人教版数学一年级下册6.3两位数减一位数、整十数课件（45张PPT)

第
4
课时
两位数减一位数、整十数（不退位）
100以内的加法和减法（一）
数学一年级下册（RJ）
教学课件
6
3－0＝
50+3＝
5－3＝
72+3＝
9－5＝
64+5＝
3
2
4
75
53
69
看图你能知道什么？
可以提出什么问题？
这道题怎样计算？
怎样解答呢？
35－2＝
(1)
还剩多少本故事书？
（2）还剩多少本动漫书？
35－20＝
35－2＝
35－20＝
2
30
5
3
33
30
5
10
15
20
5个一减2个一
3个十减2个十
我是这样想的。
我是这样想的。
这两道题计算时有什么不同？
35－2，先用5个一减2个一，35－20，先用3个十减2个十。
6－4＝
2
9－5＝
4
7－3＝
4
26－4＝
22
49－5＝
44
87－3＝
84
简单练习
8－2=
6
38－2=
36
30－10＝
50－20＝
30
70－40＝
30
38－10＝
28
57－20＝
37
76－40＝
36
20
60－50＝
10
69－50=
19
43－20＝
23（个）
中等练习
1.
68－5＝63（箱）
口答：运走了63箱。
一共摘了68箱。还剩下5箱。
2.
运走了多少箱？
已经放了30把椅子。
今天是学校开放日，要来48位家长。
3.
还缺多少把椅子？
48－30＝18（把）
口答：还缺18把椅子。
拓展练习
原来有58张画片，送给小芳后还剩30张。
送给小芳多少张画片？
58－30＝28（张）
1.
想一想。
55名同学乘车去植物园，一辆车可以载40人。还有多少人不能上车？
55－40＝15(人)
2.
计算两位数减一位数、整十数减法要注意：
(1)
计算时，要弄清先算什么，再算什么。别忘了把两次计算的结果合起来。
(2)
计算时，从末位算起，相同数位对齐,只有相同数位上的数才能直接相减。
57－3＝
65－4＝
89－7＝
37－5＝
99－8＝
48－6＝
26－2＝
75－4＝
54
61
82
32
91
42
24
71
63－20＝
37－4＝
59－30＝
84－4＝
46－3＝
72－50＝
28－7＝
96－60＝
43
33
29
80
43
22
21
36
数学一年级下册（RJ）
教学课件
谢谢!
第
5
课时
两位数减一位数（退位）
100以内的加法和减法（一）
数学一年级下册（RJ）
教学课件
6
57－4＝
57－40＝
75－3＝
75－30＝
69－5＝
69－50＝
53
17
72
45
64
19
说说57－4你是
怎样计算的。
先算7－4＝3，
再算50＋3＝53。
说说57－40你是
怎样计算的。
先算50－40＝10，
再算10＋7＝17。
这两组题计算时有
什么相同的地方？
都是把相同数位上
的数直接相减。
看图你能知道什么？
可以提出什么问题？
这道题怎样计算？
怎样解答呢？
36－8＝
还剩多少个足球？
36－8＝
28
36－8＝
20
16
8
28
我是这样想的。先打开一捆小棒，36减6等于30，再用30减2等于28。
还可以这样想。打开一捆小棒和6根合起来是16,16减8等于8，20加8等于28。
先算
36－6=30
再算
30－2=28
1.
30
－
6
=
20
10
想：0减6不够减，先算什么？再算什么？
先将30分成20和10，用10减去6（在十位上借1当十）的差与20的和。
24
简单练习
先圈一圈，再计算。
相同数位要对齐。
同学们，计算减法时要注意什么呢？
2.
27
35
32
2
30
30
3
27
14
9
5
30
5
35
22－7＝15（只）
答：还剩15只船。
中等练习
1.
2.
下面的计算对吗？把不对的改正过来。
48－5＝55
43－7＝36
74－6＝14
52－9＝53
48－5＝43
74－6＝68
52－9＝43
√
8元一个。
我买一个文具盒。
3.
应找回多少钱？
50－8＝42（元）
口答：应找回42元。
拓展练习
1.用1~9这九个数填一填。你能组成多少组这样的算式？（每个算式里只有1可以重复使用）
3
5
17
9
1
－
＝
－
15－7＝16－8
13－5＝14－6
14－6＝15－7
12－4＝13－5
在同一个算式的（
）里填上相同的数。
30－（
）＝22＋（
）
51+（
）＝65－（
）
想一想
4
7
4
7
2.
计算两位数减一位数（退位）减法要注意：
（1）计算时，从末位算起，相同数位对齐。
（2）计算时要把个位与个位对齐，从末位算起，被减数个位不够减，要从前一位退1，当十再减。
1.
50
74
41
35
82
63
－6
－8
70
43
53
84
95
27
2.
在
里填上“＞”“＜”或“＝”。
39－4
36
68－40
28
76－8
67
87－30
49
94－7
88
53－9
45
44
68
76
35
29
57
62
35
45
19
87
76
＜
＝
＞
＞
＜
＜
3.
70连续减7，写出每次减得的差。
90连续减9，写出每次减得的差。
90
81
70
63
56
49
42
35
28
21
72
63
54
45
36
27
数学一年级下册（RJ）
教学课件
谢谢!
第
6
课时
小括号
100以内的加法和减法（一）
数学一年级下册（RJ）
教学课件
6
看图你能提出哪些数学问题？
10－2－3＝
8
5
还剩几个
？
还可以怎样解答？
第一PPT模板网－WWW.
从10个
里去掉先剪掉的2个，再去掉又剪掉的3个，就是剩下的。
还可以先算一共减掉几个，再算还剩几个。
怎么列式呢？
这是小括号。一个
算式里有括号，要
先算括号里面的。
10－
2
＋
3
＝
(
)
5
5
1.
说一说下面各题应先算什么，再计算。
12－5＋4＝
14－9－3＝
12－（5＋4）＝
14－（9－3）＝
简单练习
11
2
3
8
在一个算式里有括号，要先算括号里面的。
你会怎么思考呢？
2.
算一算，比一比。
54－5＋30＝
87－9－10＝
43－（3＋27）＝
76－6－8＝
65－7－40＝
39－（9－5）＝
79
62
68
18
13
35
中等练习
1.
超市运进45箱苹果。超市还有多少箱苹果？
45－5－3＝37（箱）
口答：超市还有37箱苹果。
7＋7－6
2.猪八戒吃西瓜。
5＋46－6
47＋8－6
13－4＋5
13－（4＋5）
6＋40＋30
80－（50－20）
20＋50＋9
＝8
＝45
＝49
＝14
＝4
＝76
＝50
＝79
1.
拓展练习
2.参加活动的有15个男同学，有8个女同学，有9个老师，参加活动的一共有多少人？
15＋8＋9＝32（人）
这节课学习了有小括号的加减法：
1.
在一个算式里有小括号，要先算小括号里面的，再算小括号外面的。
2.
没有小括号，就从左往右按顺序依次计算。
1.
（1）还有多少人没有体检？
72－40＝32（人）
口答：还有32人没有体检。
1.
（2）你还能提出什么数学问题？
36＋40＋2＝
59－9－20＝
63－30＋5＝
30＋（11－4）＝
47＋（18－9）＝
40＋（15－8）＝
75－（10＋50）＝
2.
做一做：
78
30
38
37
56
47
15
数学一年级下册（RJ）
教学课件
谢谢!