20202021学年第二学期九年级科学教学质量检测(一)
请在各题目的答题区域内作答,超出矩形边框限定区域的答案无效
请在各题目的答题区域内作答,超出矩形边框限定区域的答案无效
答题卡
填空题(本题共
每空2分,共36分)
贴条形码区
老
匚缺考标记。考生严
监考教师填涂
意事项
1.答题前,考生先将自己的学校、班级、姓名、考号填写清楚,并认真核对条形
考生作答
照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域
的答案无效;在草稿
卷上答题无效
分
选择题部分
铅笔规范填涂;非选
毫米黑色签字笔书
体工整
楚。选择题修改时用橡皮擦干净后,再选涂
案标号;非
选择题答题区域修改时禁用涂改液等辅助物
保持卡
不折
破损。考试结東后,将答题卡
正确填涂
选择题(本題共15小题,第1-10小题,每小题4分,第
小题,每
小题3分,共55分
四、解答题(本题共7小题,共50分)
LBC
实验探究题(本题共4小题,每空3分,共39分)
请在各题目的答题区域内作答,超出矩形边框限定区域的答案无效
请在各题目的答题区域内作答,超出矩形边框限定区域的答案无效
请在各题目的答题区域内作答,超出矩形边框限定区域的答案无效
请在各题目的答题区域内作答,超出矩形边框限定区域的答案无效
请在各题目的答题区域内作答,超出矩形边框限定区域的答案无效
分
请勿在此区域内作答
分
请在各题目的答题区域内作答,超出矩形边框限定区域的答案无效
请在各题目的答题区域内作答,超出矩形边框限定区域的答案无效2020-2021学年第二学期九年级科学教学厉量检测(一)
参考答案及评分建议
选择题(本题共15小题,第
题,每小题4分,第
题,每小题3分
共55分)
C
填空题(本题共6小题,每空2分,共36分)
(1)
(1)热大爆炸学说微波背景辐射
不
裂变
排尽试管内的空气
(3)部分红色的铜被重新氧化成黑色的氧化铜
(2)太阳能转化为化学能
(3)转化4
(2)清除铁
实验探究题(本题共4小题,每空3分,共39分
)板蓝根溶液浓度
变
板蓝根可增强小白鼠的免疫力
(9分
(2)硫酸铵
若木条复燃,则证明∪形管内已充满O2
)观察到注射
向左移动(或注射器内
积减少)
水分和金属的内部结
(12分
级科学参考答案第1页(共3页)
(2)试
水硫酸铜由白色变为蓝
4)取最后
涤液,检测pH是否等
四、解答题(本题共7小题,共50分)
(1)相对性状
)遗传变异
分
氧化碳,将部分碳元素以有机物形式固定
体内。消费者以生产者为食物进行消化吸收,将部分碳元素以有机物形式储
体内。生物体的呼吸作用,分解者分解生产者、消费者遗
有机物,使
素转化为二氧化碳等无机物回到大气(环境)
分
1)病原体
染
(3)切断传播途
(4)特异性
分
(1)有白烟浓氨水
分
分
(2)取尿素溶于水,滴加酚酞试液,溶液变为红色(合理即可)(2分
(4)尿素中氮元素的质量分数约为467%,在该氮肥中氮元素的质量分数为46
此该氮肥中尿素的质量分数约为
分)
答:该氮肥中尿素的质量分数约是985
1.(8分
分
g食用碱中Na2CO3的质量为
食用碱
质量分数
设实
参加反应
质量为
科学参考答案第2页(共3页)
C
液的溶质质量分数为339
用碱中Na2CO3的质量分数为
分数为1
分
解:(1)
现
OH溶液加到一定量时会有蓝色絮状沉淀生成(2分
(3)氢氧化钡与硫酸铜反应生成的氢氧化铜沉淀可溶解于硫酸,硫酸钡沉淀不能溶解
硫
图像可知,减少的沉淀为氢氧化铜,质量为564g-4
设生成0.98g氢氧化铜时产生硫酸钡的质量为x
Bas
所以m=233
分)
)氢氧化钡溶液全部转化为硫酸钡
4.66q硫酸钡需要消耗氢氧化钡质量为
原Ba(OH)2溶液溶质的质量分数为
(2分)
答
)通过计算确
为
(4)原
溶液中溶质的质量分数为13.68%
级科学参考答案第3页(共3页)2020-2021学年第二学期九年级科学教学质量检测(一)
到的相对原子质量:
N14
Ca-40
Cu-64B
试题卷I
选择题(本题共15小题,第
题,每小题4分,第
题,每小题3分,共
分。请选出每小题中一个符合题意的选项,不选、错选均不给分
粽子是我国许多地方的习俗,粽叶是包粽子的材料之一。箬叶(如图)是粽
多种氨基酸。用箬叶包制粽
提高粽子中氨基酸
氨基酸是人
成下列哪种营养素的重要原料(
糖类
C.纤维素
蛋白质
关于生物圈的叙述
的是()
物圈中的各种生态系统相互联
生物圈包括
的大部、岩石圈的表
C.生物圈是地球上的所有生物与其生存环境形成的一个统一整体
D.人类可以模拟地球生物圈的条件,建造可供居住的生物圈Ⅱ号
年
“嫦娥
登陆月球表面进行土壤采样,并于当
多的月球土壤返
成为继美国、前苏联之后第三个携带月球样
返回地球的国家。下列能源中,不可能作为“嫦娥
在月球
能源的
阳能
B.天然
核能
常食用含有丰富的维生素
肝油和猪肝
夜盲症、骨质疏杉
病、佝偻病
眼病、口角炎
“碳足迹”标示着一个人或者团
碳耗用
般情况下,人们消耗
源越多,排放的
碳越多,碳足迹就越大。下列做法不能有效减小“碳足迹
cO
约使用纸张
分类回收处理垃圾
用煤、石油等化石燃
多采用自行车和
年级科学第1页(共8页
天体都历经
成长、成熟到衰老、死亡的缓慢演化过程。如图是人类首次
说法错误的是
黑洞是客观存在的天体
B.黑洞是一种密度极小的天体
在内的所有物质都逃脱不了黑洞的引力作
化的最后阶段可能变成黑洞的天体是恒星
列疾病
染病的是()
狂犬
列各项中属于不可遗传变异的是()
大蒜在无光条件下长成蒜黄
利用航天技术培育的太空南瓜
双
妇生下一个单眼皮的孩子
杂交技术培育的高产抗倒伏小麦
是小科在学完人体免疫系统后绘制的概念图
有关叙述正确的是
第一道防线:皮肤和粘膜
免
疫免疫
第二道防线
统
第三道防
属于特异性免疫
B.丙是指体液中的杀菌物质和淋巴细胞
主要是由免疫器官和免疫细胞组成
预防接种可以增强人体的第二道防线
10.将下列生物技术应用到生产、生活和科研
预期目的的是
克隆技术快速改良某些动物的性状
过嫁接技术
味的果实
C.利用植物组织培养技术快速培育某些植物的优良品种
D.利用转基因技术将人的胰岛素基因转入大肠杆菌细胞核从而实现大量生产胰岛素
列有关生命起源与生物进化的说法错误的是
A.原始海洋是原始生命诞生的摇
生物的遗传、变异与环境因素共同作用,导致了生物的
C.自然选
观点认为生物的变异是定
然选择是不定向的
生物进
趋势是由简单到复杂
等到高等、由水生到陆生
如图所示,某小组同学针对该幅漫画阐述了自己的观点,其中错误的是
九年级科学第
