（教科版）三年级语文下册教案 王献之练字

(共11张PPT)
王献之(344—386),字子敬，山东临沂人,东晋大书法家。父亲是大名鼎鼎的“书圣”王羲之,他是王羲之的第七子,与其父合称为“二王”。
王献之常常受到人们的 。
他渐渐 起来了。
因为……所以……
自满
夸奖
默读2-5自然段，思考：
　　1、王献之是怎么做的？他为什么这么做？用　　画出相关的语句。
　　2、父亲是怎样引导他的？用﹏﹏画出相关的语句。
有一天，献之独自在书房里练字，模仿父亲的笔法接连写了十几个“大”字。他选了一个字送给父亲看，满以为会得到称赞。谁知，王羲之看了什么也没说，只是提起笔随手加了一点儿，“大”字变成了“太”字。
满以为
献之又 地把“太”字送给母亲看，母亲指着“太”字的一点儿说：“就这一点儿写得好，很像你父亲写的。”
兴冲冲
满脸通红，十分惭愧
第二天清晨，献之来到小花园，见父亲已坐在石凳上 聚精会神地写字了。王羲之见儿子来了，指着园里的18口大水缸说：“你不是问秘诀吗？秘诀就在这些大水缸里面。你把这18口大水缸里面的水写完了就知道了。”
体会王献之的父亲指着水缸说的话暗含着什么意思？
“早早起来”
“日复一日，
年复一年”
“坚持不懈”
“勤学苦练”