《17他们那时候多有趣啊》 一课一练（含答案）

统编版六年级语文下册一课一练
17.他们那时候多有趣啊
一、查字典填空。
“屑”字,用部首查字法应查部首
,再查
画;用音序查字法应先查
,再查音节
。在字典中的解释有:①碎末。②琐碎。③认为值得(做)。在“不屑”中应取第(
)种解释;在“纸屑”中应取第(
)种解释。
二、形近字组词。
荧（
）
屑（
）
憎（
）
陌（
）
莹（
）
琐（
）
赠（
）
柏（
）
三、写出下列句子中加点词语的反义词。
1.玛琪一向讨厌学校,也不(
)学习。
2.哥哥正在全神贯注地看书,而小弟弟在(
)地画画。
3.在祭扫烈士墓时,全班同学都(
),而小明的脸上露出了鄙夷不屑的神情,老师严厉地批评了他。
四、品读句子，回答问题。
“当然
他们有个老师
可不是我们这样的老师
是一个真人
”“一个真人
真人怎么会是个老师呢
”
（1）给句子加上标点符号。
（2）“我们这样的老师”指的是
。句子写出了未来学习方式和今天学习方式中的
不同。
（3）大胆想象，未来的学习生活还可能是什么样的？写一写吧。
五、选词填空。
见微知著
司空见惯
无独有偶
锲而不舍
（1）科学家们（_____），从一块小小的石头上发现了玄机。
（2）夏日的午后，前一秒还是烈日当空，后一秒天空便下起倾盆大雨，这是（_____）的事
情。
（3）科学家在欧洲大陆发现了恐龙的踪迹，（_____），在北美，人们也找到了它的踪迹。
（4）面对困难，我们只有（______）地寻找战胜它们的办法，才能获得成功。
六、按要求完成句子练习。
1.他们那时候很有趣。
(1)改为感叹句:
(2)改为反问句:
2.“我没说我不喜欢。”玛琪急忙说。
(1)改为转述句:
(2)改为肯定句:
六、根据课文内容填空。
1.本文的体裁是一篇
。课文主要写了在“机器学校”读书的孩子,从
中知道我们现在的学校有以下三个方面的特点:①
；②
；③
。
2.在作者的想象中,未来的“机器学校”与我们现在的学校的相同点是
，不同点是
。
参考答案：
一、尸
7
X
xie
③
①
二、荧光
晶莹
头屑
琐碎
憎恶
赠送
陌生
松柏
三、示例:1.喜欢
2.漫不经心
3.肃然起敬
四、（1），，。！？
？（2）机器人老师
老师
（3）根本不用笔，只要用手动一下，笔就会自动生成，想怎么写就怎么写，想写到哪里就写到哪里。
五、见微知著
司空见惯
无独有偶
锲而不舍
六、1.(1)他们那时候多有趣呀!
(2)他们那时候难道不有趣吗?
2.(1)她没说她不喜欢,玛琪急忙说。
(2)“我喜欢。”玛琪急忙说。
七、1.科幻小说
一本纸张印刷的书
附近所有的孩子到一个专门的地方上学
年龄相当的孩子学一样的功课
老师是真人
2.都有老师
现在学校的老师是真人,未来的老师是机器人