓郁和对“我”的吸引，很好地引起下文。
（2）特征：芳香、可爱、洁白。
深层含义：栀子花包含着对人的一种关爱、尊重、鼓励（理解、肯定），也象征人的美好心灵。
（3）标题的含义：既指小女孩头上的以及后来带给“我”的栀子花，也指小女孩可爱、善良、纯洁的心灵，还指老师对一个所谓的“差学生”的尊重、平等、信任和关爱。
以此为题的好处：①全文的线索；②富含深义，引发读者的联想；③以比喻的手法，暗示文章主题；④引发读者兴趣。
（4）C
2.
【答案】
（1）B
（2）①运用排比的修辞手法，写扬州随处可见的景物都具有精巧的特点，表现了扬州人对精致生活的追求。
②运用动作描写（或细节描写），通过“切”“抟”“倒”等一系列动作，具体传神地写出了做干丝的过程，表现扬州人爱吃，吃得精致，将最简单的食物做出精致感。
（3）①写出了扬州的月夜美景，表达了作者的喜爱和赞美；②引出下文，并奠定感情基调；③使文章有诗意，引起阅读兴趣。
（4）这段话写出了作者漫步扬州的深刻感受，表达了对扬州风景和生活的热爱。启示我们，不仅要关注学习，还要关注生活，关注自然。
（5）示例：扬州慢。
理由：①借宋代词人姜夔的《扬州慢》，表现扬州人们的悠闲的慢生活，体现文章的主要内容，突出主题。②是文章的线索。
3.
【答案】
（1）①调皮，如“偷偷溜到农人背后，冷不丁将草帽掀翻在地，看着农人弯腰慌忙追赶草帽而笑个不停”。②温柔、亲切，如悄悄地帮他们掸去衣衫上的尘土和草屑。
（2）风是农家院落的命脉，也是万物生长的养料。
（3）①运用拟人的修辞手法，赋予风以人的动作和感情，“温柔地摩挲着”“满心欢喜地带走”，生动形象地写出了风如同农人的知己，懂得农人的所想所需。
②把“炊烟”比作“狂草”，实写炊烟，暗写风，通过描绘炊烟的形象表现了风的遒劲有力，突出了风带给炊烟的灵动和诗意。
（4）风是作者抒发热爱、怀念故乡的载体。作者对故乡的热爱、依恋、怀念之情，是通过风这一形象来抒发的。在作者心中，故乡是精神的向往和归宿，风中有故乡的味道，有游子对故乡深刻的记忆。
（5）①对乡村景色和乡村生活的深情赞美；②对城市高楼林立缺少自然之风的些许遗憾；③对故乡一草一木、故乡味道的深切怀念；④对用厚道热情等待和迎接游子归来的故乡的无限感恩。
4.
【答案】
（1）石墨烯是什么,石墨烯的非凡性能,石墨烯极佳的研发前景
（2）A
（3）示例：小姨，您每天的工作感染病毒的概率很高，用石墨烯口罩比普通口罩更安全。因为这种口罩利用了石墨烯的超强的致密性能和吸附性能，比普通口罩更耐用并更能挡住新冠病毒的传播。您说对吗？
5.
【答案】
（1）①A,②C,③B
（2）A
（3）⑥⑦之间。因为第⑥段说明了合法、适量地使用食品添加剂的作用，第⑦段说明了防腐剂对于食品保质的作用，“反之，即便真的零添加，也不等于一定安全”，这一段既承接了第⑥段的内容，又开启了第⑦段的内容。
6.
【答案】
（1）做事要脚踏实际，要苦干，方有所成。（或：做人做事要稳扎稳打，耐心付出，成功才会有可能。）
（2）道理论证，举例论证。引用名言且举出曾国藩的例子来论证“笨拙”的好处，使其更具有说服力。
（3）稳扎稳打，耐心付出，打牢基础，踏踏实实，日积月累，坚持拼搏，埋头苦干。
（4）读了这篇文章，我明白了学习要踏踏实实，勤奋努力。上课要听课，把不懂的知识和同学们讨论，下课时和同学们一起探讨，坚持把自己不会的科目和问题写在本子上，多读一些有益的课外书，增长课外知识，脚踏实地地学习，把自己一次次失败的成绩当作动力，激励自己，让自己变得勤奋、向上。
7.
【答案】
（1）①直面内心感受的差异化表达，准确说出所思所想。
②辩证地对待语言，“咬文嚼字”寻求更好的表达方式。
（2）本文第①段引出了第②段的论题“善用语言具有重要意义”后，第③段指出“现阶段使用语言的不良问题”，第④段进一步分析，第⑤⑥段则就“如何善用语言”提出了两个建议。
（3）修改示例一：比如，当看到落花满地之时，有人用“无可奈何花落去”来表达情感，有人则用“花谢了伤不起”来表达情感。
修改示例二：当看到落花满地之时，有人说“花谢了令人扼腕叹息”，有人则用“花谢了伤不起”来表达情感。
理由：因为下文说“因此，古诗成语也好，网络用语也罢，都是表情达意的方式”，所以前面举的例子应该一个涉及“古诗成语”，一个涉及“网络用语”。
试卷第4页，总9页
试卷第5页，总9页