专题检测1
一、选择题(本大题共16小题，每小题3分，共48分。每小题只有一个正确选项)
1．(2020·深圳高中3月线上)有学者认为，分封制是人口的再编组，每一个封君受封的不仅是土地，更重要的是分领了不同的人群。它的实行从内部和外部对原族群的血缘关系进行了大规模的变革。那些姬姓以外的氏族人群，在周人对其亲族子弟及同盟者的分封中被包围、分解、隔绝、控制了。这种族群关系的重新组合( )
A．有利于文明和文化的共同创造
B．彻底地瓦解了原有的血缘关系
C．不利于原族群的进一步发展
D．完成了华夏民族的形成过程
解析：材料反映了分封制的实施对华夏民族形成的影响，原族群受到了分封制的猛烈冲击，打破了原族群的隔绝状态，有利于各族群的文化交流，有利于文明和文化的共同创造，故A项正确；B项的错误在于“彻底”，不符合史实，故排除；材料反映了分封制有利于各族群的交流，有利于原族群的发展，C项错误；D项的错误在于“完成”，不符合史实，故排除。
答案：A
2．专家或谓周代的“封建亲戚是对氏族血缘关系的利用改造”。这使得周代的封建制度下的诸侯国，与夏商时代的诸侯国有着不小的区别。这种不同主要是由于周代( )
A．结束了贵族政治时代
B．血缘是分封诸侯的唯一依据
C．形成了天下共主局面
D．以宗法制为基础封邦建国
解析：夏商时代的诸侯国是以氏族血缘关系为主，而周代的分封制则是以宗法制为基础的，故D项符合题意；周代就是贵族时代，排除A项；B项太绝对，排除；C项从材料中没有体现，排除。
答案：D
3．(2020·天津卷)有学者认为，在中国古代社会，官府对县以下的乡村管辖，基本限于征徭课税和维护治安，对乡村的其他事务并不过多干涉，乡村基本实行自治，这种自治社会也是一种自律社会。可以作为这一观点依据的是( )
A．国家政权的长期稳定
B．宗法教化形成的文化认同
C．法律制度的健全完备
D．乡村社会脱离政府的管控
解析：根据所学宗法制的知识可知，中国古代宗族内部重视社会教化，而中国古代乡村又多是以聚族而居的宗族为基础形成的，因此古代中国乡村自治是与宗族治理相联系的，源于宗法教化形成的文化认同，故选B项；国家政权的长期稳定可以为乡村自治提供保障，但根据材料“这种自治社会也是一种自律社会”可知，乡村自治的实现依靠的是村民自觉，与国家政权的稳定与否并无必然联系，排除A项；古代中国专制制度下，实行的是“人治”，法律制度并不健全完备，且根据材料“这种自治社会也是一种自律社会”可知，中国古代乡村自治主要并非依靠法律，排除C项；根据材料“官府对县以下的乡村管辖，基本限于……”可知，古代乡村依然是在政府的管辖范围内的，并未脱离政府的管控，排除D项。
答案：B
4．(2020·江苏泰州三模)有学者认为：“华夏国家是依靠封建制而形成的国家形态……但是，随着宗法制的日渐败坏，再依靠封建制重建国家的企图，就难以实现了……正是在这一背景下，中国必须再一次重新寻找制度建构的道路。”这一“道路”是( )
A．依靠封建制建立宗法制
B．以官僚政治取代贵族政治
C．在封建社会建立宗法制
D．基于封建制建立华夏国家
解析：根据题干并结合所学知识可知，封建制即分封制，西周依靠分封制及宗法制维护统治秩序，随着分封制的瓦解及春秋礼崩乐坏局面出现，传统统治秩序难以维系，秦朝统一后以郡县制取代分封制，建立了专制主义中央集权体制，以封建官僚政治取代传统贵族政治，故B项正确；秦朝统一后，并未实行宗法制与分封制，故A、C、D三项均不符合题意，排除。
答案：B
5．(2020·海南海口二模)汉武帝时期，分全国为十三部州，各置州刺史一人，后通称刺史。刺史巡行郡县，为“省察治状，黜陟能否，断治冤狱”。其时，刺史的主要职能是( )
A．监察郡县吏治
B．镇压诸侯谋反
C．参与中央决策
D．管理州县事务
解析：根据材料关键信息“刺史巡行郡县”“省察治状，黜陟能否，断治冤狱”可知汉武帝时期设置刺史的主要职责监察地方吏治，这有利于中央集权的加强，故A项正确；B项说法与材料无关，且不符合史实，排除；刺史主要负责地方的监察，C、D两项说法错误。
答案：A
6．(2020·肇庆四模)当匈奴浑邪王率部来归时，汉武帝不仅封其为侯，还分置五个属国，并特许“因其故俗”。汉武帝的这种做法( )
A．消除了北方边患的威胁
B．推动了少数民族的封建化
C．导致王国势力对抗中央
D．有利于多民族国家的统一
解析：根据材料信息可知，匈奴浑邪王率部归顺汉朝后，汉武帝封浑邪王为侯，“因其故俗”则有利于民族和谐相处，这有利于多民族国家的统一，故D项正确；这些措施有利于缓解北方边患的威胁，但不能消除北方边患的威胁，A项错误；由“特许‘因其故俗’”可知，不利于推动少数民族的封建化，B项错误；郡国并行制下，王国势力威胁中央，与材料内容没有直接关系，C项错误。
答案：D
7．(2020·山东威海一模)秦汉史学家李开元认为：“汉初之政治结构，可以理解为宫廷皇权、诸侯王国和以丞相为中心的政府所形成的三权并立的政治结构。而宫廷皇权实际上直到惠帝死后吕后当政时才真正形成……”作者在此主要强调汉初( )
A．社会局势动荡不安
B．皇权受到一定限制
C．官僚政治发展缓慢
D．王国势力十分强大
解析：材料认为汉初“为宫廷皇权、诸侯王国和以丞相为中心的政府所形成的三权并立的政治结构”，而直到吕后当政后宫廷皇权才真正形成，意味着之前皇权受到另外两种政治势力的制约，故B项正确；题干强调的是汉初政治结构格局，并未提及汉初社会局势，排除A项；以丞相为中心的政府是政治格局中的重要组成部分，说明当时官僚政治发展到了一定程度，C项排除；D项不是作者强调的中心，排除。
答案：B
8．(2021·广东省普通高中学业水平选择考适应性测试)西汉中期至西晋，中原王朝先后允许已归附的匈奴、鲜卑族内迁到陕北、晋北、幽州北等长城一带，羌、氐族内迁到关中地区聚居。这( )
A．加快了中原王朝的衰落过程
B．使边患危机更加严重
C．促进了区域经济的均衡发展
D．推动了北方民族交融
解析：根据“中原王朝先后允许已归附的匈奴、鲜卑族内迁到陕北、晋北、幽州北等长城一带，羌、氐族内迁到关中地区聚居”可得出，中原王朝的这一做法，有利于少数民族内迁，加强了北方民族间的交融，故D项正确；内迁少数民族到中原一带与中原王朝的衰落没有必然的联系，排除A项；民族间的交融加强了，有利于缓和危机，排除B项；“均衡发展”的说法错误，排除C项。
答案：D
9．(2020·江门一模)唐朝时期，定期对官员实行考核，评定出等级，并当众宣读。然后给所考之官发考牒，作为其官职迁降的依据之一。此制度具有覆盖广泛、标准明确、制度严密等特点。这种制度( )
A．进一步削弱了相权
B．能够强化政府的效能
C．旨在防范地方叛乱
D．弥补了科举制的弊端
解析：根据材料“定期对官员实行考核，评定出等级，并当众宣读”“覆盖广泛、标准明确、制度严密”并结合所学知识可知，唐朝时期对官员的定期考核，有利于规范官员的执政行为，能够强化政府的效能，故B项正确；材料内容体现了对官员的考核，没有涉及削弱相权，A项错误；材料涉及定期考核的官员包括中央和地方的官员，与防范地方叛乱没有直接关系，C项错误；根据所学知识可知，科举制的主要弊端是考试科目主要限定在儒家经典，不利于培养具有创新精神的人才，材料所述对官员的考核制度不能弥补科举制的弊端，D项错误。
答案：B
10．(2019·浙江卷)有学者认为：“治天下犹曳大木然，前者唱邪，后者唱许。”在中国古代政治制度的发展变化中，治理天下与君臣关系的处理，尤以相权的调整为要。下列项中属于相权调整的举措是( )
A．建立世官制
B．增设“参加政事”
C．强化“外朝”
D．实行察举制
解析：A项是选官制度，与相权调整无直接关系，排除；B项是宋代三分相权的措施之一，故B项正确；汉朝实行中外朝制度，目的是牵制、弱化“外朝”，排除C项；察举制是选官制度，与调整相权无直接关系，排除D项。
答案：B
11．(2020·山东高密一模)北宋学者石介在《中国论》中这样阐述：“夫天处乎上，地处乎下，居天地之中者曰中国，居天地之偏者曰四夷。”清朝前期，统治者则认为“天下等于中国”“我皇上为统驭天下中国之主”。对这一变化认识正确的是( )
A．传统的华夷观念受到了冲击
B．标志着君主专制达到了顶峰
C．进一步构建了华夏正统地位
D．实际上确立了世界霸主地位
解析：材料体现出清朝统治者，为了论证自己入主中原的合法性，强调天下就是中国，这种认识与宋代的认识有所不同，而这一变化进一步构建了华夏正统地位，故选C项；鸦片战争后，传统的华夷观念受到冲击，A项错误；B项是军机处的设立，排除；D项不符合史实，排除。
答案：C
12．(2020·安徽合肥三模)土司是中央政权承认的少数民族世袭首领。1726年云贵总督鄂尔泰建议取消西南地区的土司制度，设立府、厅、州、县，派遣有一定任期的流官对当地进行管理，同时添设军事机构，后来清廷批准了这些建议。这一做法有利于( )
A．完善中央官制
B．实现民族自治
C．消弭军事冲突
D．维护国家统一
解析：根据所学知识可知，在土司制度之下，其当地的少数民族首领管理权限非常大，既有政治方面、经济方面，还有相当大的军事管理权，久而久之会对中央产生一种“离心力”，很容易发展成为地方割据势力，而在“改土归流”制度之下，由中央派遣流官对当地进行治理，并且还“添设军事机构”，这种做法有利于加强中央对地方的管理力度，从而维护了国家的统一，故选D项；在“改土归流”制度之下，中央派遣官员到治理地方，这与完善中央官制无关，排除A项；在土司制度之下，少数民族首领对当地有很大的管理权，但是题干之意着重在于论述“改土归流”对国家统一的作用，排除B项；在“改土归流”制度之下，中央对地方有很大的管理权，甚至还设置了一些“军事机构”，但是这些措施不会完全消除军事冲突，排除C项。
答案：D
13．(2021·广东省普通高中学业水平选择考适应性测试)城隍是古代中国城市保护神，各地城隍多是历史上的忠良贤达。明朝统治者按照行政级别把城隍分为都、府、县三级，要求新官祭祀城隍才能上任。明朝统治者的主要目的是( )
A．巩固儒学正统地位
B．整顿官场风气
C．加强对地方的控制
D．繁荣市镇经济
解析：根据材料“各地城隍多是历史上的忠良贤达”“把城隍分为都、府、县三级，要求新官祭祀城隍才能上任”可得出，明朝统治者通过此举来加强对地方的控制，故C项正确；明代儒学并没有受到冲击，其正统地位在不断强化，不存在需要巩固的问题，排除A项；材料没有涉及整顿官场风气，排除B项；繁荣市镇经济不是主观目的，排除D项。
答案：C
14．(2020·湖南长沙湖南师大附中高三上学期)唐开元三年的一份诏令说：县令、州刺史有业绩者可调任京官，且“京官不曾任州县官者，不得拟为台省官”。此诏令出台的背景是( )
A．中央集权制度的加强
B．科举日益成为高级官员重要来源
C．地方治理的现实困境
D．传统世家大族集团日益走向没落
解析：唐朝科举制度发展，大量人员经科举考试进入官场，缺乏实际政治管理经验，所以在官员选择方面注重官员的基层治理经验，故B项正确；材料主旨是官员任职资格的考量，与加强中央集权无关，排除A项；材料重在强调京官选任资格中强调实际理政能力，而非地方治理，排除C项；选项D与题意无关，排除。
答案：B
15．(2020·湖南长沙第一中学高三上学期)大致成书于战国中期的《尚书·禹贡》是了解我国古代史的一篇重要历史文献，该书特别推崇夏禹，将当时国人的已知世界划分为特色迥异的九州，认为大禹曾走遍九州，接受了各州的朝贡特产。这些观点反映了战国时期( )
A．恢复夏朝传统等复古思潮影响较大
B．国家的统一日益成为政治现实
C．地方割据的现实与渴望统一的矛盾
D．开始形成天下一家的观念
解析：材料既强调了地方割据又强调了人们有渴望统一的愿望，即材料体现了地方割据的现实与渴望统一的矛盾，故选C项；选项A不是材料的主旨，不符合题意，排除；材料不仅仅涉及统一的问题，选项B不符合题意，排除；尚未形成天下一家的观念，选项D不符合题意，排除。
答案：C
16．(2020·湖南长沙雅礼中学高三月考)有清代学者指出：“光武中兴，贤主也。其不任三公，政归台阁。”他所说的光武帝的做法实质上反映了( )
A．尚书台权力扩大
B．中央集权的削弱
C．三公已成为虚职
D．君主专制的加强
解析：材料信息“其不任三公，政归台阁”说明了光武帝削弱三公权力，扩大尚书台权力的做法。这一做法实质上加强了君主专制，故D项正确；尚书台权力扩大是光武帝的做法，不是实质，故A项错误；中央集权指的是中央和地方的关系，故B项错误；材料无法说明三公已成为虚职，故C项错误。
答案：D
二、非选择题(本题共3题，第17题14分，第18题14分，第19题12分，共40分)
17．(14分)阅读材料，完成下列要求。
材料 明太祖起自“淮右布衣”，亲历了元末的暴政渎扰，有过参加和领导红巾军的经历，因而重视总结唐、宋以来历朝统治经验，形成了“明礼以导民，定律以绳顽”“治乱世用重典”、立法“当适时宜”“当计远虑”等有针对性的法律思想，并以此为指导，进行了《大明律》等一系列重要立法。朱元璋视《大明律》为维护朱明皇朝长治久安的法宝，它虽然以《唐律》为蓝本，但在形式和内容上都有发展。在形式上，结构更为合理，文字更为简明；在内容上，经济、军事、行政、诉讼方面的立法更为充实；其律文结构和量刑原则对《大清律》有较大影响，是中国明代以前各个朝代法典文献编纂的历史总结。在定罪判刑上，体现了“世轻世重”，“轻其轻罪，重其重罪”的原则，事关典礼及风俗教化等事，定罪较轻；贼盗及有关帑项钱粮等事，定罪较重。
日本正德时代，积极购求有关《大明律》的书籍，明治初期的诉讼制度，即反映了《大明律》的有关内容，譬如“听讼回避”“亲属相为容隐”条的规定，与《大明律》基本相同。《大明律》对朝鲜有很深的影响，朝鲜仍从该国国情、民俗出发，对《大明律》进行改动和创新，所谓“国时俗事或轻之或重之，或别立新条者多”。
(1)根据材料并结合所学知识，概括《大明律》的特点。(6分)
(2)根据材料并结合所学知识，对《大明律》进行简要评价。(8分)
解析：(1)根据“因而重视总结唐、宋以来历朝统治经验”得出注意借鉴前朝法律和治理经验；根据“定律以绳顽”“治乱世用重典”“立法‘当适时宜’‘当计远虑’等有针对性的法律思想”得出法律制定注意与解决社会实际问题结合(具有很强的实用性)；根据“在内容上，经济、军事、行政、诉讼方面的立法更为充实”得出刑罚的内容和类型多样；根据“在定罪判刑上，体现了‘世轻世重’，‘轻其轻罪，重其重罪’的原则”得出刑罚轻重分明；根据“事关典礼及风俗教化等事，定罪较轻；贼盗及有关帑项钱粮等事，定罪较重”得出主张惩治和教化并举。(2)根据所学可从是封建社会后期趋向成熟和完善的法典、利于(着眼于)明朝初期社会秩序的恢复与稳定、利于维护中央王权的统治地位、存在激化阶级矛盾的隐患等方面概括；根据“《大明律》对朝鲜有很深的影响”得出对于后世及周边国家的社会治理具有参考价值。
答案：(1)注意借鉴前朝法律和治理经验；法律制定注意与解决社会实际问题结合(具有很强的实用性)；刑罚的内容和类型多样；刑罚轻重分明；主张惩治和教化并举。
(2)是封建社会后期趋向成熟和完善的法典；利于(着眼于)明朝初期社会秩序的恢复与稳定；利于维护中央王权的统治地位；对于后世及周边国家的社会治理具有参考价值；存在激化阶级矛盾的隐患。
18．(2020·江苏卷)(14分)行政区划是国家为分级管理而对地方的划分。自先秦至隋代，中国行政区划制度曾进行过多次改革。阅读材料，完成下列要求。
材料一 春秋时代，郡县制开始萌芽。楚、秦、晋等国出现了县，最初设在边地，带有边防性质。郡的出现比县稍晚，也多在边地。到战国时代，在边地的郡下分设若干县，产生了郡县两级制。秦始皇统一中国后，废封国，将郡县制推向全国。郡县制为汉代沿用。汉武帝分境内为十三刺史部，简称“十三部”或“十三州”。这时的州还只是一种监察区，各州置刺史一人，代表中央巡查郡县吏治。到东汉时，刺史已有固定治所，并掌握了地方行政权，对所部郡县官吏实行管理，州正式成为地方行政区。州郡县三级制历两晋南北朝不变。
——摘编自薛明扬主编《中国传统文化概论》等
材料二 隋初沿用州郡县三级制。但南北朝以来，行政区划变化纷繁，反映出地方分权的特点。开皇三年(583)，兵部尚书杨尚希上表说：“窃见当今郡县，倍多于古，或地无百里，数县并置；或户不满千，二郡分领……所谓民少官多，十羊九牧……今存要去闲，并小为大，国家则不亏粟帛，选举则易得贤才。”隋文帝采用此建议，罢去郡一级，改为州县两级制，并且合并了一些州县，清除了过去层次、机构过多的弊端，进一步加强了中央对地方的控制。
——摘编自朱绍侯等主编《中国古代史》
(1)根据材料一并结合所学知识，概括隋以前中国行政区划制度的演变。(6分)
(2)根据材料二概括指出隋文帝行政区划制度改革的原因及措施。(4分)
(3)根据材料一、二并结合所学知识，简析秦、隋行政区划制度改革共同的积极作用。(4分)
解析：(1)结合所学知识得出周朝实行分封制；根据材料一“春秋时代，郡县制开始萌芽……到战国时代，在边地的郡下分设若干县”得出战国时在边地出现郡县制；根据材料一“秦始皇统一中国后，废封国，将郡县制推向全国”得出秦统一后在全国推行郡县制；根据材料一“郡县制为汉代沿用”并结合所学知识得出汉初实行郡国并行制；根据材料一“到东汉时，刺史已有固定治所……州正式成为地方行政区。州郡县三级制历两晋南北朝不变”得出东汉至南北朝实行州郡县制。(2)第一小问(原因)，根据材料二“但南北朝以来，行政区划变化纷繁，反映出地方分权的特点”得出地方出现分权倾向；根据材料二“改为州县两级制，并且合并了一些州县，清除了过去层次、机构过多的弊端”得出机构设置混乱。第二小问(措施)，根据材料二“改为州县两级制，并且合并了一些州县，清除了过去层次、机构过多的弊端”得出改州郡县制为州县制、合并州县。(3)结合所学知识从加强中央集权、巩固国家统一、提高行政效率、确立行政区划模式等方面进行归纳。
答案：(1)演变：周朝实行分封制；战国时在边地出现郡县制(春秋战国时期在边地设置郡县)；秦统一后在全国推行郡县制；汉初实行郡国并行制；东汉至南北朝实行州郡县制。
(2)原因：地方出现分权倾向；机构设置混乱(郡县过多)。
措施：改州郡县制为州县制；合并州县。
(3)作用：有利于中央集权(加强对地方的控制)；巩固国家统一；提高了行政效率(减少了管理层次)；确立了中国古代行政区划的基本模式。
19．(2020·湖南长沙湖南师大附中高三月考)(12分)阅读材料，完成下列要求。
材料 有学者将中国的国家结构和家族结构称为一对同构体，并把两者之间的相互对应、相互调节的关系，称为同构效应。它使得中国历史上宗法制度的形态、强弱与国家一体化结构的形成、强弱或巩固之间表现出明显的相关性。(备注：两个结构框之间的虚线连线，表示同构体之间的对应关系)
INCLUDEPICTURE"加.TIF"
INCLUDEPICTURE
"F:\\历史\\加.TIF"
\
MERGEFORMATINET
结合材料和所学知识，提炼出一个关于国家结构和家族结构的观点，并结合中国古代史的相关史实，加以论述。(要求：写出观点，观点合理、明确，史论结合)
解析：本题是开放性的题目，在拟定主题时可根据材料“有学者将中国的国家结构和家族结构称为一对同构体，并把两者之间的相互对应、相互调节的关系，称为同构效应”的信息，结合中国古代政治制度的特点这一知识内容，以“家国同构”的这个角度来考虑。从而可拟定主题为家族结构是国家结构的基本单元，是国家的同构体，共同维护国家统治。论述时结合中国古代政治制度的内容与特点，可以运用宗法制度与宗法观念的影响、官僚政治的运行及特点、封建制度的影响等知识点进行解答，言之有理，条理清晰即可。
答案：参考观点：家族结构是国家结构的基本单元，是国家的同构体，共同维护国家统治。
在封建社会中，家族组织承担了基层管理职能，以家谱制作为家族意识形态共同体，祠堂作为执行族法、族规的政治共同体，家族共有的族田作为收拢宗族和举办家族公共事宜、救济家族的经济共同体。一个宗法制家族俨然就是一个小社会。成为维护国家统治的基本单位。而国家则通过儒家思想进一步强化伦理道德观念，维护封建地主经济，依靠官僚政治体系，把宗法制家庭和国家高度协调起来，构建起从地方到中央的管理体系，共同维护国家政权。
其他参考观点：封建国家借助宗法组织力量执行基层社会组织功能，宗族、家庭依靠国家的儒家正统思想和官僚体制强化家族结构共同维护国家统治。
PAGE(共47张PPT)
专题一 古代中国的政治制度
课程标准
近3年考情
备考建议
全国卷
命题视角
了解宗法制和分封制的基本内容，认识中国早期政治制度的特点。
2018·全国卷Ⅱ，24
商汤灭夏的原因
1．高频考点：分封制与宗法制。
2．备考建议：(1)以宗法制、分封制为重点，注重联系社会现实生活，加深对宗法制与分封制的内涵、特点及影响的理解。(2)明确分封制与宗法制相结合，巩固了早期王朝的政治统治，促进了中原文明向周边地区扩展，促进了华夏民族和统一多民族国家观念的形成。
2019·全国卷Ⅰ，24
商周王位继承制
2020·全国卷Ⅰ，24
西周分封制遭到破坏
时间
中国
西方
公元前6－
公元前4世纪
晋楚争霸。
老子创作《道德经》，孔子周游列国，编定
《诗经》《春秋》等经书。
战国纷争，百家争鸣。
商鞅变法，确立封建土地私有制
梭伦改革，打破了贵族特权垄断。罗马共和国建立。
克利斯提尼改革，基本铲除了贵族势力，雅典民主政治确立。
苏格拉底主张“有思想力的人是万物的尺度”。他的学生柏拉图提出理念论
公元前3－
公元前1世纪
秦统一中国，建立郡县制，标志着官僚政治取代贵族政治。
汉武帝“罢黜百家，独尊儒术”，儒学成为历代统治者推崇的正统思想。
张骞通西域，西汉设西域都护府，“丝绸之路”加强了中国与西方的联系
罗马不断扩张，地中海成为罗马的内湖。
西塞罗提出自然法理论。罗马帝国建立课时跟踪练1
1．(2020·山东青岛二模)吴起治楚，规定“封君之子孙三世而收爵禄”，“废公族疏远者”；商鞅治秦“明尊卑爵秩等级，各以差次名田宅……有功者显荣，无功者，虽富，无所芬华”。二者变法措施旨在( )
A．奖励耕战以富国强兵
B．打击贵族以强化君权
C．以俸禄制取代封地制
D．强化了尊卑等级秩序
解析：吴起变法“封君之子孙三世而收爵禄”，商鞅变法“有功者显荣，无功者，虽富，无所芬华”，二者变法皆采取有力举措打击旧贵族势力以加强君权，故选B项；无论是吴起的“废公族疏远者”，还是商鞅的“明尊卑爵秩等级”，都是关于打击贵族势力的举措，未涉及奖励耕战方面，排除A项；C项属于二者变法的内容，并非根本目的，排除；吴起变法与商鞅变法客观上强化了尊卑等级秩序，但这并非变法的根本目的，排除D项。
答案：B
2．(2020·山东菏泽一模)《左传》记载，王使詹桓伯辞于晋曰：我自夏以后稷，魏、骀、芮、岐、毕，吾西土也；及武王克商，蒲姑、商奄，吾东土也；巴、濮、楚、邓，吾南土也；肃慎、燕、亳，吾北土也。我们有什么近处的封地？这表明西周分封( )
A．有利于扩大周王统治区域
B．抑制了分裂割据局面
C．使中国疆域范围基本确定
D．顺应了历史发展趋势
解析：材料大意是我们在夏代由于后稷的功劳，魏国、骀国、芮国、岐国、毕国是我们的西部领土；到武王战胜商朝，蒲姑、商奄是我们的东部领土；巴国、濮国、楚国、邓国是我们的南部领土；肃慎、燕国、亳国是我们的北部领土。我们有什么近处的封疆领土？这表明分封制使西周的势力范围不断扩大，故选A项；西周分封不能抑制分裂割据局面，并且材料也不涉及，排除B项；中国疆域范围基本确定是在清朝，排除C项；材料强调西周分封扩大了疆域，不涉及顺应历史发展趋势问题，排除D项。
答案：A
3．(2020·安徽蚌埠三模)有学者认为，牛耕出现在商代而非春秋时期。依据有：殷墟妇好墓一件玉雕卧牛的两个鼻孔间有小孔相通，与穿系牛绳有关；动物考古学研究表明，殷墟遗址出土黄牛掌骨和趾骨上有因劳役而造成的病变现象；殷墟甲骨文中“物”字应释为“犁”，为牛耕之会意等。该结论( )
A．表明考古发现最具说服力
B．缺乏可靠的证据不足为信
C．违背商代生产力发展水平
D．大胆创新但尚需小心求证
解析：根据材料“殷墟妇好墓一件玉雕卧牛的两个鼻孔间有小孔相通，与穿系牛绳有关；……殷墟甲骨文中‘物’字应释为‘犁’，为牛耕之会意等”可知该学者用妇好墓玉雕和动物考古学研究结果等论证“牛耕出现在商代而非春秋时期”，这一结论与公认的观点不同，是历史学研究中的大胆创新，但仍需小心求证，故选D项；一手史料最具说服力，排除A项；学者用玉雕和动物考古研究论证其观点，并非“缺乏证据”，排除B项；商代已经将牛作为农用动力的结论，适应商代生产力发展水平，排除C项。
答案：D
4．(2020·广东惠州三模)春秋时期，齐国管仲改革规定，国中“慈孝于父母，聪慧质仁发闻于乡里者”，“有拳勇股肱之力，秀出于众者”，由乡长推荐，试用考核合格后就能参与政事。这一规定( )
A．加强了中央集权
B．打击了贵族特权
C．加剧了诸侯混战
D．瓦解了传统秩序
解析：齐国管仲改革，慈孝、聪慧质仁、有拳勇股肱之力的人都可以通过乡长推荐的途径，参与政事，一定程度上选拔出一些有品德、才能的人才，打击了贵族的世袭特权，故选B项；中央集权指中央对地方的控制，与材料信息无关，排除A项；选拔人才的改革与诸侯混战无关，排除C项；D项表述不符合史实，排除。
答案：B
5．(2020·湖南师大附中月考)“夷夏之辨”在春秋时期曾经是诸侯争霸的舆论利器，而在战国晚期秦与六国的殊死较量中已经完全被遗弃了，诸侯国大多是站在政治道德角度予以攻击。这种变化表明( )
A．华夏与蛮夷之间文化冲突消失
B．天下一统的整体观念正式形成
C．礼乐制度下的尊卑秩序已崩溃
D．趋向统一的民族心理初步具备
解析：题干体现“夷夏之辨”由利器逐渐被遗弃，表明不同民族间的界限越来越小，趋向统一的民族心理初步具备。故答案为D项；A项说法过于绝对，排除；B项材料不能体现，排除；C项材料未体现，排除。
答案：D
6．(2020·衡水中学第二学期期中)1956年，陕西宝鸡出土的青铜器“何尊”铭文，记载了周成王对宗族小子的一次诰命：“余其宅兹中国(西周都城成周所处伊洛流域的中原地区)，自之乂(治理，安定)民。”此铭文表明周成王旨在( )
A．完善高度集中的管理体制
B．解决周的大地域控制难题
C．禁止在殷商旧地大行分封
D．密切各诸侯国之间的关系
解析：西周时期尚未形成高度集中的中央集权和君主专制，排除A项；根据“自之乂(治理，安定)民”可知反映了周成王对宗族子弟的分封，结合所学内容可知西周通过分封制扩大了统治区域，故选B项；西周并没有禁止在殷商旧地进行分封，排除C项；题意体现了周王的分封，没有反映密切各诸侯国之间的关系，排除D项。
答案：B
7．(2020·山东高三二模)自古以来，“烽火戏诸侯”的故事广为流传，但相关历史记载多有不同。阅读材料，完成下列要求。
材料 甲 周幽王取妻于西申，生平王，王或(又)取褒人之女，是褒姒，生伯盘。褒姒嬖(宠爱)于王，王与伯盘逐平王，平王走西申。幽王起师，回(围)平王于西申，申人弗界(给予)，曾人乃降西戎，以攻幽王，幽王及伯盘乃灭，周乃亡……晋文侯乃逆平王于少鄂，立之于京师。三年，乃东徙，止于成周。
——《清华简系年》
乙 周宅丰、镐近戎人，与诸侯约，为高葆祷于王路，置鼓其上，远近相闻。即戎寇至，传鼓相告，诸侯之兵皆至救天子。戎寇当至，幽王击鼓，诸侯之兵皆至，褒姒大悦而笑，喜之。幽王欲褒姒之笑也，因数击鼓，诸侯之兵数至而无寇。至于后戎寇真至，幽王击鼓，诸侯兵不至。幽王之身乃死于丽山之下，为天下笑……周避犬戎难，(平王)东迁洛邑。
——《吕氏春秋》
丙 褒姒不好笑，幽王欲其笑万方，故不笑。幽王为烽燧大鼓，有寇至则举烽火。诸侯悉至，至而无寇，褒姒乃大笑……幽王以虢石父为卿，用事，国人皆怨。石父为人佞巧善谀好利，王用之；又废申后，去太子也。申侯怒，与增、西夷犬戎攻幽王。幽王举烽火征兵，兵莫至。遂杀幽王骊山下，虏褒姒，尽取周赂而去。于是诸侯乃即申侯而共立故幽王太子宜臼，是为平王，以奉周祀。
——司马迁《史记周本纪》
注：《清华简》是清华大学收藏的战国中晚期竹简。
(1)综合甲、乙、丙三则史料，简述从中我们可以认定的历史事实与历史结论。
(2)根据材料并结合所学知识，简析“烽火戏诸侯”的故事在中国古代广为流传的原因。
解析：(1)简述，依据甲、乙、丙三则史料的记载内容可以看出事实包括：周幽王宠溺褒姒；西周末年，王室衰微，宗法分封制受到冲击；西周灭亡与少数民族进攻有密切关系；西周亡于幽王时期，平王东迁洛邑，开创东周。依据甲乙丙三则史料的记载内容，结合所学可知，“烽火戏诸侯”的故事在距当时最近的史料中未见记载，战国晚期始有“击鼓戏诸侯”之说，汉代才出现“烽火戏诸侯”的故事。因此结论是“烽火戏诸侯”的故事未必真实。(2)原因：依据甲、乙、丙三则史料的记载内容，结合所学从《史记》等历史典籍的记载与传播、轻视女子的儒家伦理观念的影响、对后世人尤其是历代统治者具有一定的启迪警示意义等方面分析。
答案：(1)事实：周幽王宠溺褒姒；西周末年，王室衰微，宗法分封制受到冲击；西周灭亡与少数民族进攻有密切关系；西周亡于幽王时期，平王东迁洛邑，开创东周。
结论：“烽火戏诸侯”的故事在距当时最近的史料中未见记载，战国晚期始有“击鼓戏诸侯”之说，汉代才出现“烽火戏诸侯”的故事。由此可见“烽火戏诸侯”的故事未必真实。
(2)《史记》等历史典籍的记载与传播；轻视女子的儒家伦理观念的影响；对后世人尤其是历代统治者具有一定的启迪警示意义。
PAGE课时跟踪练2
1．(2020·浙江“山水联盟”高三返校考试)秦朝在中央设立丞相、太尉和御史大夫，史称“三公”。丞相有左右二员，职责是协助皇帝处理政事；太尉主管军事；御史大夫是丞相的助手，负责监察系统。据此判断，下列选项正确的是( )
A．“三公”地位并不平等
B．御史大夫应隶属于丞相
C．具有“三权分立”特色
D．太尉掌握最高军事决策权
解析：丞相、太尉、御史大夫同为三公，但御史大夫又是丞相的助手，因此“三公”地位并不平等，故选A项；御史大夫虽是丞相助手，但他们都是隶属于皇帝的，排除B项；材料表明御史大夫受丞相的制约，不具备“三权分立”特色，排除C项；太尉虽然主管军事，但最高决策权在皇帝手中，排除D项。
答案：A
2．(2020·天津六校高三第二学期初检)陈旭麓说：“自从有了民主政治的理想之后，官僚政治就一直成为人们憎恶的抨击的对象。这是理所当然的。但是，在历史上看，官僚政治的出现也有过它的必然性和合理性。”下列历史现象符合以上观点的是( )
A．郡县制代替分封制
B．九品中正制代替察举制
C．内阁制代替丞相制
D．土地私有制代替井田制
解析：郡县制代替分封制是官僚政治代替贵族政治的重要标志，郡县制有利于加强中央集权，有利于防止地方割据分裂，维护国家统一，故A项正确；九品中正制替代察举制是中国古代选官制度的变迁，排除B项；内阁制代替丞相制是中国古代官制的变化，排除C项；土地私有制替代井田制是土地制度的变革，排除D项。
答案：A
3．(2020·河南九师联盟高三上学期核心模拟)秦代郡级政区的幅员与自然地理区域存在相互对应的关系，或者是一郡自成一个独立的地理单元，或者数郡组成一个完整的地理区域，少数情况下一郡包含几种不同的地貌类型。这一划分( )
A．侧重于军事和边防管理
B．以自然地理环境为依据
C．有利于实现国家的统一
D．有利于区域经济的发展
解析：材料表明秦代郡级政区的划分尊重自然区域的关系，这有助于促进当地经济的发展，故D项正确；A项材料未体现，排除；B项当时的划分是以山川地理为依据，排除；C项当时国家已经实现了统一，排除。
答案：D
4．(2020·福建宁德高三5月月考)秦始皇统一六国后，废除了象征宗族统治的六冕之制，改戴通天冠，而且吸收了各国的冠服制到新的官员服饰体系中，如将原赵国的貂蝉冠定为武将之冠，原楚国的獬豸冠定为法官之冠等，秦朝改革冠服旨在( )
A．改变落后习俗风尚
B．确立皇帝独尊地位
C．构建新型官僚体系
D．革除地方割据势力
解析：秦朝废除象征宗族统治的六冕之礼，而且吸收各国冠服制度，如武将、法官之冠等，反映了秦朝统一之后弱化宗法血缘对政治影响，构建新型官僚体系的政治意图，故C项正确；冠服制度不属于落后的习俗，排除A项；材料未涉及皇帝制度，排除B项；秦朝实行郡县制，未形成地方割据，排除D项。
答案：C
5．(2020·河南九师联盟高三2月联考)下表为不同学者对秦统一条件的认识。据此可知( )
学者
观点
李学勤
有的著作认为秦的社会制度比六国先进，但从秦人相当普遍地保留野蛮的奴隶制关系来看，事实毋宁说是相反……秦在技术层次的优胜，使得秦人最终“履至尊而制六合”
王子今
秦国在水利经营、交通建设、机械发明、动力革命等方面体现的优势，由此实现了国家综合实力的上升，成为在军事竞争中势不可当的重要因素
A．生产力的发展推动秦的统一
B．先进制度是秦统一的关键
C．秦的统一符合历史发展趋势
D．商鞅变法废除了野蛮奴隶制
解析：依据所学知识可知，“秦在技术层次的优胜”“秦国在水利经营、交通建设、机械发明、动力革命等方面体现的优势”强调的是秦国生产力的进步，可见生产力发展推动秦的统一，故A项正确；从李学勤观点来看，秦国的制度并非比六国先进，故B项错误；战国时期统一符合历史趋势，但材料中没有体现，故C项错误；从“秦人相当普遍地保留野蛮的奴隶制关系”可知，商鞅变法并没有废除奴隶制，故D项错误。
答案：A
6．(2020·湖北华大联盟高三1月质检)秦末，“天下苦秦久矣”，但在推翻秦朝的战争中各地的表现不同：表现最激烈的是南方的楚人，其次是齐和赵，再次是韩、魏、燕；至于关中秦地，则完全没有发生反秦暴动。由此可知( )
A．东方六国受暴政的摧残更严重
B．秦王朝未能实现文化心理统合
C．关中秦地的政治经济优势明显
D．郡县制的推行激化了社会矛盾
解析：各国长期以来形成的狭隘的国家民族认同，使其对秦的统治不满并演变为反秦势力。南方楚地与秦地文化和社会心理差异最大，故其反秦活动最为激烈，故B项正确；东方六国受暴政摧残更严重不能解释楚地的反秦斗争最激烈，排除A项；关中秦地的政治经济优势明显不能解释各地反秦斗争，排除C项；郡县制的推行并未激化社会矛盾，郡县制为秦朝在全国范围内推行的政策，不能解释各地反秦斗争有差异，排除D项。
答案：B
7．(2020·江苏无锡高三上学期期末)伟大的古老文明都是“相似”“相知”，更是“相亲”的。古老文明的智慧更可以照鉴未来。阅读材料，完成下列要求。
材料一 公元前227年，罗马建立第一个行省，之后，随着罗马海外征服的范围不断扩大，行省制成为罗马统治海外领地的重要制度。公元前27年，罗马帝国建立后，行省制度趋于完善……战国时期，秦对外扩张活动不断加剧，县的数目也越来越多。秦国郡辖县制度的形成，大概要到战国末期。秦帝国建立后，废除分封制，确立郡县制为帝国的地方行政制度。罗马与秦汉的专制政体有明显的不同之处。秦汉郡县的机构庞大，人员众多，但塔顶是至高无上、独揽大权的皇帝。罗马帝国的行省机构则远不及秦汉帝国那样复杂，罗马皇帝控制了行省主要官员的任命，对行省监督也趋于严格。
——摘编自易宁《秦汉郡县制、罗马行省制
与古代中西文明的特点》
材料二 中国法典的缘起与(罗马)查士丁尼法典的组成方式有相同之处……限制《中国法典》之外的出版物的发行(政府除外)，罗马亦是如此。两国都各自以公告、律令和诏书等形式立法，还有诸如过继、家庭财产共同占有关系等都有相同之处。
——田涛《西方人眼中的中国法律接触与碰撞》
(1)根据材料一概括秦汉郡县制和罗马帝国行省制建立的相同之处。
(2)根据材料二归纳古代中国与罗马在法治方面，有哪些相似点？并结合所学知识，分析古代秦帝国和罗马帝国均重视法治的相似因素。
(3)结合所学知识，谈谈上述材料对当今国家治理的启示。
解析：(1)根据材料一“随着罗马海外征服的范围不断扩大，行省制成为罗马统治海外领地的重要制度”“战国时期，秦对外扩张活动不断加剧，县的数目也越来越多”“罗马帝国建立后，行省制度趋于完善”“罗马皇帝控制了行省主要官员的任命，对行省监督也趋于严格”等信息，从两个制度建立的条件、发展历程、实际意义等方面，得出都经历了相当长的时间，都是向帝国发展及扩张的产物；都有利于君主专制政体的建立。(2)第一小问相似，根据材料二“限制《中国法典》之外的出版物的发行(政府除外)”“两国都各自以公告、律令和诏书等形式立法”“还有诸如过继、家庭财产共同占有关系等都有相同之处”等信息，从立法权、立法形式和本质方面，得出古代中国与罗马的相似点是政府垄断立法；立法形式多样化；保护私有财产。第二小问相似因素：两国法律传统浓厚；实践效果显著；解决统治范围扩大后的新矛盾。(3)结合材料和所学知识，从国情、创新和文明借鉴等方面，得出启示是从国情出发；重视制度创新；完善法治；不同文明相互借鉴等。
答案：(1)相同：形成都经历了相当长的时间；都是向帝国发展及扩张的产物；都有利于君主专制政体的建立。
(2)相似：政府垄断立法；立法形式多样化；保护私有财产。
相似因素：两国法律传统浓厚；实践效果显著；解决统治范围扩大后的新矛盾。
(3)启示：从国情出发；重视制度创新；完善法治；不同文明相互借鉴等。
PAGE(共46张PPT)
专题一 古代中国的政治制度
类项
光绪三十三年
光绪三十四年
宣统元年
各省
专门
学堂
74
84
104
学生
12
639
16
590
18
639
实业
学堂
137
189
254
学生
8
693
13
616
16
649
师范
学堂
541
581
415
学生
36
091
33
072
28
572
各省
普通
学堂
35
045
41
590
51
887
学生
949
320
1
214
964
1
561
674
合计
学堂
35
797
42
444
52
650
学生
1
013
571
1
284
965
1
626
720
京师
学堂
206
252
261
学生
11
417
15
774
12
921
全国
学堂
36
003
42
696
52
911
学生
1
024
988
1
300
739
1
639
641
角度
信息提取
史料价值
材料
来源
材料来自清末学部的统计
作为官方的统计资料，是第一手的史料，对研究清末新式学堂的发展有较高的史料价值
材料内容
各省专门、实业、普通三类新式学堂数量和学生人数都在增加；师范类学堂数量和学生数量都在减少
可用于研究清末各省新式教育发展的状况和人们的价值取向
材料对清末的学堂和学生数量进行统计，可用于研究清末地方教育和京师教育的发展结构，清政府新政的推行成效以及当时人们的价值取向和择业趋势的变化，也可用来研究当时中国的社会文化领域的重大变化
京师学堂数和学生数增加
可用于研究清末北京教育的发展状况
全国学堂和学生数量大幅度增加
可用于研究清末教育的发展结构和状况，以及社会文化的发展概况(共42张PPT)
专题一 古代中国的政治制度
课程标准
近3年考情
备考建议
全国卷
命题视角
知道“始皇帝”的来历和郡县制建立的史实，了解中国古代中央集权制度的形成及其影响。
2019·全国卷Ⅱ，24
国家治理能力加强的作用
1．高频考点：专制主义中央集权制度的作用。
2．备考建议：以秦朝专制主义中央集权制度的内容、影响力为重点，理解秦朝所建立的专制主义制度的开创性和历史意义。
项目
分封制
郡县制
盛行时期
商周等早期社会
秦以后的各个时代
实行条件
与宗法制相联系
在国家大一统的条件下实行
建立基础
以血缘关系为基础
按地域划分
传承制度
王位世袭
官吏由皇帝任免调迁，官位概不世袭
官吏权利
拥有封地和相应的爵位
官吏只有俸禄，无封地
与中央关系
诸侯国有很强的地方独立性
郡县是地方的行政机构，绝对服从中央
官员职责
封地内有行政权、土地管理权
辖区内只行使管理权，对土地无管理权
历史作用
容易发展为割据势力
有利于中央集权的加强和国家的统一
知识盘点
教材梳理·概念阐释
概念解析
核心研析
命题探究重难深化
素养对接
帝丞相廷尉
太尉
御史
天夫一
奉
曲客
治粟内史
郡
郡尉一县尉
郡县乡
有
秩
老
真题集训
感悟高考能力提升
高考前瞻
教材先知高考体验
链接新课标
体验新教材
感受新高考(共33张PPT)
专题一 古代中国的政治制度
课程标准
近3年考情
备考建议
全国卷
命题视角
了解明朝内阁、清朝军机处设置等史实，认识君主专制制度的加强对中国社会发展的影响。
2020·全国卷Ⅲ，27
明朝内
阁制
1．高频考点：中央集权、明朝内阁、清朝军机处的特点及君主专制的发展历程。
2．备考建议：要以内阁制、军机处为复习重点，同时联系秦汉、唐宋时期加强君主专制的措施，综合认识中国古代政治制度发展演变的历程。
2018·全国卷Ⅰ，41
明清基层治理
知识盘点
教材梳理·概念阐释
概念解析
核心研析
命题探究重难深化
素养对接
真题集训
感悟高考能力提升
高考前瞻
教材先知高考体验
链接新课标
体验新教材
感受新高考
乾清门
①
②
硎③后
图1清末殿试宫殿图2紫禁城某区域宫殿
群示意图课时跟踪练4
1．(2020·浙江卷)论及有明一代的政府组织形式，有研究者认为“官府的正式组织与唐宋时期几无差别。处于最高级别的是军事机构、监察机构和行政机构”。从行政机构的角度看，与唐宋“几无差别”的是( )
A．丞相
B．内阁
C．六部
D．刺史
解析：唐宋时期实行三省六部制，明代在行政机构方面保留了六部，其职能和唐宋基本一致，故选C项；明朝废除丞相，排除A项；内阁首创于明代，其不是法定一级的行政机构，与唐宋的中枢体制有别，排除B项；刺史在元代以后废止，明代并无这一机构，排除D项。
答案：C
2．(2020·福建南平三模)明朝中后期，官场形成一条惯例，不是庶吉士(官职，由科举考试中进士的人担任)不可入内阁。翰林院庶吉士成为进入内阁的敲门砖，因此内阁阁臣多为翰林文学之士实属正常。这一规定( )
A．促进了文化教育的普及
B．提高了行政决策的效率
C．导致了经世之才的缺乏
D．造成了政治局面的动荡
解析：根据材料“内阁阁臣多为翰林文学之士”结合所学科举考试的内容以“四书五经”为主可知内阁阁臣多数精通文学而缺乏实际的经世之才，故选C项；内阁阁臣是官僚中的少数不能促进文化教育的普及，排除A项；材料“内阁阁臣多为翰林文学之士”说明阁臣更加精通文学而不是处理行政，排除B项；材料“翰林院庶吉士成为进入内阁的敲门砖”说明阁臣选拔比较稳定不会造成政治局面的动荡，排除D项。
答案：C
3．(2020·浙江卷)史载，康熙帝北巡，行至华北平原与内蒙古草原接壤地带，发现一片水草丰美、林木葱郁、动物繁多的地方，出于“肄武”与“定边”的考虑，令人“前往相度地势，酌设围场”，划定了14
000多平方公里的地方作为围场猎苑。结合史实判断，该“围场”具备了下列项中哪些功能( )
①避暑 ②练兵 ③围猎 ④处理民族事务
A．①②
B．③④
C．①②③
D．①②③④
解析：围场处于华北平原与内蒙古草原接壤地带，在地理纬度上偏北，气候温凉，适宜避暑，故①正确；根据材料“出于‘肄武’与‘定边’的考虑”可知，围场有练兵的功能，故②正确；根据材料“划定了14
000多平方公里的地方作为围场猎苑”可知，围场具备围猎功能，故③正确；围场地点位于华北平原与内蒙古草原接壤地带，是少数民族和汉族接壤地区，因此可以处理民族事务，故④正确，选择D项符合题意。
答案：D
4．(2020·山东青岛三模)康、雍、乾时期，逐渐形成大臣向皇帝单独呈送奏折进言的制度，皇帝亲自批阅密折，不经过其他中转、收发环节。该制度旨在( )
A．加强皇帝的专制独裁
B．打破因循守旧的风气
C．提高了行政决策效率
D．有利于处理紧急军务
解析：根据材料内容可知大臣直接向皇帝单独呈送奏折进言的制度，一方面减少了办事中转环节，表面上看有利于提高行政决策效率；另一方面密折的内容只有皇帝和上奏的大臣才能知道，使得官员之间相互牵制，彼此监视，只能忠心于皇帝，实质上加强了皇帝的专制独裁，故选A项；奏折制度与打破因循守旧的风气无关，B项错误；密折制度一定程度上提高了行政决策效率，是表面现象，C项错误；因紧急军务上奏只能是呈送奏折的一部分内容，D项说法以偏概全，不全面，排除。
答案：A
5．(2020·浙江山水联盟6月模拟)清朝承袭明朝的票拟制度，但是内阁的权力愈来愈低，特别是雍正帝时设立军机处以后，内阁变成只是办理例行事务的机构，一切机密大政均归于军机处办理。这说明( )
A．内阁与军机处逐渐合并
B．专制统治基础有所扩大
C．清朝内阁已经名存实亡
D．军机处分化了内阁权力
解析：根据材料内容可知清朝内阁权力愈来愈低，特别是军机处设立后办理了本属于内阁的事务，使内阁成为只是办理例行事务的机构，属于军机处分化了内阁权力，故选D项；A项在材料没有体现，排除；专制统治最终控制在皇帝一人手中，所以不能说专制统治基础扩大，B项错误；根据材料“内阁变成只是办理例行事务的机构”说明内阁仍然办理事务，因此不能说名存实亡，C项错误。
答案：D
6．(2020·浙江精诚联盟高三6月模拟)乾隆皇帝曾在避暑山庄为迎接蒙古土尔扈特部回归举行宴会。当时主管蒙古土尔扈特部事务的官署是( )
A．内阁
B．枢密院
C．宣政院
D．理藩院
解析：蒙古土尔扈特部属于少数民族，清代管理少数民族事务的是理藩院，故选D项；内阁属于处理中央政务的机构，排除A项；清代没有设置枢密院，排除B项；宣政院是元代管辖西藏和四川、青海部分地区以及宗教事务的机构，排除C项。
答案：D
7．阅读材料，完成下列要求。
材料一 清代边疆民族治理政策的总框架是“因其教不易其俗，齐其政不易其宜”，因其地域的广阔性，决定清代边疆政策内涵的多样性……在西藏和西南地区，又根据当地政治、历史、民族特点实行不同的措施。
——摘编自马大正《略论清代边疆政策研究》
材料二 而大清皇帝本身研读儒家经典比中原人士水准还要高超，同时不忘骑射为本，也成为满汉乃至帝国的根本的中介性要素。从整个帝国(清)的层面来讲，帝国以蒙古为中介，西南联雪域，西北治回疆；以满洲为中介，西和蒙古，南并中原……中原的儒学终于外化为冷兵器时代的大陆帝国所拥有的最具普遍性的形态，并以此来规范帝国内部各部分的政治意义……儒学因此也获得了二阶属性，一阶是作为中原的文化内核与日常伦理实践的基本规范，这一阶从本质上来说是文化性的；一阶是作为整个帝国的精神统一性之象征，这一阶从本质上来说是政治性的。儒学及在其正统论之下所形成的历史叙述，成为帝国内部各种文化所共享的统一的精神背景。
——摘编自《大清帝国：多元均衡帝国的建立》
材料三 仁寿殿，清漪园时名勤政殿，始建于清乾隆十五年(1750)，咸丰十年(1860)被英法联军烧毁，光绪十二年(1886)重建，取《论语》中“仁者寿”之意，改名仁寿殿。这里是慈禧和光绪住园期间临朝理政，接受恭贺和接见外国使节的地方，为园内最主要的政治活动场所，也是中国近代史上变法维新运动的策划地之一。
——摘编自《仁寿殿的简介》
(1)根据材料一并结合所学知识指出清朝前期对“西南地区”加强有效管辖的主要举措，并写出清代边疆政策的基本原则。
(2)阅读材料二并结合所学知识，指出儒学成为“大陆帝国所拥有的最具普遍性的形态”的原因，并从民族关系的角度列举康熙年间“规范帝国内部各部分的”的具体措施。
(3)根据材料三指出仁寿殿在颐和园中的地位，对于颐和园有两种观点可供讨论：①颐和园是中国古典园林博物馆。②颐和园是近代中国历史的见证。侧重分析①，请结合所学从颐和园建筑风格的角度予以阐释。侧重分析②，请从颐和园修建和作用的角度列举史实加以论证。
解析：(1)西南：根据所学可得出改土归流。基本原则：根据“在西藏和西南地区，又根据当地政治、历史、民族特点实行不同的措施”可得出主要有尊重各民族的社会习俗和宗教信仰，笼络各民族的上层分子；大事集权，小事放权，因地制宜进行行政管理。(2)原因：根据“而大清皇帝本身研读儒家经典比中原人士水准还要高超”得出统治者推崇；结合儒学本身的特点可得出儒学有利于稳定社会、缓和矛盾、维护统一。措施：根据所学可概括得出主要有以下几个方面：尊重各民族文化传统，南巡孔庙，表彰孔子；崇尚儒家文化，开科取士，加快满族文化发展；尊重喇嘛教，多伦会盟，册封活佛，加强与蒙藏团结；以武力平定准噶尔叛乱。(3)根据“清漪园时名勤政殿”可得出是政治活动区的中心；分析时，如果侧重分析①，可得出将不同风格的园林建筑和谐地组合在一起；东部宫殿区和内廷区，是北方四合院风格；四大部州是藏式寺庙建筑风格；苏州街呈现江南水乡风格；谐趣园呈现江南园林的风格。
答案：(1)西南：改土归流。基本原则：尊重各民族的社会习俗和宗教信仰，笼络各民族的上层分子；大事集权，小事放权，因地制宜进行行政管理。
(2)原因：统治者推崇；儒学有利于稳定社会、缓和矛盾、维护统一。
措施：尊重各民族文化传统，南巡孔庙，表彰孔子；崇尚儒家文化，开科取士，加快满族文化发展；尊重喇嘛教，多伦会盟，册封活佛，加强与蒙藏团结；以武力平定准噶尔叛乱。
(3)政治活动区的中心；侧重分析①将不同风格的园林建筑和谐地组合在一起；东部宫殿区和内廷区，是北方四合院风格；四大部州是藏式寺庙建筑风格；苏州街呈现江南水乡风格；谐趣园呈现江南园林的风格。
PAGE课时跟踪练3
1．(2020·山东日照高三校际联考)汉代在郡一级，郡丞、长吏辅佐郡守，都尉管武事、督邮管监察，列曹分理民政、财政、司法、教育等，但所有这些官员都是郡守的属官。县一级也是如此。汉代地方行政体制( )
A．形成了制约机制
B．实现了权力集中
C．杜绝了吏治腐败
D．避免了裙带关系
解析：材料体现的是郡县一级下的官吏都属于郡守或县丞的属官，这说明这些官吏都是由中央政府统一任命，大大地加强了中央集权，故B项正确；材料未涉及制约机制，排除A项；C、D两项说法过于绝对，排除。
答案：B
2．(2020·浙江卷)史载：“秦兼天下，建皇帝之号，立百官之职。汉因循而不革，明简易，随时宜也。其后颇有所改。”其中“颇有所改”的是( )
①设丞相 ②设内朝 ③设御史大夫 ④设司隶校尉
A．①③
B．①④
C．②③
D．②④
解析：秦汉都在中央设丞相，故①错误；汉武帝为削弱相权，实行内外朝制度，设置内朝，有别于秦朝，故②正确；汉承秦制，在中枢设御史大夫，故③错误；为加强中央集权，汉首创司隶校尉一职，以监督京师(中央)和周边地方，故④正确，故D项符合题意。
答案：D
3．(2020·江苏南京高三三模)唐前期，进士及第者的名单要奏报皇帝批准，但是否录取，则主要以策文的好坏定夺。武则天时期，请托之风大盛。为了消除“请托于时，求声于人”的现象，开元二十五年建立了试卷复查制度。材料说明唐代科举制度( )
A．注重人才选拔的公平
B．重在提升官员文化素质
C．开启分科考试的方式
D．旨在打击徇私舞弊之风
解析：从材料可以看出，武则天时期通过试卷复查制度，遏制请托之风，体现了选拔的公平，故A项正确；材料强调选拔的方式，而不是文化素质，排除B项；材料没有体现分科考试的模式，排除C项；材料主旨是要遏制请托之风，体现公平，而不是打击考生的徇私舞弊之风，排除D项。
答案：A
4．(2020·海南海口高考模拟)中国古代某一制度“引导老百姓想的是如何加入既得利益集团，成为其中的利益者，而不是如何推翻既得利益集团”。这一制度( )
A．促进了社会公平的实现
B．诱导了经商逐利社会风气
C．不利于文化教育的发展
D．引起了社会阶层有序流动
解析：“引导老百姓想的是如何加入既得利益集团，成为其中的利益者”并结合所学知识可知，向各阶层开放，能够扩大统治基础，因此这一制度是科举制，科举制有助于促进社会阶层的变动，故D项正确；A项说法过于绝对，排除；科举制注重文化知识的考察，并不能诱导社会逐利风气，排除B项；科举制的实行，将读书和做官结合起来，有利于推动文化教育的发展，排除C项。
答案：D
5．(2020·天津红桥区高三二模)商人作为宋代社会兴起的一支重要力量，他们通过科举、联姻、捐纳等方式成功地实现了向上的社会流动，甚至一度出现了“士多出于商”的现象。这反映了两宋时期( )
A．重农抑商政策发生根本变化
B．呈现开放性平民化的特征
C．社会阶级结构发生重大变化
D．人才的选拔更加公平公正
解析：根据“他们通过科举、联姻、捐纳等方式成功地实现了向上的社会流动，甚至一度出现了‘士多出于商’的现象”，说明由于两宋实行宽松开放的政策，使众多商人步入社会上层，使社会政治呈现开放性平民化的特征，故B项正确；宋代仍然推行重农抑商政策，A项错误；宋代的社会阶层仍然是士农工商，主要有地主阶级和农民阶级两大阶级，社会阶级结构没有发生重大变化，排除C项；根据“他们通过科举、联姻、捐纳等方式成功地实现了向上的社会流动”，可知商人流向上层的方式并不公平公正，排除D项。
答案：B
6．(2020·天津和平区高三二模)赵翼的《陔余丛考》载：“至元设行中书省于各路，遂又移为方州之名，曰各直省也。然行省之称，亦不自元始……金宣宗时，州县为元兵残破，乃随处设行省，以治一方。”由此说明( )
A．行省因防御元兵而设
B．行省制度开始于金代
C．行省制度具有继承性
D．行省为流动的中书省
解析：由材料“行省之称，亦不自元始。金宣宗时，州县为元兵残破，乃随处设行省，以治一方”可以看出，行省制度的形成是经历了一个过程的，故C项正确；由上述材料可以看出，行省在金代设立是为了“治一方”，故A项不符合题意；结合所学，行省制始于元代，故B项不符合题意；材料没有反映行省与中书省之间的关系，故D项不符合题意。
答案：C
7．(2020·江苏泰州高三三模)汉武帝为加强中央集权采取了一系列政策，
影响深远。阅读材料，完成下列要求。
材料一 后来人们每当议及盐铁官营的时候，总是把它与对匈奴的战争联系在一起。真正有说服力的解释应该是中国古代社会源远流长的“工商食官”传统和君主专制政体强烈的掌控经济资源的欲望。汉初，随着天下承平日久，政治权力与经济之间的纽结也日益紧密。盐铁官营所以发生在汉武帝时代，也不过是这时候各种条件都已具备罢了。人们大都认为这些政策起到了富国强兵的作用，但也产生了铁制生产工具质次价高、强买强卖等现象。
——摘编自孙晓春《“盐铁官营”的现代反省》
材料二 汉武帝时，全国拥有103个郡，1
587个县，郡守、县令长都由中央任命。郡一级在地方建设中发挥着重要作用，“太守专郡”，拥有治郡的完整权力，掌握着行政、司法、监察、治安、财政、考核等大权。千里一郡，人口百万，地非过大，自然不敢反抗中央。“太守专郡”，权力颇重，又能巩固土宇，建设地方。这种体制设计，基本上达到了“内外相制，轻重相权”的境地，较好地处理了中央和地方的关系。
——白钢《中国政治制度通史》
(1)根据材料一，分析汉武帝实行盐铁官营政策的原因，并结合所学知识，说明其影响。
(2)根据材料二，阐述汉武帝时期郡县体制设计的基本思路。综合上述材料并结合所学知识，概括汉武帝加强中央集权的特点。
解析：(1)第一小问原因，根据材料一“与对匈奴的战争联系在一起……中国古代社会源远流长的‘工商食官’传统和君主专制政体强烈的掌控经济资源的欲望……天下承平日久”可从战争的需要、传统思想、君主专制中央集权体制的加强；社会稳定和经济的恢复进行分析阐述；第二小问根据材料一“富国强兵的作用……生产工具质次价高、强买强卖等现象”并结合所学可从富国强兵、中央集权、阻碍工商业发展、损害民众的利益等方面进行分析回答。(2)第一小问根据材料二“郡守、县令长都由中央任命……‘太守专郡’，拥有治郡的完整权力……建设地方……处理了中央和地方的关系”从官员任命方式、郡县官员权力、地方自主性及中央与地方关系的处理概括汉武帝时期郡县体制设计的基本思路；第二小问根据材料二“内外相制，轻重相权”并结合继承前代经验、政治手腕、多措并举、内外相制、轻重相权等进行分析。
答案：(1)原因：对匈奴战争的需要；“工商食官”的传统思想；君主专制中央集权体制的加强；社会稳定和经济的恢复、发展(或政治经济联系日益紧密)。
影响：起到了富国强兵的作用；打击了王国势力，加强了中央集权；阻碍了工商业的发展；损害了民众的利益。
(2)思路：郡县长官由中央任命，受中央节制；郡守治郡权力完整；恰当设定郡的规模；充分发挥郡的地方建设职能；合理协调中央和地方的关系。
特点：继承发展前代的思路；恩威并施；多措并举；内外相制、轻重相权。
PAGE(共63张PPT)
专题一 古代中国的政治制度
课程标准
近3年考情
备考建议
全国卷
命题视角
列举从汉到元政治制度演变的史实，说明中国古代政治制度的特点。
2020·全国卷Ⅱ，26
宋代科举制的完善
1．高频考点：中央官制(君权与相权关系)、中央集权、选官制度等。
2020·新高考卷Ⅰ
(山东卷)，3
内部权力的再分配
2019·全国卷Ⅰ，25
汉武帝加强中央集权
2019·全国卷Ⅲ，26
北宋募兵制
列举从汉到元政治制度演变的史实，说明中国古代政治制度的特点。
2019·全国卷Ⅲ，40
汉朝的国家治理
2．备考建议：注意掌握历朝加强君主专制和中央集权的举措，选官制度的历史变化；加强对中外政治治理的比较。
2018·全国卷Ⅰ，25
藩镇割据的影响
2018·全国卷Ⅰ，41
中国基层社会治理
2018·全国卷Ⅱ，26
君权与相权的矛盾
2018·全国卷Ⅲ，25
两宋社会阶层流动
2018·海南卷，2
郡县制的影响
项目
分封制
郡县制
行省制
盛行的时代
奴隶社会的地方行政制度，盛行于西周
几乎盛行于整个封建社会
确立并盛行于元朝，基本为明清两朝所沿用
和中央政府的
关系
诸侯国相对独立于中央政府，并且权力和地位可以世袭
郡、县是中央政府下属的地方行政机构，郡守和县令都由皇帝直接任免
行省是中央最高行政机关中书省的派出机构，其行政长官直接对中书省负责
作用和影响
分封制虽在一定时期内产生过一些积极作用，但长期推行不利于国家的统一和社会安定
不仅在当时有效地加强了中央集权，维护了国家的统一，而且经过后世的调整和补充，其积极作用愈益明显
认识
由分封制到郡县制，主要反映了官吏任免原则的变化和进步；由宗法血缘关系到任命行政官员的变化，是政治制度进步的表现；由郡县制到行省制的变化，主要反映了中国古代地方行政区划的发展，反映了统一的多民族国家的发展
积极
影响
社会整合功能
打破了历史上世袭的传统模式，促进社会阶层流动，具有公开、平等、竞争、择优的合理性内核和价值理念
推动儒学发展
以儒家学说为主要考试内容，推动儒家思想和文化的传承与发展
巩固国家统一
适应了中央集权制度下对“大一统”意识形态的需要，强化了专制主义中央集权，增强了民族凝聚力，扩大了统治基础，巩固了封建国家的统一和社会的稳定
积极
影响
推动世界文明
早在唐朝时其选才的方法就被东亚文化圈国家所采用，并成为这些国家政治制度的重要组成部分，还被西方国家所吸收，并改造成近现代文官考试制度
消极影响
重才
轻品
在选拔人才方面，过于侧重才学标准，忽视了对品德的考察，造成一些官员道德素质低下
官本位思想
直接促进了官本位社会观的发展，“学而优则仕”的思想至今还有消极影响
禁锢
思想
强化儒学正统地位，禁锢了人们的思想；抑制了新知识新学科的渗透和发展；压抑了科学技术的进步
时期
概况
高祖、太宗时期
设立文学馆、弘文馆等学士，备君主顾问
高宗、武后时期
学士开始参与决策事务
玄宗时期
开元初，设翰林待诏，后改为翰林学士，建立学士院，专掌最机密的诏令起草，正式参与朝政决策
藩镇类型
数量(个)
官员任免
赋税供纳
兵额与功能
河朔型
7
藩镇自擅
不上供
拥重兵以自立
中原型
8
朝廷任命
少上供
驻重兵防骄藩
边疆型
17
朝廷任命
少上供
驻重兵守边疆
东南型
9
朝廷任命
上供
驻兵少防盗贼
曾祖、祖父或父亲任官情况
宰相人数
北宋(71)
南宋(62)
高级官员
20
8
中级官员
15
10
低级官员
12
8
无官职记录
24
36
