人教部编版二年级语文下册 第五、六单元 积累与应用考点梳理卷（含答案）

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人教部编版二年级语文下册
第五、六单元
积累与应用考点梳理卷
（时间：60分钟　满分：100分）
班级：
姓名：
考号：
.
一、拼拼写写我最棒。
（
）
（
）
（
）
（
）
（
）
（
）
（
）
（
）
（
）
（
）
（
）
（
）
（
）
（
）
（
）
（
）
二、给下面的多音字选择正确的读音，画上“√”。
1．大街上行(xínɡ
hánɡ)人来来往往，川流不息。
2.
老牛说：“水很浅，刚没（méi
mò）小腿，能蹚过去。”
3．他是种树的行(xínɡ
hánɡ)家，对各种树木的特点了如指掌。
4．我的街坊(fāng　)邻居都在附近的磨坊(　fáng)里工作。
5．爸爸在倒(
dào)车的时候不小心把屋前的小树撞倒(dǎo
)了。
6．这位小朋友的表演赢得了全场观众的喝(hē
hè)彩。
7．航天员要想喝(hē
hè)到水，得使用一种带吸管的饮水袋。
三、照样子，给下面的字换偏旁变新字，再组词。
四、按要求写词语。
1．描写雨的词语：（
）（
）
（
）
2．ABB式词语：
（
）（
）
（
）
3．照样子写一写。(6分)
例：宇　宇宙　宇宙飞船　　　　　
洗　（
）
（
）
照　（
）
（
）
办　（
）
（
）
五、词语练习。
1.将下列词语补充完整。
2.连一连。
晶莹的
空气
一条
松鼠
清脆的
绿叶
一幅
画
清新的
露珠
一匹
小河
浓密的
歌声
一只
小马
六、选词填空。
1．我们无论做什么事都要(
)，不能马虎。
2．虽然张奶奶八十多岁了，可还是对什么事都很(
)。
3．上课时，我们要(
)听讲。
4．养羊的人下定(
)，赶紧把羊圈修得结结实实的。
5．打开窗户，(
)的空气迎面扑来。
6．这些草莓真(
)。
7．叔叔为人忠厚(
)，深得大家喜欢。
8．太阳是个(
)的向导。
七、给加点的字选择不同的意思。(填序号)
“穷”：①缺乏生产、生活资料，没有钱；②穷尽；③用尽，费尽；④彻底(追究)；⑤极端。
1．知识是无穷无尽的。(
)
2．那是一片贫穷落后的国土。(
)
3．我们不该同情穷凶极恶的人。(
)
“快”：①速度高；②赶快；③将，就要；④高兴，舒服，愉快。
4．天快亮了。(
)
5．不用送了，你快回去吧。(
)
6．今天我玩得真快活。(
)
八、在括号里填上恰当的词语使句子更加生动具体。
例：他在田边转来转去。
他在田边(焦急地)转来转去。
1．小马往磨坊跑去。
小马(
)往磨坊跑去。
2．小河里的水流着。
小河里的水(
)流着。
3．老师对我们说。
老师(
)对我们说。
九、照样子，写句子。
1.这岩石一层一层的，就像一册厚厚的书。
（1）__________________像______________________。
（2）__________________像______________________。
2.闪电越来越亮。
（1）雨越__________________越__________________。
（2）小明越__________________越__________________。
3．“把”字句与“被”字句。
(1)我把杨桃画成了五角星。
改为“被”字句：
(2)麦子被小马驮到磨坊去了。
改为“把”字句：
。
4．将下面句子换个说法，意思不变。
(1)羊已经丢了，还修羊圈干什么？
(2)当别人把杨桃画成五角星的时候，你们怎么能忙着发笑呢？
5．照样子，把下面句子写具体。
例：他在田边转来转去。　　他在田边焦急地转来转去。
(1)小马说：“一条河挡住了去路，我……我过不去。”
(2)小柳树说：“你虽然不会结果子，可是一到春天，你比我绿得早。”
十、读短文，做练习。
爱动脑筋的孩子
华佗（tuó）是我国古代的名医。
华佗七岁时，父亲就去世了。他每天帮母亲砍（kǎn）柴?放牛?养蚕。
有一天，华佗和几个小朋友一起摘（zhāi）桑叶，一位老爷爷路过，问他们：“谁能摘下树顶上的叶子？”小朋友们一看，树那么高，枝条那么细，根本上不去!华佗想了想，找来一根绳子，在绳子一头拴了块石头，抛过枝条，枝条被压弯了。他又用双手使劲拽（zhuài）绳子，把枝头压低。这样就摘到了树顶上的叶子。
老爷爷笑了，说：“我收你做徒弟。”原来，老爷爷是当地有名的蔡医生。
1.在括号中填上合适的动词。
（
）柴
（
）牛
（
）蚕
（
）桑叶
华佗是怎样摘到桑树顶上的叶子的？用“____”在文中画出相关语句。
3.蔡医生收华佗当徒弟的原因是（
）。
A.华佗是个有名的医生
B.华佗聪明机智
4.读了这个故事，你明白了什么道理？
________________________________________________________________________
妙笔生花。
图上画的有什么？小刺猬想干什么？他想出了什么办法？赶快写一写吧。
参考答案
一、拼拼写写我最棒。(8分)
二、给下面的多音字选择正确的读音，画上“√”。(6分)
1．大街上行(xínɡ√
hánɡ)人来来往往，川流不息。
2.老牛说：“水很浅，刚没（méi
mò√）小腿，能蹚过去。”
3．他是种树的行(xínɡ
hánɡ√)家，对各种树木的特点了如指掌。
4．我的街坊(fāng√　)邻居都在附近的磨坊(　fáng√)里工作。
5．爸爸在倒(dào√)车的时候不小心把屋前的小树撞倒(dǎo√)了。
6．这位小朋友的表演赢得了全场观众的喝(hē
hè√)彩。
7．航天员要想喝(hē√
hè)到水，得使用一种带吸管的饮水袋。
三、照样子，给下面的字换偏旁变新字，再组词。（10分）
三、1.绝
绝对
岭
山岭
杯
杯子
积
积雪
针
打针
四、按要求写词语。
1．描写雨的词语：__暴雨__　__毛毛雨__　__雷雨__(3分)
2．ABB式词语：__黑压压__　__白茫茫__　__红彤彤__(3分)
3．照样子写一写。(6分)
例：宇　宇宙　宇宙飞船　　　　　洗　　
照　　
办　　
五、词语练习。（20分）
1.将下列词语补充完整。（12分）
2.连一连。（8分）
晶莹的
空气
一条
松鼠
清脆的
绿叶
一幅
画
清新的
露珠
一匹
小河
浓密的
歌声
一只
小马
五、1.助
长
筋
疲
哈
哈
亡
补
心
目
开
笑
2.
六、选词填空。(4分)
1．我们无论做什么事都要(
细心
)，不能马虎。
2．虽然张奶奶八十多岁了，可还是对什么事都很(
关心
)。
3．上课时，我们要(
专心
)听讲。
4．养羊的人下定(
决心
)，赶紧把羊圈修得结结实实的。
5．打开窗户，(
清新
)的空气迎面扑来。
6．这些草莓真(
新鲜
)。
7．叔叔为人忠厚(
老实
)，深得大家喜欢。
8．太阳是个(
忠实
)的向导。
七、给加点的字选择不同的意思。(填序号)(6分)
“穷”：①缺乏生产、生活资料，没有钱；②穷尽；③用尽，费尽；
④彻底(追究)；⑤极端。
1．知识是无穷无尽的。(
②
)
2．那是一片贫穷落后的国土。(
①
)
3．我们不该同情穷凶极恶的人。(
⑤
)
“快”：①速度高；②赶快；③将，就要；④高兴，舒服，愉快。
4．天快亮了。(
③
)
5．不用送了，你快回去吧。(
②
)
6．今天我玩得真快活。(
④
)
八、在括号里填上恰当的词语使句子更加生动具体。(6分)
例：他在田边转来转去。
他在田边(焦急地)转来转去。
1．小马往磨坊跑去。
小马(
飞快地
)往磨坊跑去。
2．小河里的水流着。
小河里的水(
哗哗地
)流着。
3．老师对我们说。
老师(
和颜悦色地
)对我们说。
九、照样子，写句子。（8分）
1.这岩石一层一层的，就像一册厚厚的书。
（1）__________________像______________________。
（2）__________________像______________________。
2.闪电越来越亮。
（1）雨越__________________越__________________。
（2）小明越__________________越__________________。
四、1.（1）妹妹的脸
红红的苹果
（2）弯弯的月亮
一条小船
（1）下
大
（2）跑
快
1．“把”字句与“被”字句。(6分)
(1)我把杨桃画成了五角星。
改为“被”字句：__杨桃被我画成了五角星。
(2)麦子被小马驮到磨坊去了。
改为“把”字句：小马把麦子驮到磨坊去了。
2．将下面句子换个说法，意思不变。(6分)
(1)羊已经丢了，还修羊圈干什么？
羊已经丢了，不用修羊圈了。
(2)当别人把杨桃画成五角星的时候，你们怎么能忙着发笑呢？
当别人把杨桃画成五角星的时候，你们不能忙着发笑。
3．照样子，把下面句子写具体。(6分)
例：他在田边转来转去。　　他在田边焦急地转来转去。
(1)小马说：“一条河挡住了去路，我……我过不去。”
__小马难为情地说：“一条河挡住了去路，我……我过不去。”__
(2)小柳树说：“你虽然不会结果子，可是一到春天，你比我绿得早。”
__小柳树温和地说：“你虽然不会结果子，可是一到春天，你比我绿得早。”__
十、读短文，做练习。（14分）
爱动脑筋的孩子
华佗（tuó）是我国古代的名医。
华佗七岁时，父亲就去世了。他每天帮母亲砍（kǎn）柴?放牛?养蚕。
有一天，华佗和几个小朋友一起摘（zhāi）桑叶，一位老爷爷路过，问他们：“谁能摘下树顶上的叶子？”小朋友们一看，树那么高，枝条那么细，根本上不去!华佗想了想，找来一根绳子，在绳子一头拴了块石头，抛过枝条，枝条被压弯了。他又用双手使劲拽（zhuài）绳子，把枝头压低。这样就摘到了树顶上的叶子。
老爷爷笑了，说：“我收你做徒弟。”原来，老爷爷是当地有名的蔡医生。
1.在括号中填上合适的动词。（4分）
（
）柴
（
）牛
（
）蚕
（
）桑叶
2.华佗是怎样摘到桑树顶上的叶子的？用“____”在文中画出相关语句。（3分）
3.蔡医生收华佗当徒弟的原因是（
）。（3分）
A.华佗是个有名的医生
B.华佗聪明机智
4.读了这个故事，你明白了什么道理？（4分）
________________________________________________________________________
十、1.砍
放
养
摘
2.找来一根绳子……这样就摘到了树顶上的叶子。
B
4.只要肯动脑筋，就能找到解决问题的办法。
十一、略。
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