9.4乘法公式-2020-2021学年苏科版七年级数学下册专题复习提升训练(含答案)

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名称 9.4乘法公式-2020-2021学年苏科版七年级数学下册专题复习提升训练(含答案)
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资源类型 教案
版本资源 苏科版
科目 数学
更新时间 2021-05-09 23:43:22

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专题复习提升训练卷9.4乘法公式-20-21苏科版七年级数学下册
一、选择题
1、下列计算正确的是(  )
A.(a+b)2=a2+b2 B.(﹣a2b)3=﹣a6b3 C.a6÷a2=a3 D.a2+a2=a4
2、下列运算中,不能用平方差公式运算的是( )
A. B.
C. D.
3、若,,则代数式的值等于( )
A.3 B.9 C.12 D.81
4、等式中,括号内应填入( )
A. B. C. D.
5、(﹣a﹣b)2等于( )
A.a2-2ab+b2 B.-a2+2ab﹣b2 C.a2+2ab+b2 D.-a2﹣2ab-b2
6、设,则( )
A.3 B. C.0 D.
7、若是完全平方式,则的值为( )
A.13 B. C.11或 D.或13.
8、若是完全平方式,则m的值为(   )
A.4 B.2或 C. D.或4
9、已知代数式x2﹣4x+7,则(  )
A.有最小值7 B.有最大值3
C.有最小值3 D.无最大值和最小值
10、已知,.则的值是( )
A.9 B.7 C.5 D.13
11、若2m﹣3n=2,则代数式4m2﹣12mn+9n2=   .
12、如图,从边长为的正方形纸片中剪去一个边长为的小正方形,剩余部分可剪拼成一个不重叠、无缝隙的长方形,若拼成的长方形一边长为,则它另一边的长是( )

A. B. C. D.
13、我们已经接触了很多代数恒等式,知道可以用一些硬纸片拼成的图形面积来解释一些代数恒等式.例如左图可以用来解释(a+b)2-(a-b)2=4ab.那么通过右图面积的计算,验证了一个恒等式,此等式是( )

A. B.
C. D.
14、若,则A的末位数字是( )
A.4 B.2 C.5 D.6
二、填空题
15、若a2+ka+16是一个完全平方式,则k等于   .
16、计算:201×199﹣1982=   .
17、已知,,则__________.
18、若,则_____________.
19、已知x﹣=6,求x2+的值为   .
20、已知代数式可以利用完全平方公式变形为,进而可知的最小值
是4.依此方法,代数式的最小值是__________.
21、如图,两个正方形的边长分别为a,b, 如果,则阴影部分的面积为_______.

22、如图,大正方形与小正方形的面积之差是60,则阴影部分的面积是   .
23、如图1,将边长为a的大正方形剪去一个边长为b的小正方形(a>b),将剩下的阴影部分沿图中的虚线剪开,拼接后得到图2,这种变化可以用含字母a,b的等式表示为   .
24、用四个完全一样的长方形(长、宽分别设为a、b,a>b)拼成如图所示的大正方形,已知大正方形的面积为144,中间空缺的小正方形的面积为8,则下列关系式中正确的是   (填序号).
①a+b=12;②(a﹣b)2=8;③ab=34;④a2+b2=76.

25、计算:2(1+)(1+)(1+)(1+)+=   .
26、阅读下文,寻找规律,并填空:
已知x≠1,计算:(1﹣x)(1+x)=1﹣x2
(1﹣x)(1+x+x2)=1﹣x3
(1﹣x)(1+x+x2+x3)=1﹣x4
(1﹣x)(1+x+x2+x3+x4)=1﹣x5
观察上式,并猜想:(1﹣x)(1+x+x2+…+xn)=   .
三、解答题
27、计算:
(1) (2)(2x+3)2﹣(2x﹣3)(2x+3).
(3)(-x-2y)(x-2y)-(2y-x)2 (4)(用简便方法计算)
(5) (6)(2a﹣b+1)(2a﹣1﹣b).
28、先化简,再求值:
(1)(x+3)(x﹣3)+3(x+3)(x﹣4)﹣4(x﹣2)2,其中x=2.
(2)(2x+y)2﹣(y﹣2x)2,其中x=,y=.
29、图1是一个长为2m、宽为2n的长方形,沿图中虚线用剪刀均分成四块小长方形,然后按图2的形状拼成一个正方形.

(1)你认为图2中的阴影部分的正方形的边长等于______________________;
(2)请用两种不同的方法求图2中阴影部分的面积.
①________________; ②__________________.
(3)观察图2你能写出,,三个代数式之间的等量_____________.
(4)运用你所得到的公式,计算若知,求和的值.
(5)用完全平方公式和非负数的性质求代数式的最小值.
30、如图1是一个长为4a、宽为b的长方形,沿图中虚线用剪刀平均分成四块小长方形,然后用四块小长方形拼成的一个“回形”正方形(如图2).
①图2中的阴影部分的面积为   ;
②观察图2请你写出 (a+b)2、(a﹣b)2、ab之间的等量关系是   ;
③根据(2)中的结论,若x+y=5,x?y=,则(x﹣y)2=   ;
④实际上通过计算图形的面积可以探求相应的等式.
如图3,你发现的等式是   .

专题复习提升训练卷9.4乘法公式-20-21苏科版七年级数学下册(答案)
一、选择题
1、下列计算正确的是(  )
A.(a+b)2=a2+b2 B.(﹣a2b)3=﹣a6b3 C.a6÷a2=a3 D.a2+a2=a4
解:A、(a+b)2=a2+2ab+b2,故本选项不合题意;
B、(﹣a2b)3=﹣a6b3,故本选项符合题意;
C、a6÷a2=a4,故本选项不合题意;
D、a2+a2=2a2,故本选项不合题意.
故选:B
2、下列运算中,不能用平方差公式运算的是( )
A. B.
C. D.
【详解】A.,故能用平方差公式计算.此选项不符合题意.
B.,故不能用平方差公式计算.此选项符合题意.
C.,故能用平方差公式计算.此选项不符合题意.
D.,故能用平方差公式计算.此选项不符合题意.
故选:B.
3、若,,则代数式的值等于( )
A.3 B.9 C.12 D.81
【详解】由题:,, 则
故选:B.
4、等式中,括号内应填入( )
A. B. C. D.
解:结合题意,可知相同项是-a,相反项是1和-1,
∴空格中应填:1-a.
故选:B.
5、(﹣a﹣b)2等于( )
A.a2-2ab+b2 B.-a2+2ab﹣b2 C.a2+2ab+b2 D.-a2﹣2ab-b2
解:,故选:C.
6、设,则( )
A.3 B. C.0 D.
解:根据,
得,
故选:D.
7、若是完全平方式,则的值为( )
A.13 B. C.11或 D.或13.
【详解】由题意,是完全平方式,则,
,或;
故选:D.
8、若是完全平方式,则m的值为(   )
A.4 B.2或 C. D.或4
解:∵,
∴,
解得m=-2或m=4,
故选:D.
9、已知代数式x2﹣4x+7,则(  )
A.有最小值7 B.有最大值3
C.有最小值3 D.无最大值和最小值
解:x2﹣4x+7=x2﹣4x+4+3=(x﹣2)2+3,
∵(x﹣2)2≥0,∴(x﹣2)2+3≥3,
∴代数式x2﹣4x+7有最小值3, 故选:C.
10、已知,.则的值是( )
A.9 B.7 C.5 D.13
解:,,,故选:C.
11、若2m﹣3n=2,则代数式4m2﹣12mn+9n2=   .
解:∵2m﹣3n=2,
∴4m2﹣12mn+9n2=(2m﹣3n)2=22=4,
故答案为:4.
12、如图,从边长为的正方形纸片中剪去一个边长为的小正方形,剩余部分可剪拼成一个不重叠、无缝隙的长方形,若拼成的长方形一边长为,则它另一边的长是( )

A. B. C. D.
解:设长方形边长为x,则有( a +2)2-a2=2x,
a2+4a+4-a2=2x,
x=2a+2,
故选 D.
13、我们已经接触了很多代数恒等式,知道可以用一些硬纸片拼成的图形面积来解释一些代数恒等式.例如左图可以用来解释(a+b)2-(a-b)2=4ab.那么通过右图面积的计算,验证了一个恒等式,此等式是( )

A. B.
C. D.
解:空白部分的面积:,
还可以表示为:,
∴此等式是. 故选:C.
14、若,则A的末位数字是( )
A.4 B.2 C.5 D.6
【详解】
=
=
=
=
=,
∵2的末位数字是2,的末位数字是4,的末位数字是8,的末位数字是6,
的末位数字是2,,
∴每4次为一个循环,
∵, ∴的末位数字与的末位数字相同,即末位数字是6,
故选:D.
二、填空题
15、若a2+ka+16是一个完全平方式,则k等于   .
解:∵a2+ka+16,即a2+ka+42是一个完全平方式,
∴k=±2×1×4=±8.
故答案是:±8.
16、计算:201×199﹣1982=   .
解:原式=(200+1)(200﹣1)﹣1982
=2002﹣1﹣1982
=(200+198)(200﹣198)﹣1
=398×2﹣1
=(400﹣2)×2﹣1
=800﹣4﹣1
=795.
故答案为:795.
17、已知,,则__________.
【详解】∵,∴,
∵,∴,
∴,
∴.
18、若,则_____________.
【详解】∵,∴[x2+y2]2-12=8,∴[x2+y2]2=9,
又∵x2+y2≥0,∴x2+y2=3.
故答案为:3.
19、已知x﹣=6,求x2+的值为   .
解:将x﹣=6两边平方,
可得:,
解得:,
故答案为:38.
20、已知代数式可以利用完全平方公式变形为,进而可知的最小值
是4.依此方法,代数式的最小值是__________.
解:∵=, ∴的最小值是.
故答案为:.
21、如图,两个正方形的边长分别为a,b, 如果,则阴影部分的面积为_______.

【详解】∵,


故答案为:.
22、如图,大正方形与小正方形的面积之差是60,则阴影部分的面积是   .
解:设大正方形的边长为a,小正方形的边长为b,
故阴影部分的面积是:AE?BC+AE?BD=AE(BC+BD)
=(AB﹣BE)(BC+BD)=(a﹣b)(a+b)=(a2﹣b2)=×60=30.
故答案为:30.
23、如图1,将边长为a的大正方形剪去一个边长为b的小正方形(a>b),将剩下的阴影部分沿图中的虚线剪开,拼接后得到图2,这种变化可以用含字母a,b的等式表示为   .
解:左图中阴影部分的面积=a2﹣b2,
右图中阴影部分的面积=(2a+2b)(a﹣b)=(a+b)(a﹣b).
由图中阴影部分的面积不变,得a2﹣b2=(a+b)(a﹣b).
故答案为:a2﹣b2=(a+b)(a﹣b).
24、用四个完全一样的长方形(长、宽分别设为a、b,a>b)拼成如图所示的大正方形,已知大正方形的面积为144,中间空缺的小正方形的面积为8,则下列关系式中正确的是   (填序号).
①a+b=12;②(a﹣b)2=8;③ab=34;④a2+b2=76.

解:∵大正方形的面积为144,中间空缺的小正方形的面积为8,
∴(a+b)2=144,(a﹣b)2=8, ∴a+b=12,故①、②正确,
∵(a+b)2=a2+b2+2ab=144,(a﹣b)2=a2+b2﹣2ab=8,
∴ab=34,a2+b2=76,故③、④正确,
故答案为:①②③④.
25、计算:2(1+)(1+)(1+)(1+)+=   .
解:原式=2×2×(1-)(1+)(1+)(1+)(1+)+
=4×(1-)(1+)(1+)(1+)+
=4×(1-)(1+)(1+)+
=4×(1-)(1+)+
=4×(1-)+
=4-+
=4,
故答案为4.
26、阅读下文,寻找规律,并填空:
已知x≠1,计算:(1﹣x)(1+x)=1﹣x2
(1﹣x)(1+x+x2)=1﹣x3
(1﹣x)(1+x+x2+x3)=1﹣x4
(1﹣x)(1+x+x2+x3+x4)=1﹣x5
观察上式,并猜想:(1﹣x)(1+x+x2+…+xn)=   .
【解答】解:(1﹣x)(1+x+x2+…+xn)=1﹣xn+1;
故答案为:1﹣xn+1.
三、解答题
27、计算:
(1) (2)(2x+3)2﹣(2x﹣3)(2x+3).
(3)(-x-2y)(x-2y)-(2y-x)2 (4)(用简便方法计算)
(5) (6)(2a﹣b+1)(2a﹣1﹣b).
【详解】⑴ 原式

(2)(2x+3)2﹣(2x﹣3)(2x+3)=4x2+12x+9﹣4x2+9=12x+18.
(3)(-x-2y)(x-2y)-(2y-x)2= (-2y-x)( -2y+x) -(2y-x)2=4y2-x2-4y2-x2+4xy=-2x2+4xy;
(4)=.
(5)原式.
(6)原式=(2a﹣b)2﹣1=4a2﹣4ab+b 2﹣1.
28、先化简,再求值:
(1)(x+3)(x﹣3)+3(x+3)(x﹣4)﹣4(x﹣2)2,其中x=2.
(2)(2x+y)2﹣(y﹣2x)2,其中x=,y=.
解:(1)原式=x2﹣9+3(x2﹣x﹣12)﹣4(x2﹣4x+4)
=x2﹣9+3x2﹣3x﹣36﹣4x2+16x﹣16=13x﹣61.
当x=2时,原式=26﹣61=﹣35.
(2)(2x+y)2﹣(y﹣2x)2
=4x2+4xy+y2﹣(y2+4x2﹣4xy)
=4x2+4xy+y2﹣y2﹣4x2+4xy
=8xy,
当x=,y=时,
原式=8.
29、图1是一个长为2m、宽为2n的长方形,沿图中虚线用剪刀均分成四块小长方形,然后按图2的形状拼成一个正方形.

(1)你认为图2中的阴影部分的正方形的边长等于______________________;
(2)请用两种不同的方法求图2中阴影部分的面积.
①________________; ②__________________.
(3)观察图2你能写出,,三个代数式之间的等量_____________.
(4)运用你所得到的公式,计算若知,求和的值.
(5)用完全平方公式和非负数的性质求代数式的最小值.
解:(1)由图可知,阴影部分小正方形的边长为:m-n;
(2)根据正方形的面积公式,阴影部分的面积为(m-n)2,
还可以表示为(m+n)2-4mn;
(3)根据阴影部分的面积相等,(m-n)2=(m+n)2-4mn;
(4)∵,
∴==36,
∴,
若,则===48,
若,则===-48;
(5)
=
=
∵,,
∴≥3,即最小值为3.
30、如图1是一个长为4a、宽为b的长方形,沿图中虚线用剪刀平均分成四块小长方形,然后用四块小长方形拼成的一个“回形”正方形(如图2).
①图2中的阴影部分的面积为   ;
②观察图2请你写出 (a+b)2、(a﹣b)2、ab之间的等量关系是   ;
③根据(2)中的结论,若x+y=5,x?y=,则(x﹣y)2=   ;
④实际上通过计算图形的面积可以探求相应的等式.
如图3,你发现的等式是   .

【解析】①(b﹣a)2;
②(a+b)2﹣(a﹣b)2=4ab;
③当x+y=5,x?y=时,
(x﹣y)2=(x+y)2﹣4xy=52﹣4=16;
④(a+b)?(3a+b)=3a2+4ab+b2.
故答案为:①(b﹣a)2;②(a+b)2﹣(a﹣b)2=4ab;
③16; ④(a+b)?(3a+b)=3a2+4ab+b2.