14刷子李 课件(共30张PPT)

文档属性

名称 14刷子李 课件(共30张PPT)
格式 zip
文件大小 23.5MB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2021-05-10 18:26:37

图片预览

文档简介

(共30张PPT)
14
刷子李
五年级语文RJ版·下册
一、新课引入
冯骥才,浙江宁波人,1942年生于天津。现任中国文学艺术届联合会执行副主席,中国小说学会会长等职。主要作品:《雕花烟斗》《神鞭》《俗世奇才》等。
二、新课讲解
作者简介

jiāng





zhàn


xiàn



zhà




我会认

zhèng
二、新课讲解








jiāng


tǒng
zhàng
zhī
shèng
fàn
xiàn
hōng
kān
zhà
shǎ
niē
zhèng







我会写
二、新课讲解
左右
结构
上下
结构







生字归类
二、新课讲解
换一换:奖

巧记:“水”上残将(“将”字去“寸”)。
组词:豆浆
泥浆
识字方法
二、新课讲解
巧记:“甫”比“寸”高,为人(亻)师表。
组词:师傅
太傅
换一换:缚

二、新课讲解


巧记:潜“伏”在衣(衤)服旁。
不要少写“、”
书写指导
二、新课讲解

xiàn
巧记:焰火烙饼吃(
饣)。
不要写成“-”
二、新课讲解

zhà
巧记:让(讠)作(乍)各出一半合一起。
不要多写一横
二、新课讲解
规矩:画圆形和方形的两种工具,借指一定的标准、法则或习惯。
造句:不以规矩,无以成方圆。
词语解释
二、新课讲解
造句:对这件事他有点半信半疑。
半信半疑:有点儿相信又有点儿怀疑。
二、新课讲解
造句:这真是个天衣无缝的计划啊!
天衣无缝:比喻事物没有一点儿破绽。
二、新课讲解
自由读课文,说一说刷子李给你留下了一个怎样的印象?
技艺高超
整体感知
二、新课讲解
默读课文。结合课文内容,说说刷子李这个人物的特点。
互动课堂
二、新课讲解
他要是给您刷好一间屋子,屋里什么都不用放,单坐着,就如同神仙一般快活。
效果奇
二、新课讲解
最让人叫绝的是,他刷浆时必穿一身黑,干完活,身上绝没有一个白点。别不信!他还给自己立下一个规矩,只要身上有白点,白刷不要钱。
规矩奇
二、新课讲解
只见师傅的手臂悠然摆来,悠然摆去,如同伴着鼓点,和着琴音,每一摆刷,那长长的带浆的毛刷便在墙面啪地清脆一响,极是好听。
动作奇
二、新课讲解
效果奇
规矩奇
动作奇
二、新课讲解
画出描写刷子李和曹小三的语句,体会课文是怎么写出刷子李的特点的。
二、新课讲解
当徒弟的开头都是端茶、点烟、跟在屁股后边提东西。曹小三当然早就听说过师傅那手绝活,一直半信半疑,这回非要亲眼瞧瞧。
看出曹小三对师傅的高超
技艺半信半疑,写出了他
急于探个究竟的好奇心理。
心理描写
二、新课讲解
此刻,曹小三借着给师傅倒水点烟的机会,那目光仔细搜索刷子李的全身。每一面墙刷完,他搜索一遍,居然连一个芝麻大小的粉点也没发现。他真觉得这身黑色的衣服有种神圣不可侵犯的威严。
师傅凭着高超的技艺在徒
弟心中树立了权威。
侧面描写
二、新课讲解
这时候,刷子李忽然朝他说话:“小三,你瞧见我裤子上的白点了吧?你以为师傅的能耐有假,名气有诈,是吧?傻小子,你再仔细瞧瞧吧——”
刷子李的话道破了徒弟的心理,可见刷子李心细如发,对小徒弟的内心活动体察入微。
语言描写
二、新课讲解
刷子李看着曹小三发怔发傻的模样,笑道:“好好学本事吧!”
刷子李说的这句话意味深长。他告诉徒弟,不要以为别人的名气都是虚的,那可是名副其实的。
语言描写
二、新课讲解
描写人物方法
语言描写
正面描写
细节描写
侧面描写
……
语文要素
二、新课讲解
刷子李
正面描写
技艺高超:动作、效果、外貌
半信半疑
不信
深信不疑
侧面描写
细节描写
一波三折
三、板书设计
课文以刷子李的高超技艺为话题,借一件极富戏剧性的小事窥见人物的大本领、大智慧。
四、主题概括
阅读《俗世奇人》,书中奇人荟萃,一个个奇人身上发生的一桩桩趣事,肯定会令你拍案叫绝。
五、拓展延伸
请同学们观察一个技艺高超(或有某项专长)的人,运用课文的写法,具体地写出他的技艺高超表现在哪里?
(提示:抓住人物的细节描写……)
六、课后作业