人教版 四年级下册音乐 第四单元 音乐知识 渐强 渐弱｜课件（14张PPT）

(共14张PPT)
音乐知识
探索声音的渐强和渐弱
聆听各种声音，感受力度变化
通过学生自由地演奏几种小乐器（三角铁、木鱼、竖笛、鼓、响板）仔细倾听它们的声音。然后通过师生共同讨论总结出这些声音具有长短、高低以及强弱的对比变化。
三角铁
木鱼
竖笛
鼓
响板
识记渐强、渐弱记号
音乐中音的强弱称为力度。音乐的力度与音乐中其他要素一样，是塑造音乐形象和表达音乐思想的重要手段。用来标记力度强弱的记号称为力度记号。p---弱，pp---很弱，ppp---重弱，sp---特弱，mp---中弱，spf特弱后强
f---强，ff---很强，fff---重强，sf---特强，mf---中强，sfp---特强后弱。
利用儿歌来熟记，边做边唱
渐强号象呐叭，左边小来右边大，声音越唱越响亮。
渐弱号象把剑，左边宽来右边尖，声音慢慢听不见。
火车开啦
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力度记号
雨强记号
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火车开啦
匈牙利儿童歌曲
吴静译词
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欧阳斌配歌
活泼欢快地
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咔嚓咔嚓咔嚓咔嚓火车开啦
咔嚓咔嚓
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火车跑得「多么好,火车司机,开着火
5
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咔嚓咔嚓咔嚓咔嚓向前奔「跑
8
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小宝宝睡着了
2.溼(全按作5)
俞梅丽词
稍慢安静地
王瑜珠曲
35
321
23
165
1.星星
睡了
月亮
睡了
2.虫儿
不叫了,
不飞了,
1165
32
31
天上白云
不动了。
小宝宝呀
睡着了。
67
左手音型提小
赛船
I=c
德国民歌
沈心工配
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今朝聚会赛
①
533
42
13553
船身刂
旧星好,
不怕浪头
2222|2343333
用力用力齐用力
追过前船
533
422
1355
遍追遍
追遍
齐唱得胜
中国龙舟协会