10.3.1解一元一次不等式
理解不等式的解、解集以及解不等式这些概念的含义.
能用数轴正确表示不等式的解集.
掌握一元一次不等式的概念,并能利用不等式的性质解简单的一元一次不等式.
学习目标
1
2
3
掌握一元一次不等式的概念,并能利用不等式的性质解简单的一元一次不等式.
能用数轴正确表示不等式的解集.
学习重难点
重点:
难点:
80x
天平左边质量为60(x+1),天平右边质量为80x,你能判断哪边的质量大,并列出不等式吗?
60(x+1)
80x>60(x+1)
情景导入
探究新知
问题1.1
x=4,5,6能使不等式80x>60(x+1)成立吗?
除了上面提到的解外,你还能说出它其他的一些解吗?
x=4,5,6能使不等式成立
x=7,8,9,…也是它的解.
定义:对于含有未知数的不等式,能使不等式成立的未知数的值叫做不等式的解.
探究新知
问题1.2
(1)对给定的x的值,完成下表:
{21E4AEA4-8DFA-4A89-87EB-49C32662AFE0}x
80x
60(x+1)
x的值是不是80x>60(x+1)的解
3.5
280
270
4.1
328
306
5.4
6.8
是
是
是
是
432
384
544
468
想一想
归纳:
1.不等式的解有无数个.
2.一个含有未知数的不等式的所有解组成这个不等式的解集.
3.求不等式解集的过程叫做解不等式.
(2)请你再任意选一个大于3的值,检验其是不是不等式的解;
(3)你认为不等式80x>60(x+1)的解有多少个?
想一想
不等式的解和不等式的解集有什么区别呢?
以不等式x-6>0为例
我们来解一下不等式得到x>6
x>6就是不等式的解集(所有解)
而x=7, =8.3, =9.5, =11 x=15 ······这些都是不等式的解式的解
归纳: 不等式的解是具体的数值,而解集是一个大的范围,解集包含了所有解.
归纳总结
练一练
判断下列说法是否正确?
√
×
×
×
(1) x=2是不等式x+3<4的解; ( )
(2) 不等式x+1<2的解有无穷多个; ( )
(3) x=3是不等式3x<9的解( )
(4) x=2是不等式3x<7的解集; ( )
探究新知
问题2.1
不等式80x>60(x+1)的解集为x>3,如何在数轴上表示出这个解集呢?
0
1
2
3
4
5
6
-1
解:先在数轴上标出表示3的点,则点右边所有的点表示的数都大于3,而点左边所有的点表示的数都小于3.
把表示3 的点画成空心圆圈,表示解集不包括3.
因此可以按如图方式表示不等式的解集x>3.
探究新知
问题2.2
-2x≥2的解集为x≤-1,如何在数轴上表示出这个解集呢?
-1
0
1
2
3
-4
-3
-2
解集x≤-1中包含-1,所以在数轴上将表示-1的点画成实心圆点.
归纳
1.用数轴表示不等式的解集时,大于向右画,小于向左画;
2.“>”,“<”画空心圆.“≥”,“≤”画实心圆.
练一练
利用数轴来表示下列不等式的解集.
(2)x-1≥-2.5;
0
-1.5
(2)
3
0
x>3.
????≥?1.5
?
解(1)
探究问题
问题3
前面我们遇到了这些不等式:
x>3, 80x>60(x+1), m+10≥m/2, 2x<x+2
它们的共同点是什么?
这些不等式的左右两边都是整式,每个不等式都只含有一个未知数,并且未知数的次数是1.
定义:含有一个未知数,并且未知数的次数都是1的不等式叫做一元一次不等式.
归纳
练一练
下列式子中,哪些是一元一次不等式?
解:(1)(2)是一元一次不等式.
(1) 3x+2>x–1;
(2) 5x+3<0;
(3) 3x+4=5;
(4) 2x+4y>7;
(5) x(x–1)<2x;
(6)
典例精析
例 解不等式12x+1<5并把解集在数轴上表示出来.
?
解:不等式两边都减去1,得12????<5?1,
即12????<4.
两边都乘2(或除以12),得x<8.
解集在数轴上表示,如图
?
-2 -1 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9
变式训练
解:不等式两边都加上a,得 2x≥ a?3,
已知关于x的不等式2x-a≥-3的解集如图所示,则a的值等于多少?
两边都除以2,得 x≥12 (a?3),
?
因为由图可知x≥-1,所以12 (a?3) = -1
?
解得a=1.
方法归纳
(1)先化不等式为x≥m的形式.
(2)再与图中的解集比较,列方程求解.
(3)注意区别不等式的解和解集,它们是个体和整体的关系.
课堂练习
1. 下列说法正确的是 ( )
A.x=4是x-3<5的解 B.x=1是不等式x-1>0的解
C.x=3是x+3≥6的唯一解 D.x<5是2x<10的解集
D
2. 下列不等式中,是一元一次不等式的有( )
①3x﹣7>0;②2x+y>3;③2x2﹣x>2x2﹣1;④ 3x+1<7.
?
B
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
课堂练习
3. 解下列不等式,并把解集在数轴上表示出来.
(1) 3-x < 2x+6;
-1
0
解:移项、合并同类项,得:
-x-2x < 6-3,即-3x<3,
两边同时除以-3,得:
x > -1.
在数轴上表示如图:
课堂练习
(2) 2-2x > 4;
0
-1
2x < 2-4,即 2x<-2,
两边同时除以2,得:
x< -1.
解:移项、合并同类项,得:
在数轴上表示如图:
课堂练习
(3)
-7
0
解:两边同时除以-7,得:
x≥ -7.
在数轴上表示如图:
4. 关于x的不等式3x﹣a≤0,只有两个正整数解,则a的取值范围是 .
6≤ a <9
解析:解不等式,得 x≤a3,
?
课堂练习
因为解集中只有两个正整数解
则这两个正整数解是1,2
所以2≤????3<3,
?
解得6≤a<9.
总结
解一元一次不等式
不等式的解与解集
在数轴上
表示不等式
能使含未知数的不等式成立的未知数的值叫_________.
一个含未知数的不等式的所有解组成这个不等式的___.
求解不等式解集的过程,叫做____________.
方向:大于向__,小于向__
边界:________包含边界,
________不包含边界.
一元一次
不等式
含有 未知数.
未知数的次数为_____.
不 等式的解
解集
解不等式
右
左
实心点
空心圆圈
一个
一次
谢谢听讲!