浙教版三年级下册数学一课一练-4.23分数的简单计算（一） （含答案） (2)

三年级下册数学一课一练-4.23分数的简单计算（一）
一、单选题
1.（?? ）
A.?????????????????????????????????????????B.?????????????????????????????????????????C.?????????????????????????????????????????D.?
2.＝（?? ）
A.?1?????????????????????????????????????????B.?0?????????????????????????????????????????C.??????????????????????????????????????????D.?
3.6个与2个的差列式是（?? ）。
A.?＋ ????????????????????????????????????B.?－ ????????????????????????????????????C.?－
4.6个 ?是 ?，再添上（）个 ?就是1。
A.?2??????????????????????????????????????????????B.?3??????????????????????????????????????????????C.?5
二、判断题
5.5米长的钢管，剪下 米后，还剩下4米．
6.
7.一块巧克力，小红吃了它的 ，小芳吃了它的 ，还剩下半块巧克力。
8.一根竹竿长5米。
（1）截去后 ，还剩
（2）截去 米后，还剩 米
三、填空题
9.同分母分数相加、减________不变，________相加。
10.同分母分数相加、减，________不变，只把________相加减，计算的结果，能约分的要________。
11.=________
12.计算 － ?时，这样想：7个________减去5个________，剩下________个________，即________。
13.=________
四、解答题
14.学校买来一根绳子，做长跳绳用去它的 ，做短跳绳用去它的 一共用去这根绳子的几分之几？做长跳绳比做短跳绳多用这根绳子的几分之几？
15.一个蛋糕，小红吃了其中的 ，妈妈吃了其中的 ，剩下的爸爸吃，爸爸吃了这个蛋糕的几分之几？
五、应用题
16.大象运木头，第一天运了总数的 ，第二天运了总数的 ，这堆木头运完了没有？为什么？
参考答案
一、单选题
1.【答案】 B
【解析】【解答】5-=
故答案为：B.
【分析】整数减去一个分数，先把整数写成与分数分母相同的假分数，然后再按同分母分数加减法计算方法：同分母分数相加减，只把分子相加减，分母不变，据此解答.
2.【答案】 B
【解析】【解答】解：=0
故答案为：B
【分析】同分母分数相加减，分母不变只把分子相加减；注意被减数和减数相等，差是0.
3.【答案】 B
【解析】【解答】6个 与2个 的差列示是 － 。
【分析】6个 就是把“1”平均分成8份，每份是 ，6个 ，就是 ；
2个 就是把“1”平均分成8份，每份是 ，2个 ，就是 。
4.【答案】 B
【解析】【解答】根据已知， 再添上（）个 就是1。也就是 再添上几个 是 。 再添上3个 是 。
故选：B
【分析】本题主要考查同分母分数加、减法
二、判断题
5.【答案】 错误
【解析】【解答】5-=（米），原题说法错误。
故答案为：错误。
【分析】根据题意可知，用钢管的总长度-剪下的长度=剩下的长度，据此列式解答。
6.【答案】正确
【解析】【解答】解：。
?故答案为：正确。
【分析】同分母分数相加减，分母不变只把分子相加减。
7.【答案】 正确
【解析】【解答】1--=
故答案为：正确。
【分析】用减法求出剩下的巧克力看看是不是半块即可。
8.【答案】 （1）0
（2）1
【解析】【解答】解：(1)还剩：1-， 原题说法错误；
(2)还剩的长度：(米)，原题计算正确.
故答案为：错误；正确
【分析】(1)把总长度看作单位“1”，用1减去截去的分率即可求出剩下的分率；(2)用总长度减去减去的长度即可求出剩下的长度.
三、填空题
9.【答案】 分母；分子
【解析】【解答】同分母分数相加、减分母不变，分子相加、减。
故答案为：分母；分子。
【分析】分母相同时，分数在进行加、减的时候，分母保持不变，分子进行加、减。
10.【答案】 分母；分子；约成最简分数（或约分）
【解析】【解答】解：同分母分数相加、减，分母不变，只把分子相加减，计算的结果，能约分的要约成最简分数(或约分)。
故答案为：分母；分子；约成最简分数(或约分)
【分析】分母相同的分数，分数单位相同，可以直接相加减，计算时分母不变，只把分子相加减。
11.【答案】
【解析】【解答】++
=+
=
故答案为：.
【分析】同分母分数加减法计算方法：同分母分数相加减，只把分子相加减，分母不变，能约分的要约分化简，据此解答.
12.【答案】?；；2；；
【解析】【解答】计算 － 时，这样想：7个 减去5个 ，剩下2个 ，即 ?
【分析】分数加减法的计算方法，本课中，需要理解其含义，在之后的学习中，将逐渐掌握并熟练运用。
13.【答案】
【解析】【解答】解：
故答案为：
【分析】把1化成分子和分母都是12的分数，然后按照同分母分数减法的计算方法计算即可.
四、解答题
14.【答案】 解： ＋ ＝
－ ＝
答：一共用去这根绳子的 ，做长跳绳比做短跳绳多用这根绳子的
【解析】【分析】把做长跳绳和做短跳绳用去的分率相加就是一共用了几分之几；用减法计算出多用这根绳子的几分之几即可.
15.【答案】 解：1- - =
答：爸爸吃了这个蛋糕的 。
【解析】【分析】 爸爸吃了这个蛋糕的几分之几=1-小红吃的蛋糕的几分之几-妈妈吃的蛋糕的几分之几。
五、应用题
16.【答案】解：
＋ = ，
答：没有运完，还剩下 。
【解析】【分析】把所有的木头，平均分成10份，每份是其中的 ，第一天运了10份中的3份，第二天运了10份中的6份，总共运走了10份中的9份，也就是所有木头的 ，还有10份中的1份没有运走，也就是还剩下的木头是所有木头的 ，没有运完。