西师大版二年级数学下册第八单元《总复习》活动教案

科目版本
小学数学 西南师大版 二年级下册
章 节
第八单元
课 名
总复习 第 5 课时
学习目标
通过对具体材料的统计，学生再次经历数据的收集、整理、描述和分析的过程，体会统计的意义和作用。
培养学生的分析能力，进一步发展学生的统计意识。
具体环节设计
教学环节
内 容
1. 教师上课
1. 出示情景图：孩子们，快过年了，森林里充满了动物们的欢声笑语，让我们
一起去看看他们在干什么吧！

1.1 情境导
2. 教师：在联欢会上，维尼熊会长为大家准备了很多杯子，用来装好喝的饮料， 咱们一起来看看。
入
3．教师：这么多杯子，有有盖的，有没有盖的，有价格是 30 元的，有价格是
20 元的，有价格是 40 元的，如果我们要清楚地看出各种杯子的数量，要用到我
们学过的哪些知识？
小学数学西南师大版二年级下册第八单元《总复习》第 5 课时
1.2 回顾旧知
教师：这学期我们学习了哪些收集与整理方面的知识？
（一） 学生在小组内交流。
（二） 全班交流。
用画“√”或画“正”字的方法进行数据收集、整理。
整理后的结果要用统计表和统计图表示出来。出示教材 102 页第 11 题，再次经历收集与整理过程。
学生独立收集整理，完成（1）和（2）两小题。
提出数学问题并尝试口头解答。如：（1）有盖的比没盖的少多少个？（2）
30 元的比 40 元的多几个？
出示教材 102 页第 12 题，体会用画“√”或其它图形的方法进行数据收集、整
理，并把整理后的结果用统计表和统计图表示出来。
教师：联欢会上，小鸡、小兔、小鹅准备表演集体舞，咱们一起来看看。
1. 整理数据。
小鸡： 只； 小兔： 只； 小鹅： 只。
用符号代替这些动物画一画，把图补充完整。
看上图回答问题。
（1）小鸡有( )只，小兔有（ ）只，小鹅有（ ）只。
（2）3 种动物中，（ ）最多，（ ）最少。
（3）根据上图填写下表。
动物名称
小鸡
小兔
小鹅
数量（只）
1.3 课堂活
教师：维尼熊会长在联欢会上准备了很多好吃的水果，咱们一起来看看。
动
1．在下面 4 种水果中，选一种你最喜欢的。

2．用你喜欢的方法，整理在一个学习小组中同学最喜欢的水果的人数。
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1.4 拓展练习
1. 完成教材 106 页第 24 题。体会用画“正”字等符号的方法进行数据的收集、整理，并把整理后的结果用统计图表示出来。
3．常见问题
的
2122534436321250764444460748
学生在统计不同物品的个数时常常出现漏数的情况，该如何避免呢？
答：二年级的学生由于年龄较小，注意力不够集中，数数显得自由，因此在数不同物品个数的时候，边数边在不同物品图片上作不同的记号，数完一遍后再对同一物品图片按 1，2，3，……序号进行复查，这样就不容易漏数了。