浙教版三年级下册数学一课一练-4.24分数的简单计算（二） （含答案） (1)

三年级下册数学一课一练-4.24分数的简单计算（二）
一、单选题
1.下列算式中，结果不是 的是（??? ）
A.?＋ ????????????????????????????????B.?1－ ????????????????????????????????C.?1－ ????????????????????????????????D.?－
2.（?? ）
A.?????????????????????????????????????????B.?????????????????????????????????????????C.?????????????????????????????????????????D.?
3.○ ,比较大小,在○里应填的符号是（?? ）
A.?＞??????????????????????????????????????????B.?＜??????????????????????????????????????????C.?＝??????????????????????????????????????????D.?≥
4.1－ ?中的1可以看成（）
A.??????????????????????????????????????????B.??????????????????????????????????????????C.??????????????????????????????????????????D.?
5.+ =（? ）
A.????????????????????????????????????????????????B.?
二、判断题
6.两个分数的分母相同，分子大的分数比较大。
7.分数单位相同的分数才能直接相加减。
8.A的 与B的 相等，则A＜B。
9.大于 小于 的数只有3个。（??? ）
三、填空题
10.直接写得数
=________??????? =________
+ =________???????6.3÷0.07=________
3－1.95=________
11.分母是6的最小假分数与最大真分数的和是________。
12.上>、<或=．
________
________
13.在括号里填分数， ＞________＞________＞________＞ ．
四、解答题
14.比较每组分数的大小
15.谁拿的多?
敏：我拿了这盘苹果的 。聪：我拿了这盘苹果的 。
五、综合题
16.根据算式填算理．
（1）+ =________
________个 加________个 是________个 ，就是________．
（2）﹣ =________
________个 减________个 ，剩________个 ，就是________．
（3）1﹣ =________个________减________个 ，剩________个 ，就是________．
六、应用题
17.爸爸跑1000米用4.12分钟，妈妈跑1000米用 分钟，小红跑1000米用 分钟，谁跑得最快？谁跑得最慢
参考答案
一、单选题
1.【答案】B
【解析】【解答】选项A，+==，与题意不符；
选项B，1-=，与题意相符；
选项C，1-=，与题意不符；
选项D，-=，与题意不符.
故答案为：B.
【分析】根据题意可知，依据同分母分数加减法的法则：同分母分数相加减，只把分子相加减，分母不变，据此计算出结果再对比即可.
2.【答案】 B
【解析】【解答】5-=
故答案为：B.
【分析】整数减去一个分数，先把整数写成与分数分母相同的假分数，然后再按同分母分数加减法计算方法：同分母分数相加减，只把分子相加减，分母不变，据此解答.
3.【答案】 A
【解析】【解答】
故答案为：A。
【分析】同分母分数比较大小，只要比较分子的大小即可，分子大的这个分数就大，分子小的这个分数就小。
4.【答案】 C
【解析】【解答】1可以看作任何一个分子和分母相同的分数
故选：C
【分析】本题主要考查同分母分数加、减法
5.【答案】 B
【解析】【解答】解： + = ；
故选：B．
【分析】根据“同分母分数相加（减），分子进行相加（减）得数作分子，分母不变．”解答即可．
二、判断题
6.【答案】 正确
【解析】【解答】解：两个分数的分母相同，分子大的分数比较大。原题说法正确。
故答案为：正确。
【分析】同分母分数比较大小，分子大的分数大，分子小的分数小。
7.【答案】正确
【解析】【解答】分数单位相同的分数是同分母分数，同分母分数才能直接相加减，原题说法正确.
故答案为：正确.
【分析】同分母分数加减法计算方法：同分母分数相加减，只把分子相加减，分母不变.
8.【答案】 错误
【解析】【解答】解：， 所以A＞B，原题判断错误.
故答案为：错误
【分析】A×=B×， 只需要比较两个分数的大小即可判断A和B的大小.
9.【答案】 错误
【解析】【解答】解：大于小于的分数有无数个，原题说法错误。
故答案为：错误
【分析】如果把两个分数的分子和分母都扩大相同的倍数(也可以都扩大无数倍)，那么介于两个分数之间的分数就会有无数个。
三、填空题
10.【答案】；；；90；1.05
【解析】【解答】；；；6.3÷0.07=90；3-1.95=1.05。
故答案为：；；；90；1.05。
【分析】除以一个分数，等于乘上这个分数的倒数，然后再按照分数乘以分数的方法计算；
真分数乘真分数：分子和分母先约分，然后分子和分子相乘的结果做积的分子，分母和分母相乘的结果做积的分母；
同分母分数相加，分母不变，分子相加，和要化作最简分数；
除以小数方法：先移动除数的小数点，使它变成整数；除数的小数点向右移动几位，被除数的小数点也向右移动几位，位数不够时，在被除数的末尾用0补足；然后按照除数是整数的除法进行计算 ；
计算小数加、减法，先把各数的小数点对齐， 再按照整数加、减法的法则进行计算，最后在得数里对齐横线上的小数点点上小数点（得数的小数部分末尾有0，一般要把0去掉）。
11.【答案】
【解析】【解答】分母是6的最小假分数是 ，最大真分数是 ，所以它们的和为 ＋ ＝
【分析】分母是6的最小假分数是 而不是
12.【答案】 > ；<
【解析】【解答】解：
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故答案为：>，<.
【分析】第一组要先通分，然后按照同分母分数大小的比较方法比较大小；第二组可以根据两个分数与1的大小关系来判断.
13.【答案】 ；；
【解析】【解答】
故答案为：；；.
【分析】此题主要考查分数大小的比较方法的灵活应用．分子相同的分数的大小比较，分母大的分数反而小；分母相同的分数大小比较，分子大的分数就大；异分母分数的大小比较，先通分，再根据同分母分数大小比较方法进行比较即可.
四、解答题
14.【答案】 解：； ；

【解析】【分析】同分母分数比较大小，分子大的分数值大；分子相同的分数，分母小的分数值大；异分母分数比较大小，要先通分然后按照同分母分数大小的比较方法比较大小。
15.【答案】 小聪拿得多
【解析】【解答】小聪拿得多
【分析】这这盘苹果的总数不变，因为1/4小于1/2.所以小聪拿得多。
五、综合题
16.【答案】（1）；3；2；5；
（2）；5；2；3；
（3）3；；2；1；
【解析】【解答】（1）+ =，
3个加2个是5个 ，就是.
（2）-=，
5个减2个，剩3个，就是.
（3）1-=3个减2个，剩1个，就是.
故答案为：（1），3，2，5，；（2），5，2，3，；（3）3，，2，1，.
【分析】（1）同分母分数相加，分母不变，只把分子相加，分子是几就有几个分数单位，把分子相加，就得到几个分数单位，据此解答；（2）同分母分数相减，分母不变，只把分子相减，分子是几就有几个分数单位，把分子相减，就得到几个分数单位，据此解答；（3）1可以看成分子和分母相等的假分数，然后再按同分母分数加减法计算方法解答.
六、应用题
17.【答案】 解：4.12= ， ， ， ，
，
答：爸爸跑得最快，小红跑得最慢.
【解析】【分析】把4.12化成分数，然后把三个分数通分成分母是150的分数，再根据同分母分数大小的比较方法比较出大小，用时最少的就是最快的，用时最多的就是最慢的.