部编版三年级下册
春游去哪儿玩
口语交际
春天在哪里
春天在哪里呀春天在哪里呀
春天在那青翠的山林里
这里有红花呀,这里有绿草
还有那会唱歌的小黄鹂
嘀哩哩嘀哩嘀哩哩
春天在青翠的山林里
还有那会唱歌的小黄鹂
春天在哪里呀春天在哪里呀
春天在那湖水的倒影里
映出红的花呀映出绿的草
还有那会唱歌的小黄鹂
嘀哩哩嘀哩嘀哩哩
春天在湖水的倒影里
还有那会唱歌的小黄鹂
嘀哩哩嘀哩嘀哩哩
春天在湖水的倒影里
还有那会唱歌的小黄鹂
交际内容
春天已经悄悄地来了,你从什么地方感受到了春的气息?你们想出去找找春天吗?今天我们就来商量商量,怎样才能快乐、安全、有意义地找到春天。
小贴士
1.说清楚想法和理由。
2.耐心听别人把话说完。
3.尽量不要打断别人说话。
校园春色早
春姑娘早早的来到了校园里。你看迎春花_____,山茶花_____,竹林_____,枇杷树,_____,银杏树_____。孩子们_____。
……
真是校园春色早!
公园春景好
春姑娘在公园里散步。到处都是她的身影。柳树_____,松树_____,桃花_____,杏花_____,人们_____。
……
公园春景真好!
田野春光俏
春姑娘在田野里快乐的游玩起来。你看小麦_____,油菜花_____,树林_____,小河_____,_____。农名伯伯_____。
……
啊,田园春光俏!
森林探险
田野挖菜
河边露营
公园写生
说一说自己心中最美的地方
我最喜欢去河边露营了,不但景色好,还能抓鱼,我总能玩得特别开心。
我们男孩子喜欢探险,如果老师带着我们去森林探险,那真是太刺激了。不过,老师说过,安全最重要,如果探险,还是有老师带着,在一个熟悉没有危险的地方比较好。
交际指导
1.首先要明确自己的观点。把自己认为最好玩的地方讲清楚,讲清理由,在那里可以开展什么活动,是不是可以增长见识。
2.能用普通话有条理地进行表达。积累语言,增强口语和书面语言的表达能力。
3.在口语交际中,培养合作和交往的能力。
分小组讨论
1.提出要求:
?(1)围绕中心话题进行讨论。
?(2)分工合作,团结协作。
?(3)学会倾听。
?(4)做好记录,形成书面计划草案。可以以表格的形式进行,也可以用文字的形式。
{5C22544A-7EE6-4342-B048-85BDC9FD1C3A}时间
地点
推荐
理由
活动
计划
准备
工作
安全
提醒
春天阳光温暖的时候到郊外去春游,写景色,可以去植树、野炊,可以带上铁锹,铁铲,水壶等工具去栽树,也可以带上些食物去野炊,然后放风筝,用相机拍照留念……
点评:短短几十个字,就把春游的时间、地点、活动等都写清楚了。
春游去哪儿玩推荐单
春游去哪儿玩
万佛塔公园
春游去哪儿玩
1、在小组群里发布一个春游通知。
2、提前做好春游的准备工作!