（西师大版）三年级语文下册课件 苹果里的星星 2

(共16张PPT)
西师大版三年级语文下册第二单元
授课人:张瑞芳
叶县田庄中心校张申庄小学
教学目标 1、 学习本课的生字、新词。 2、 理解文中含义深刻的句子。 3、 有感情地朗读课文，明白从不同的角度认识事物，有不同的方法处理事情，也许会有意想不到的发现和收获，并培养学生的创新能力。
初读课文，理清思路:
2.思考：苹果里面怎么会有星星呢？苹果里的星星指的是什么？
1。自由朗读课文，理清文章脉络 。你读懂了什么？遇到了哪些不懂的问题？
我要学习生字啦！
箱 茎 凹 呈 晰 矩 未 或 疏 偶
1
2
语海拾贝
显示 墨守成规 规规矩矩
意想不到 创造 偶然 收获
精读课文，理解内容
1.父亲一生切过无数苹果，他与儿子的不同之处在哪里？
抓住重点词：规规矩矩、常规。
结合生活理解父亲的切法,谈谈你的看法。
2.儿子的举动为什么会令父亲深受触动？ 　　
（小组交流的基础上集体讨论）
儿子打破常规做法，从横切苹果中获得新的发现，使父亲从惊讶中触动，这与其说是五角星图案的果核所产生的诱人之处，不如说是儿子独特的发现，创新的思维方式给父亲带来的震撼！
3.“是的，如果你想知道什么创造力，往小处说，就是‘错’切苹果。”
这真的是错切苹果吗？是什么？ 　　　　　
你读懂了什么？
为什么说“错”切苹果就是创造力？
这就是创新！原来创新并不难，生活中人人都能够创新。
生活中有许多事情可以有不同的方法处理，也可以从不同的角度认识事物，那样就会有意想不到的发现和收获。
小结
拓展延伸
在你的生活中也许有过不平常的发现和做法，请你说一说自己（或他人）的不平常的做法或发现。