部编版语文四年级下册第六单元 口语交际：朋友相处的秘诀 课件（18张PPT）

小学语文统编四年级下册
口语交际：朋友相处的秘诀
你有好朋友吗，你们平时怎样相处的？
新课导入
朋友是我们的一笔财富，每个人的生活和学习中都少不了友情。 现实生活中，由于每个人的性格、禀赋、生活背景等不同而会产生思想上的隔阂，因此，与朋友相处是一个很重要的问题。今天，我们就来探讨一下这个问题吧。
走进作者
朋友相处的秘诀
和朋友相处，最重要的是什么？有人认为，是彼此信任；有人认为，是愿意分享，不自私……你的看法是什么呢？
分小组讨论，至少提出三条大家认为最重要的意见。
活动内容
2.分类整理小组意见，有条理地汇报。
1.根据讨论的目的记录重要信息。
活动安排
怎样表达对父母的爱
√ 1.帮父母分担一些家务事。（小光）
√ 2.父母生病了，我会给他们递上一杯热水。（小光）
√ 3.父母过生日时送上我们的礼物。（小文）（小丽）
√ 4.提醒父母增减衣物。（小杰）
√ 5.给父母准备一件生日礼物。（小丽）
怎样才能更好地汇总小组意见呢？我们可以参考下面的讨论记录
交际指导
1.派代表在全班汇报。
2.其他组员可以作补充，尽可能
全面地反映小组意见。

朋友相处有哪些秘诀，大家说说自己的想法吧！
怎么与朋友相处的四个技巧
1.学会相互尊重。
俗语说得好，“你敬我一尺,我敬你一丈”，
要求别人尊重自己，首先要自己懂得尊重他人。
每人的生活习性、兴趣爱好等都各不相同，而且
都渴望得到他人的尊重与理解，所以作为好友要
懂得关心和谅解别人，给人以方便，不强求他人
与自己的生活方式一样。
2.学会真诚待人。
与人交往贵在“真诚”，没有人
喜欢与虚情假意的人交朋友。多与自
己的朋友说说心里话，让他们在点滴
中感受和体会你的真诚，成为你的知
心朋友。
3.学会关心别人。
不要总把眼光放在自己的身上，要多去
细心观察身边需要关心和帮助的朋友。主
动地为他人送去温暖、祝福和帮助，让身
边的人更懂得你的存在对他的价值，必然
是“爱人者人恒爱之”。
4.学会宽容理解。
宽容对方其实也是宽容自我。当朋友之间出现矛盾时，虽然矛盾双方都有责任，但要相信出于恶意攻击的是很少的。我们要学会理解和容忍对方的一时之举，以一种高姿态去看待它，让矛盾化解。
结构图示
1.学会相互尊重
2.学会真诚待人
3.学会关心别人
4.学会宽容理解
朋友相处
的秘诀
1.真正的朋友应该说真话，不管那话多么尖锐。——奥斯特洛夫斯基
2.友谊是人生的调味品，也是人生的止痛药。——(美)爱默生
3.真诚的友谊好像健康，失去时才知道它的可贵。——哥尔顿
4.有了朋友，生命才显出它全部的价值。——罗曼?罗兰
关于友谊的格言
素材积累
随堂练习
一、不小心伤害了一位朋友，想向他真诚
地道歉，得体的一项是（ ）。
A.对不起，但我不是故意的，你应该原谅我才对。
B.对不起，虽然我错了，但你也有不对的地方，你
不能只怪我呀！
C.对不起，我不是故意的，请你原谅我好吗？
D.对不起，这次算我错了，好不好？
C
二、读一读，根据下面的情境，填上合适的对话。
小A：“喂！书我看完了，还给你！”
小B：“又把我的新书弄脏了，以后再也不借书给你！”

为了避免引发同学间的矛盾，请你为他们重新设计以上的对话。
小A“_____________________________________________ ”
小B“______________________________________________”
谢谢你，书我看完了。但很抱歉，不小心把书弄脏了。
没关系，下次注意就行了。
谢谢大家