2.4.2平面向量及运算的坐标表示-【新教材】2020-2021学年北师大版(2019)高中数学必修第二册课件(36张PPT)

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名称 2.4.2平面向量及运算的坐标表示-【新教材】2020-2021学年北师大版(2019)高中数学必修第二册课件(36张PPT)
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资源类型 教案
版本资源 北师大版(2019)
科目 数学
更新时间 2021-05-12 18:05:06

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平面向量及运算的坐标表示
授课教师:
温故知新
学习目标
1.掌握平面向量的坐标表示,理解点坐标与向量
坐标的区别与联系. (重点)
2.平面上向量的和、差及数乘运算,会用坐标表
示中点坐标.(难点)
3.掌握向量平行的坐标表示.(重点)
课文精讲
如图,在平面直角坐标系中,分别取与x
轴、y轴方向相同的两个单位向量?????,????作为标
准正交基.对于坐标平面内的任意向量?????,以
坐标原点O为起点作?????????= ?????(通常称????????为位置
向量).由平面向量基本定理可知,有且仅有一
对实数x,y,使?????????=x ?????+y????.
?
平面向量的坐标表示
x
y
?????
?
P(x,y)
?????
?
????
?
课文精讲
因此, ?????=x?????+y????.我们把(x,y)称为向量
?????在标准正交基{?????,????}下的坐标,向量???? 可以表示为???? =(x,y).

?
平面向量的坐标表示
x
y
?????
?
P(x,y)
?????
?
????
?
课文精讲
在平面直角坐标系中,点P的位置被它的
位置向量????????所唯一确定,设点P的坐标为
(x,y),容易看出
????????=x ?????+y????=x ?????+y????.
?
平面向量的坐标表示
x
y
?????
?
P(x,y)
?????
?
????
?
课文精讲
平面向量的坐标表示
即点P的位置向量的坐标(x,y)也就是点P
的坐标;反之,点P在平面直角坐标系中的坐
标也是点P所决定的位置向量????????的坐标.
?
x
y
?????
?
P(x,y)
?????
?
????
?
课文精讲
在解决实际问题和数学问题中,常常需要
建立标准正交基,用坐标的方法来讨论和解决
问题.
平面向量的坐标表示
x
y
?????
?
P(x,y)
?????
?
????
?
课文精讲
点坐标与向量的坐标的区别与联系
平面向量的坐标表示
区别:
①表示形式不同
向量 ?????=(x,y)中间是用等号连接,但是点
A(x,y)中间并没有等号.
?
课文精讲
点坐标与向量的坐标的区别与联系
平面向量的坐标表示
区别:
②意义不同
点A(x,y)的坐标(x,y)表示的是点A在平面
直角坐标系中的位置,向量 ?????=(x,y)的坐
标(x,y)既表示向量的大小,又表示向量的
方向.
?
课文精讲
点坐标与向量的坐标的区别与联系
平面向量的坐标表示
联系:
当平面向量的始点在原点时,平面向量的坐标与向量终点的坐标相同.
典型例题
例1:在平面内,以点O的正东方向为x轴的正向,正北方向为y轴的正向建立平面直角坐标系.质点在平面内做直线运动.先画出下列位移向量在基{?????,????}下的正交分解,再求出下列位移向量的坐标:
(1)向量????表示沿东北方向移动了2个单位长度;
(2)向量????表示沿北偏西30°方向移动了3个单
位长度;
(3)向量????表示沿南偏东60°方向移动了4个单
位长度.
?
典型例题
例1:在平面内,以点O的正东方向为x轴的正向,正北方向为y轴的正向建立平面直角坐标系.质点在平面内做直线运动.先画出下列位移向量在基{?????,????}下的正交分解,再求出下列位移向量的坐标:
(1)向量????表示沿东北方向移动了2个单位长度;
?
解:设?????= (x1,y1) , ????= (x2,y2) , ?????= (x3,y3) ,则向量?????,, ????, ?????在基{?????,????}下的正交分解,如图.
?
x
y
P′
?????
?
????
?
?????
?
Q′
R′
?????
?
30°
45°
60°
?????
?
O
典型例题
例1:在平面内,以点O的正东方向为x轴的正向,正北方向为y轴的正向建立平面直角坐标系.质点在平面内做直线运动.先画出下列位移向量在基{?????,????}下的正交分解,再求出下列位移向量的坐标:
(1)向量????表示沿东北方向移动了2个单位长度;
?
解: x1= |????|cos45°=2×????????=????,
y1= |????|sin45°=2×????????=????;
?
x
y
P′
?????
?
????
?
?????
?
Q′
R′
?????
?
30°
45°
60°
?????
?
O
典型例题
例1:在平面内,以点O的正东方向为x轴的正向,正北方向为y轴的正向建立平面直角坐标系.质点在平面内做直线运动.先画出下列位移向量在基{?????,????}下的正交分解,再求出下列位移向量的坐标:
(2)向量????表示沿北偏西300方向移动了3个单
位长度;
?
解: x2= |????|cos120°=3×(-????????)?=-????????,
y2= |????|sin120°=3×????????=????????????;
?
x
y
P′
?????
?
????
?
?????
?
Q′
R′
?????
?
30°
45°
60°
?????
?
O
典型例题
例1:在平面内,以点O的正东方向为x轴的正向,正北方向为y轴的正向建立平面直角坐标系.质点在平面内做直线运动.先画出下列位移向量在基{?????,????}下的正交分解,再求出下列位移向量的坐标:
(3)向量????表示沿南偏东60°方向移动了4个单
位长度.
?
解: x3= |????|cos(-30°)= 4×????????=2????,
y3= |????|sin (-30°)= 4×(-????????)?=-2.
?
x
y
P′
?????
?
????
?
?????
?
Q′
R′
?????
?
30°
45°
60°
?????
?
O
典型例题
例1:在平面内,以点O的正东方向为x轴的正向,正北方向为y轴的正向建立平面直角坐标系.质点在平面内做直线运动.先画出下列位移向量在基{?????,????}下的正交分解,再求出下列位移向量的坐标:
(2)向量????表示沿北偏西300方向移动了3个单
位长度;
?
解:因此?????= (????,????) ,
????=?(?????????,????????????),
????=?(????????,?????).
?
x
y
P′
?????
?
????
?
?????
?
Q′
R′
?????
?
30°
45°
60°
?????
?
O
课文精讲
平面向量运算的坐标表示
设????=(????????,????????),????=(????????,????????),则????=?????????????+????????????,
????=?????????????+????????????,根据向量的运算律,可得
????+????=(?????????????+????????????)+(?????????????+????????????)
=?(????????+????????) ?????+(????????+????????) ????,
?
????+????=(????????+????????,???????? +????????)
?
????-????=(????????-??????,???????? -????????)
?
同理
课文精讲
平面向量运算的坐标表示
设λ∈R,则λ????= λ (?????????????+????????????)= λ?????????????+ λ????????????.
?
λ????=(λ????????, λ????????)
?
课文精讲
如图,设点A =(????????,????????) ,B =(????????,????????) ,
则 ????????= ???????? - ????????= (????????,????????) - (????????,????????)
=(????????- ???????? , ?????????-???????? )
?
平面向量运算的坐标表示
????????=(????????- ???????? , ?????????-???????? )
?
x
y
A
B
O
1
1
概括
①两个向量和与差的坐标分别等于这两个向
量相应坐标的和与差;
②实数与向量数乘的坐标等于这个实数与向
里的相应坐标的乘积;
③一个向量的坐标等于其终点的坐标减去起
点的坐标.
课文精讲
平面向量运算的坐标表示
例2:设点A (????????,????????) ,点B (????????,????????) ,若M
是线段AB的中点,求点M的坐标.
?
典型例题
解:如图,向量????????= (????????,????????) ,????????= (????????,????????) ,由向量的线性运算可知
????????=?????????(????????+ ????????)=????????+?????????????,??????????+????????????.
所以中点M的坐标是????????+?????????????,??????????+????????????.
?
x
y
A
B
O
M
例2:设点A (????????,????????) ,点B (????????,????????) ,若M
是线段AB的中点,求点M的坐标.
?
典型例题
解:可以得出,若点A (????????,????????) ,点B (????????,????????),
线段AB的中点M的坐标为(x,y),则
?
x=????????+????????????
?
y =?????????+?????????????
?
x
y
A
B
O
M
典型例题
此公式为线段AB的中点坐标公式.
x
y
A
B
O
M
x=????????+????????????
?
y =?????????+?????????????
?
典型例题
例3:已知????=(2,1), ????= (-3,4) ,求????+ ????, ????-
????,3 ????+4????的坐标.
?
解: ????+ ????=(2,1)+ (-3,4) = (-1,5) ,
????- ????=(2,1)- (-3,4) = (5,-3) ,
3????+4????=3(2,1)+4(-3,4)= (6,3)
+(-12,16)= (-6,19) .
?
典型例题
例4:已知点A(1,0),B (0,2) ,C (-1,-2) ,
用向量的方法求 ABCD的顶点D的坐标.
解:如图,设点D的坐标为(x,y) ,由????????= ????????,得(0,2)-(1,0)=(-1,-2)-(x,y),
即(-1,2)=(-1-x,-2-y).
?
所以
-1-x=-1,
-2-y=2.
解得
x=0,
y=-4,
所以点D的坐标为(0,-4).
-1
1
????
?
?????
?
A
B
1
????
?
????
?
????
?
O
-2
-3
-1
-2
C
D
典型例题
例5:已知点A(2,-4),B (-1,3) ,C (3,4) ,
用????????=2?????????+ 3????????,求点M的坐标.
?
解:根据题意,得
????????= (2-3,-4-4)=(-1,-8) ,
????????= (-1-3,3-4)=(-4,-1) ,
于是????????=2?????????+ 3????????=2(-1,-8)+3(-4,-1)
=(-2,-16)+(-12,-3)= (-14,-19).
?
典型例题
例5:已知点A(2,-4),B (-1,3) ,C (3,4) ,
用????????=2?????????+ 3????????,求点M的坐标.
?
解:设点 M的坐标为(x,y),则????????=(x-3,y-4).
?
因此
x-3=-14,
y-4=-19.
解得
x=-11,
y=-15.
所以点 M的坐标为(-11,-15).
课文精讲
在平面直角坐标系中,?????=(????????,????????) ,点
?????= (????????,????????) , ?????≠ ?????.若?????∥ ?????,则存在实数λ ,
使得?????= λ ????,由共线(平行)向量基本定理,
可知???????? ????+????????????= λ(???????? ????+????????????)= λ???????? ????+????????????????.
?
平面向量运算的坐标表示
于是
?????????= λ?????????,
????????=????????????.
?
消去λ,得????????????????- ????????????????=0.
?
这就是说,向量????,?????(?????≠ ????)共线的充要条件是????????????????- ????????????????=0.
?
典型例题
例6:已知O是坐标原点, ?????????=(k,12), ?????????=
(4,5) , ?????????=(10,k),当k为何值时,A,B,
C三点共线?
?
解:依题意,得
?????????=?????????-?????????=(4,5)-(k,12)=(4-k,-7) ,
?????????=?????????-?????????=(10,k)-(4,5)=(6,k-5) .
要使A,B,C三点共线,只需?????????, ????????共线,即(4-k)(k-5)-6×(-7)=0.
解得k=-2或k=11.
所以当k=-2或k=11时, A,B,C三点共线.
?
综合练习
已知????=(-2,3), ????=(3,-3) ,求下列向量的坐
标:
(1) ????+????; (2) 2????-5????; (3)????????????.
?
解:(1) ????+????=(-2,3)+(3,-3)=(-2+3,3-3)=(1,0);
(2)2????-5????=2(-2,3)-5(3,-3)
=(-4,6)-(15,-15)
=(-19,21);
?
综合练习
已知????=(-2,3), ????=(3,-3) ,求下列向量的坐
标:
(1) ????+????; (2) 2????-5????; (3)????????????.
?
解: (3)????????????=?????????(3,-3)=(1,-1) .
?
综合练习
已知A(-2,1),B(1,3),求线段AB的中点M与
三等分点P,Q的坐标(如图所示).
解:显然????????=????????(????????+ ????????)=[(-2,1)+(1,3)]
=(?????????,2).
因为????????=????????-????????=(1,3)-(-2,1)=(3,2).
?
又因为????????=????????????????,
所以????????-????????=????????????????,
因此????????=????????+????????????????
= (-2,1)+????????(3,2)=(-1,????????).
?
B
A
M
y
x
O
Q
P
·
·
·
·
·
综合练习
已知A(-2,1),B(1,3),求线段AB的中点M与
三等分点P,Q的坐标(如图所示).
B
A
M
y
x
O
Q
P
·
·
·
·
·
解:类似地,有????????=????????+????????????????=(-2,1)+?????????(3,2)
=(0,????????).
因为M (-????????,2),P (-1,????????),Q(0,????????).
?
本课小结
再 见