2020—2021学年人教版地理七年级下册第十章极地地区课件（29张PPT）
文档属性
| 名称 | 2020—2021学年人教版地理七年级下册第十章极地地区课件（29张PPT） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 3.7MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版（新课程标准） | ||
| 科目 | 地理 | ||
| 更新时间 | 2021-05-11 21:43:03 | ||
图片预览
文档简介
(共29张PPT)
极地地区独特的自然环境
南极圈
90°S
66.5°S
°
66.5°N
90°
N
北极圈
（2）思考你所认为的两极地区会是指那些范围呢？
（3）朗读课文：
S
大
印
度
洋
太
平
洋
洋
西
66.5°S—90°S
分布着大陆
称南极洲
位置范围
90°
南美洲
0
°
180
°
90
°
90
°
南极洲
印
度
洋
大
西
洋
南
美
洲
近
太
平
洋
东经
东经
西经
西经
E
E
E
W
W
W
北
美
洲
洲
亚
洲
欧
称：北冰洋
N
位置范围
66.5°N--90°N
分布着海洋
90°
格陵兰岛
0
°
180
°
逆时针
亚
洲
欧
洲
北
美
洲
北
冰
洋
（4）用红笔在课本图上，圈画出你所看到的大洲和大洋。
（6）两极点极点为中心、向外呈放射状分布的直线叫是么线？
（5）在图中找到，所有经线（同时）穿过的地方，说一说：
经线
360
°
S
距南极地区最近的大洲是:
南美洲。
考点小结：
在南极地区图上填出三大洋是:大西洋
印度洋
太平洋。
跨经度最广的地区
南、北极地区是---所在纬度最高
2、以10.1或10.2图为例，两极点为（同心圆）的地图上怎样辨别方向。
活动二：
（1）地球自转方向如何标注？
（2）站在两极点上，如何判断（前后左右）的方向？
（3）同心圆上，任意（A、B）两点的方位如何确定
？
考点：4
S
A
●
C
●
●
B
A在B的什么方向？
当A移动到C的位置，A在B的什么方向？
北方（正北）
西北
北
C点在A点的什么方向？
东方（正东）
②
①
③
东
西
南
3、两极地区自然环境及气候特征：
活动三：
（1）读P93，说出南极地区自然环境特点：
“冰雪高原”
“白色荒漠”
“风库”
考点：5
“寒
极”
南极被称为
①陆地为覆冰2000米
平均海拔高约2350米
②海拔比北极高
④冰层反射光回宇宙
③纬度高，太阳斜射时间短，热量少
①少数地方降不足5毫米
①最大风速可达
100米／秒
原因：
（2）南极地区的气候特征是：酷寒
干燥
烈风
（3）南、北极地区共同的气候特征是：严寒
干燥
（4）两极地区共同气候特征形成的主要影响因素是：
（5）我国科考队到去极的最佳时间是：
考点：5
每年的11月到次年的3月
纬度位置（高）
4、读10.1图10.2图查找两极地区的自然资源：
同学们能够说出两极地区的自然资源（主要是生物资源）吗？
活动三：
请一边欣赏一边记住啦！
南极主人：
企鹅
北极代表：
北极熊
世界上储量最大、最丰富的自然资源是：
考点：6
固体淡水
矿产资源：煤、铁、石油、天然气
七、课堂测练
1、填出图中数码代表的地理事物名称。
（1）大洲：
（
（2）大洋：
②
，
③
，
④
，
南极洲
太平洋
大西洋
印度洋
①
.
2、填出图中字母代表的事物名称。
（5）大洋：
A
，
B
，
C
，
D
,
F
，
（6）大洲：
（7）海峡：
E
，
北冰洋
欧洲
亚洲
北美洲
白令海峡
丹麦海峡
3、填图、回答问题：
（8）南极地区除严寒外、还有降水少，风力强的特点，因此还被称为地球上的“
”和“
”。
（9）A、B、C三点中位于S点北方的是：
。
（10）南极的气候特征是
、
、
。
（11）南极的代表动是：
。
A点位于C点
的
方向。
（12）距南极洲最近的大洲是
，所以有些考察队选择由此进入南极洲。
（13）到南极科考最佳季节是
。
南美洲
酷寒
干燥
烈风
白色荒漠
风库
企鹅
东
A
B
C
冬季
九、布置课外作业：
科考学家们去两极地区的目的是什么？
两极地区为什么煤炭这种资源？
寻求国际合作
走可持续发之路展
防止全球气候变暖，
阻止两极地区冰雪融化
极地地区独特的自然环境
南极圈
90°S
66.5°S
°
66.5°N
90°
N
北极圈
（2）思考你所认为的两极地区会是指那些范围呢？
（3）朗读课文：
S
大
印
度
洋
太
平
洋
洋
西
66.5°S—90°S
分布着大陆
称南极洲
位置范围
90°
南美洲
0
°
180
°
90
°
90
°
南极洲
印
度
洋
大
西
洋
南
美
洲
近
太
平
洋
东经
东经
西经
西经
E
E
E
W
W
W
北
美
洲
洲
亚
洲
欧
称：北冰洋
N
位置范围
66.5°N--90°N
分布着海洋
90°
格陵兰岛
0
°
180
°
逆时针
亚
洲
欧
洲
北
美
洲
北
冰
洋
（4）用红笔在课本图上，圈画出你所看到的大洲和大洋。
（6）两极点极点为中心、向外呈放射状分布的直线叫是么线？
（5）在图中找到，所有经线（同时）穿过的地方，说一说：
经线
360
°
S
距南极地区最近的大洲是:
南美洲。
考点小结：
在南极地区图上填出三大洋是:大西洋
印度洋
太平洋。
跨经度最广的地区
南、北极地区是---所在纬度最高
2、以10.1或10.2图为例，两极点为（同心圆）的地图上怎样辨别方向。
活动二：
（1）地球自转方向如何标注？
（2）站在两极点上，如何判断（前后左右）的方向？
（3）同心圆上，任意（A、B）两点的方位如何确定
？
考点：4
S
A
●
C
●
●
B
A在B的什么方向？
当A移动到C的位置，A在B的什么方向？
北方（正北）
西北
北
C点在A点的什么方向？
东方（正东）
②
①
③
东
西
南
3、两极地区自然环境及气候特征：
活动三：
（1）读P93，说出南极地区自然环境特点：
“冰雪高原”
“白色荒漠”
“风库”
考点：5
“寒
极”
南极被称为
①陆地为覆冰2000米
平均海拔高约2350米
②海拔比北极高
④冰层反射光回宇宙
③纬度高，太阳斜射时间短，热量少
①少数地方降不足5毫米
①最大风速可达
100米／秒
原因：
（2）南极地区的气候特征是：酷寒
干燥
烈风
（3）南、北极地区共同的气候特征是：严寒
干燥
（4）两极地区共同气候特征形成的主要影响因素是：
（5）我国科考队到去极的最佳时间是：
考点：5
每年的11月到次年的3月
纬度位置（高）
4、读10.1图10.2图查找两极地区的自然资源：
同学们能够说出两极地区的自然资源（主要是生物资源）吗？
活动三：
请一边欣赏一边记住啦！
南极主人：
企鹅
北极代表：
北极熊
世界上储量最大、最丰富的自然资源是：
考点：6
固体淡水
矿产资源：煤、铁、石油、天然气
七、课堂测练
1、填出图中数码代表的地理事物名称。
（1）大洲：
（
（2）大洋：
②
，
③
，
④
，
南极洲
太平洋
大西洋
印度洋
①
.
2、填出图中字母代表的事物名称。
（5）大洋：
A
，
B
，
C
，
D
,
F
，
（6）大洲：
（7）海峡：
E
，
北冰洋
欧洲
亚洲
北美洲
白令海峡
丹麦海峡
3、填图、回答问题：
（8）南极地区除严寒外、还有降水少，风力强的特点，因此还被称为地球上的“
”和“
”。
（9）A、B、C三点中位于S点北方的是：
。
（10）南极的气候特征是
、
、
。
（11）南极的代表动是：
。
A点位于C点
的
方向。
（12）距南极洲最近的大洲是
，所以有些考察队选择由此进入南极洲。
（13）到南极科考最佳季节是
。
南美洲
酷寒
干燥
烈风
白色荒漠
风库
企鹅
东
A
B
C
冬季
九、布置课外作业：
科考学家们去两极地区的目的是什么？
两极地区为什么煤炭这种资源？
寻求国际合作
走可持续发之路展
防止全球气候变暖，
阻止两极地区冰雪融化