七年级上册4—6单元综合语文试卷
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2010-2011学年第二学期4—6单元综合试卷
七年级语文 2011.05
第一部分(24分)
1．根据拼音写出汉字。（4分）
_ méi体 体pò 循xù渐进 呕心lì血
2．下列词语中有四个错别字，请找出并改正。（4分）
①简洁明快而又协调的色彩，原始粗犷又带夸张抽相的线条，借助于高度概括的装饰手法，将人与自然巧妙地熔为一体。
②带着感激和依恋，带着激情和梦想，我们踏上新的征程。忘不了生机盎然、温馨美好的校园，忘不了朝气篷勃、勤学好问的同窗。忘不了循循善诱、晦人不倦的师长。
错别字
改 正
3．默写古诗文名句，并在括号内的横线上填写相应的作家、篇名。（10分）
① ，非是藉秋风。(虞世南《蝉》)
② ，烟波江上使人愁(崔颢《黄鹤楼》)
③征蓬出汉塞， 。 ，长河落日圆。( 《使至塞上》)
④晨兴理荒秽， 。(陶渊明《归园田居》)
⑤俏也不争春，只把春来报， ， 。(毛泽东《卜算子·咏梅》
⑥ ， 。足蒸暑土气，背灼炎天光。(白居易《观刈麦》)
⑦ 醉里挑灯看剑， 。(辛弃疾《破阵子》)
⑧予独爱莲之 ，濯清涟而不妖。(周敦颐《 》)
4、根据下面一段文字，概括出“3G手机”的主要特点。(不超过15个字)(2分)
3G是英文3rdGeneration的缩写，指第三代移动通信技术。相对第一代模拟制式手机(1G)和第二代GSM、TDMA等数字手机(2G)，第三代手机优于前两代手机的具体表现就是手机联网的速率快。速率提上去了，3G手机就能够处理图像、音乐、视频流等多种媒体形式，提供包括网页浏览、电话会议、电子商务等多种信息服务。其标志性功能就是支持视频电话。
主要特点：
5、名著阅读。(4分)
①孙悟空为什么要借芭蕉扇 （2分）
【答】________________________________________________________________________
②听说拥有芭蕉扇的铁扇仙“叫做罗刹女，乃大力牛魔王之妻”后，孙悟空大惊失色，心中暗想道：“又是冤家了!”你能具体说说他们之间有什么恩怨吗 （2分）
【答】________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
第二部分（36分）
（一）读[甲][乙]两段材料，回答6—10题。(12分)
【甲】黔无驴，有好事者船载以入。至则无可用，放之山下。虎见之，庞然大物也，以为神，蔽林间窥之。稍出近之，慭慭然，莫相知。
他日，驴一鸣，虎大骇，远遁，以为且噬己也，甚恐。然往来视之，觉无异能者。益习其声，又近出前后，终不敢搏。稍近益狎，荡倚冲冒。驴不胜怒，蹄之。虎因喜，计之曰，“技止此耳！”因跳踉大?，断其喉，尽其肉，乃去。
【乙】生而眇(miǎo，瞎)者不识日，问之有目者。或告之曰：“日之状如铜盘。”扣盘而得其声，他日闻钟，以为日也。或告之曰：“日之光如烛。”扪烛而得其形，他日揣(摸)籥(yuè，像笛子的管乐器)，以为日也。 (节选自苏轼《日喻说》)
6．下面哪组句子中加点词语意思相同 (2分)（ ）
益习其声 蔽林间窥之
香远益清(《爱莲说》) 坐窥井邑(《黄鹤楼》)
至则无可用 尽其肉，乃去
至于园可无憾矣 日始出时去人近(《两小儿辩日》)
7．甲乙两文中共有四个句子含“者”字，其中一个“者”的意思和用法与其它三个不同。这个句子是(2分)
【答】
8．用现代汉语翻译下面句子：
(1)稍近益狎，荡倚冲冒，驴不胜怒，蹄之。(2分)
【答】
(2)或告之曰：“日之光如烛。”(2分)
【答】
9．选文用词精炼而传神，请以“蔽林间窥之”中的“窥”为例，作具体分析。(2分)
【答】______________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
10．老虎和眇者对陌生事物有不同的认识过程和结果，你从中得到了哪些启示 (2分)
【答】
（二）阅读《再别康桥》，回答第11—13题。(6分)
轻轻的我走了，
正如我轻轻的来；
我轻轻的招手，
作别西天的云彩。
那河畔的金柳，
是夕阳中的新娘；
波光里的艳影，
在我的心头荡漾。
软泥上的青荇，
油油的在水底招摇；
在康河的柔波里，
我甘做一条水草。
那榆阴下的一潭，
不是清泉，是天上虹。
揉碎在浮藻间，
沉淀着彩虹似的梦。
寻梦？撑一支长篙，
向青草更青处漫溯，
满载一船星辉，
在星辉斑斓里放歌。
但我不能放歌，
悄悄是别离的笙箫；
夏虫也为我沉默，
沉默是今晚的康桥！
悄悄的我走了，
正如我悄悄的来；
我挥一挥衣袖，
不带走一片云彩。
11．以“柳”写离别之情的诗作可谓数不胜数，请从积累的古诗文中，写出一句以“柳”写情的相关诗句。(2分)
答：
12．有人把“软泥上的青荇 / 油油的在水底招摇”一句中的“招摇”读成“摇动”，老师说不好，你认为呢？为什么？(2分)
答：
13．对《再别康桥》的理解分析不正确的一项是(2分) ( )
A、《再别康桥》明显承受了西方诗歌，特别是格律诗的影响，而又民族化了，代表了新诗借鉴西方诗歌而又注意体现民族特点的取向。
B、《再别康桥》以离别康桥时的感情起伏为线索，表达了作者对康桥的依恋之情。
C、本诗以“轻轻”、“悄悄”、“沉默”构成了一种寂然无声的境地，所以感情基调十分沉重、哀伤。
D、诗题中的“再”是为了有别于另一首作别康桥的诗，意为再一次告别。
（三）阅读下面语段，完成14—16题(6分)
隐居森林翼龙
①中国和巴西的科学家在我国著名的热河生物群发现了一种新的翼龙化石。这件被科学家命名为“隐居森林翼龙”的化石，翼展仅25厘米，是世界上最小的树栖翼龙化石。
②“隐居森林翼龙”的意思是隐藏、居住在森林中的翼龙，形象地反映了这种翼龙的树栖生活方式。森林中翼龙的体形娇小，翼展仅25厘米，相当于一只燕子或麻雀大小，但它们是那些体形巨大的进步的鸟掌翼龙类的祖先类群。被发现的森林翼龙几乎为一完整的化石骨架，保存完好。它的嘴巴尖长，眼晴很大，嘴里的牙齿已经完全退化消失，属于无齿的翼龙。在此之前，科学家仅仅在德国发现过一种比它更小的出生不久的具有牙齿的翼龙化石，翼展约18厘米，科学家认为它是刚刚孵化出来的“婴幼儿”。
③森林翼龙的翼展虽然仅为25厘米，但科学家分析认为它已经成长发育为一只能够展翅飞翔的年轻个体。这一新的翼龙化石因此成为迄今为止发现的世界上最小的无齿的翼龙，也是白堊纪最小的翼龙，比发现于热河生物群的未孵化的翼龙胚胎（翼展约27厘米）还要小。
④翼龙是生物演化史上第一个成功飞向蓝天的爬行动物，曾经控制中生代天空1.6亿年之久。
14、请用自己的话概括“隐居森林翼龙”的特征。（2分）
答：
15、在第②自然段中用了哪些说明方法？请任选一种说说它在文中的作用。（2分）
答：
16、第③自然段中加点的“迄今为止”能否去掉？为什么？（2分）
答：
（四）阅读下列文章，完成17—21题。 (12分)
(1)那年冬天真冷，也许妈妈该有条围巾。凯微每次看见妈妈使劲想把脖子缩进大衣里的时候，心里总是这么想。那天，当凯微和妈妈赶集路过那家商店的时候，凯微的眼睛马上就被吸引住了。那是多么漂亮的围巾啊，看上去柔和、舒适，天蓝色的，还有漂亮的小花。它被当作样品挂在小铺里，吸引着过往的行人。凯微想那一定是这个小镇最漂亮的围巾，并且它也一定会很暖和。
(2)凯微发现妈妈的眼睛里有种异样的光芒。妈妈肯定需要它，它是为妈妈而编织的。
(3)“妈妈，买下它吧!它一定很暖和。”
(4)“不，宝贝。我们没有多余的钱。”
(5)回家的路上，凯微没有像往常一样跟妈妈说话，心里一直在盘算，圣诞还有一个月就到了，要是能挣钱买到那条围一巾送给妈妈多好啊！可她没有什么值钱的东西，除了那条心爱的项链。
(6)第二天，凯微再次来到那家店铺，她迫不及待地搜索着那条围巾。店主问：“你想要吗 这是最后一条了。”
(7)“是的，它很漂亮。我想我妈妈一定会喜欢的，她需要它。但是，我现在没有足够的钱。”她解下项链，放在店主手中，“这个先给您，等我下次再带些别的东西来，您能先为我保留着吗 圣诞节前我一定会存够钱的，求您了。”
(8)看着她，店主感到很惊讶：“孩子，你几岁了 ”
(9)“10岁。”
(10)“孩子，放心。我会为你保留这条围巾的。”
(11)凯微走出小店的时候感觉兴奋极了，她仿佛看到了妈妈围上那条围巾的样子。她为自己感到骄傲。那是她送给妈妈的第一件圣诞礼物，并且是用自己的钱买的。
(12)接下来的一个月凯微非常忙碌，也非常兴奋。她常常背着妈妈忙活一些别的事情。
(13)离圣诞节越来越近了，凯微在圣诞节的前一天又来到那家小店，她递给店主一只装有野蜂蜜的小罐子。她的心突然跳的很厉害。她没说是如何再到这些蜂蜜的，也没露出那双被野蜜蜂蜇得伤痕累累的胳膊，她只是骄傲但又带着一丝怯意地对店主说：“到今天我只挣了这么多，够了吗 要不，我下次再带些别的来，可以吗 ”
(14)可那天店主似乎很忙，老顾不上跟她说话，只顾着与站在旁边的一个陌生人小声地嘀咕着什么。到最后他才转过身来，对她说：“实在很抱歉，孩子，这位先生已经把那条蓝围巾给买下了。”
(15)她心爱的蓝围巾，被那个陌生人买走了 她感到委屈和愤怒。可她没有哭，只是冷冷地看着那个陌生人夹着包裹走出门，然后她转头狠狠地瞪了一眼店主，走了出去。
(16)在大街上，她茫然地往回走，也不知道过了多久才回到家，连妈妈跟她打招呼都没有看到。
(17)“宝贝，怎么了 妈妈跟你讲话呢，你不高兴吗 ”
(18)“啊!”凯微这才回过神来，可一看到妈妈不禁吓了一跳，那条缎着小花的蓝色围巾正围在妈妈的脖子上。
(19)“妈妈，这围巾……”
(20)“怎么样 漂亮吗 刚才有个陌生人送来的，说是你买给我的圣诞礼物，他帮忙送来的。这儿还有一封信。宝贝，告诉妈妈，你从哪儿弄的钱 ”
(21)凯微顾不上回答，迫不及待地撕开了信：“你有一颗如此纯洁和善良的心，你是个好孩子，这是你给你妈妈的圣诞礼物，也是我给你的圣诞礼物……”
17．这篇文章围绕“圣诞礼物”写了两什事，请用简洁的语言概括这两件事的内容。(2分)
(1)第一件事：
(2)第二件事：
18．选文(13)段中“她的心突然跳得很厉害”表现了凯微怎样的心情 (2分)
19．选文(14)段中“似乎”一词能否删去 为什么 根据文意，你认为“小声嘀咕着什么”会“嘀咕”哪些话呢 为什么要“嘀咕” (3分)
20．文章最后“这是你给你妈妈的圣诞礼物，也是我给你的圣诞礼物……，，这句话中蕴涵着丰富的情感，说说你的理解。(3分)
21．根据你对文章的理解，为这篇文章拟一个恰当的标题。(2分)
第三部分 作文（40分）
22、作文（40分）
盲人的心中，多彩的世界最珍贵；聋子的心中，美妙的音乐最珍贵；对于饥饿的乞丐，面包最珍贵；对于重症的患者，健康最珍贵；对于穷人，财富最珍贵；对于孤儿，亲情最珍贵……许多东西。当我们渴望拥有却难以获得，或不幸失去时会倍感珍贵。在你的心中，最珍贵的又是什么呢
请结合自己的生活经历和体验，以“____________最珍贵”为题写一篇不少于600字的文章。先把题目补充完整(如友情、诚信、理解、爱心、自由……)，然后作文。
2010-2011学年第二学期4—6单元综合试卷
七年级语文参考答案
1、媒 魄 序 沥
2、蓬 诲 象 融 3、略 4、联网速率快 实现功能多(2分，每点1分，“速率快”如写“速率高”也可，“实现功能多”如只写“功能多”也可，如写“可打视频电话”给1分。)
5、①师徒四人取经途中经过火焰山，大火挡住了去路，只有借得芭蕉扇扑灭大火，才能通过。
②铁扇公主之子红孩儿想吃唐僧肉，被孙悟空请来观音菩萨收伏，做了菩萨身边的善财童子(1分)，铁扇公主认为是孙悟空害了他的儿子，害得母子不能相见，两人因此结下冤仇。
6、C 7、”然往来视之，觉无异能者”（后半句亦可，其他的“者”都理解为“……的人”）
8、(1) 略
(2) 有人告诉瞎子说：“太阳的光亮像蜡烛。”（以“或”两个“之”为得分点）
9、“窥”是偷偷看的意思，老虎对于驴这一庞然大物，既好奇，又害怕，所以躲在林间谨慎观察，“窥”字充分表现了老虎当时的心理。（写出意思1分，概括出老虎当时的心理1分）
10、参考答案：①认识事物要透过现象看本质，不能被表面现象所迷惑；②看问题要全面，不能片面；③认识事物要亲身实践，不能主观臆断；④要讲究科学的思维方法，不能盲目推断。（2分，任意两点即可）
11．昔我往矣，杨柳依依。 晚风拂柳笛声残，夕阳山外山。(李叔同)
渭城朝雨浥轻尘，客色青青柳色新。
最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。(2分)
12．“招摇”用拟人的修辞手法，写出了青荇的情态，(1分)青荇似乎正在向诗人招手致意，表现出一份难舍难分，依依惜别的深情。而“摇动”只是一动作，没有情感。(1分)
或：“招摇”赋予青荇以人的情态生命，(1分)把水底青荇写得活灵活现，情意绵绵。而“摇动”只是一动作，没有情感。(1分)
13．C (2分)
14．（2分）隐居森林翼龙具有树栖生活、体形娇小、嘴巴尖长、眼晴很大、无齿、能飞翔的特征。（答出三点得2分，两点得1分）
15．（2分）列数字（用“25厘米”“18厘米”准确地写出森林翼龙体形娇小的特征）；作比较（写出森林翼龙娇小的体形）；打比方（用“婴幼儿”生动形象地说明德国发现的翼龙更小）
（三个说明方法答出两点得1分；答出一点得0.5分；后面说作用1分）
16．（2分）不能。更准确地表达隐居森林翼龙是目前发现的最小的翼龙；不排除今后还有更小的翼龙发现的可能性。，体现了科技文语言的准确性、科学性、严谨性。（意思对即可）
17、(1)凯微“挣钱”为妈妈买围巾。(2分，意思正确即可)
(2)店主(陌生人)“买下”围巾，送给凯微。(2分，意思正确即可)
18、渴望得到围巾，又怕得不到围巾的心情。(2分，意思正确即可)
19、不能去掉。“似乎”表示店主并不是真的很忙，而是在做一件特殊的事；也为后面的情节发展作铺垫。 “嘀咕”的内容主要是如何帮助凯微实现美好的愿望。之所以要“嘀咕”是为了给凯微带来惊喜(共4分，各2分，意对即可)
20、既写出了凯微对妈妈的爱令人感动，也表达着店主(陌生人)对凯微的尊敬和喜爱。(2分，意思正确即可)
21、示例：礼物(1分，符合文意即可)
B．．。．．．．．。。
A．．。．．．．．。。
D．．。．．．．．。。
C．．。．．．．．。。
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七年级语文 2011.05
第一部分(24分)
1．根据拼音写出汉字。（4分）
_ méi体 体pò 循xù渐进 呕心lì血
2．下列词语中有四个错别字，请找出并改正。（4分）
①简洁明快而又协调的色彩，原始粗犷又带夸张抽相的线条，借助于高度概括的装饰手法，将人与自然巧妙地熔为一体。
②带着感激和依恋，带着激情和梦想，我们踏上新的征程。忘不了生机盎然、温馨美好的校园，忘不了朝气篷勃、勤学好问的同窗。忘不了循循善诱、晦人不倦的师长。
错别字
改 正
3．默写古诗文名句，并在括号内的横线上填写相应的作家、篇名。（10分）
① ，非是藉秋风。(虞世南《蝉》)
② ，烟波江上使人愁(崔颢《黄鹤楼》)
③征蓬出汉塞， 。 ，长河落日圆。( 《使至塞上》)
④晨兴理荒秽， 。(陶渊明《归园田居》)
⑤俏也不争春，只把春来报， ， 。(毛泽东《卜算子·咏梅》
⑥ ， 。足蒸暑土气，背灼炎天光。(白居易《观刈麦》)
⑦ 醉里挑灯看剑， 。(辛弃疾《破阵子》)
⑧予独爱莲之 ，濯清涟而不妖。(周敦颐《 》)
4、根据下面一段文字，概括出“3G手机”的主要特点。(不超过15个字)(2分)
3G是英文3rdGeneration的缩写，指第三代移动通信技术。相对第一代模拟制式手机(1G)和第二代GSM、TDMA等数字手机(2G)，第三代手机优于前两代手机的具体表现就是手机联网的速率快。速率提上去了，3G手机就能够处理图像、音乐、视频流等多种媒体形式，提供包括网页浏览、电话会议、电子商务等多种信息服务。其标志性功能就是支持视频电话。
主要特点：
5、名著阅读。(4分)
①孙悟空为什么要借芭蕉扇 （2分）
【答】________________________________________________________________________
②听说拥有芭蕉扇的铁扇仙“叫做罗刹女，乃大力牛魔王之妻”后，孙悟空大惊失色，心中暗想道：“又是冤家了!”你能具体说说他们之间有什么恩怨吗 （2分）
【答】________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
第二部分（36分）
（一）读[甲][乙]两段材料，回答6—10题。(12分)
【甲】黔无驴，有好事者船载以入。至则无可用，放之山下。虎见之，庞然大物也，以为神，蔽林间窥之。稍出近之，慭慭然，莫相知。
他日，驴一鸣，虎大骇，远遁，以为且噬己也，甚恐。然往来视之，觉无异能者。益习其声，又近出前后，终不敢搏。稍近益狎，荡倚冲冒。驴不胜怒，蹄之。虎因喜，计之曰，“技止此耳！”因跳踉大?，断其喉，尽其肉，乃去。
【乙】生而眇(miǎo，瞎)者不识日，问之有目者。或告之曰：“日之状如铜盘。”扣盘而得其声，他日闻钟，以为日也。或告之曰：“日之光如烛。”扪烛而得其形，他日揣(摸)籥(yuè，像笛子的管乐器)，以为日也。 (节选自苏轼《日喻说》)
6．下面哪组句子中加点词语意思相同 (2分)（ ）
益习其声 蔽林间窥之
香远益清(《爱莲说》) 坐窥井邑(《黄鹤楼》)
至则无可用 尽其肉，乃去
至于园可无憾矣 日始出时去人近(《两小儿辩日》)
7．甲乙两文中共有四个句子含“者”字，其中一个“者”的意思和用法与其它三个不同。这个句子是(2分)
【答】
8．用现代汉语翻译下面句子：
(1)稍近益狎，荡倚冲冒，驴不胜怒，蹄之。(2分)
【答】
(2)或告之曰：“日之光如烛。”(2分)
【答】
9．选文用词精炼而传神，请以“蔽林间窥之”中的“窥”为例，作具体分析。(2分)
【答】______________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
10．老虎和眇者对陌生事物有不同的认识过程和结果，你从中得到了哪些启示 (2分)
【答】
（二）阅读《再别康桥》，回答第11—13题。(6分)
轻轻的我走了，
正如我轻轻的来；
我轻轻的招手，
作别西天的云彩。
那河畔的金柳，
是夕阳中的新娘；
波光里的艳影，
在我的心头荡漾。
软泥上的青荇，
油油的在水底招摇；
在康河的柔波里，
我甘做一条水草。
那榆阴下的一潭，
不是清泉，是天上虹。
揉碎在浮藻间，
沉淀着彩虹似的梦。
寻梦？撑一支长篙，
向青草更青处漫溯，
满载一船星辉，
在星辉斑斓里放歌。
但我不能放歌，
悄悄是别离的笙箫；
夏虫也为我沉默，
沉默是今晚的康桥！
悄悄的我走了，
正如我悄悄的来；
我挥一挥衣袖，
不带走一片云彩。
11．以“柳”写离别之情的诗作可谓数不胜数，请从积累的古诗文中，写出一句以“柳”写情的相关诗句。(2分)
答：
12．有人把“软泥上的青荇 / 油油的在水底招摇”一句中的“招摇”读成“摇动”，老师说不好，你认为呢？为什么？(2分)
答：
13．对《再别康桥》的理解分析不正确的一项是(2分) ( )
A、《再别康桥》明显承受了西方诗歌，特别是格律诗的影响，而又民族化了，代表了新诗借鉴西方诗歌而又注意体现民族特点的取向。
B、《再别康桥》以离别康桥时的感情起伏为线索，表达了作者对康桥的依恋之情。
C、本诗以“轻轻”、“悄悄”、“沉默”构成了一种寂然无声的境地，所以感情基调十分沉重、哀伤。
D、诗题中的“再”是为了有别于另一首作别康桥的诗，意为再一次告别。
（三）阅读下面语段，完成14—16题(6分)
隐居森林翼龙
①中国和巴西的科学家在我国著名的热河生物群发现了一种新的翼龙化石。这件被科学家命名为“隐居森林翼龙”的化石，翼展仅25厘米，是世界上最小的树栖翼龙化石。
②“隐居森林翼龙”的意思是隐藏、居住在森林中的翼龙，形象地反映了这种翼龙的树栖生活方式。森林中翼龙的体形娇小，翼展仅25厘米，相当于一只燕子或麻雀大小，但它们是那些体形巨大的进步的鸟掌翼龙类的祖先类群。被发现的森林翼龙几乎为一完整的化石骨架，保存完好。它的嘴巴尖长，眼晴很大，嘴里的牙齿已经完全退化消失，属于无齿的翼龙。在此之前，科学家仅仅在德国发现过一种比它更小的出生不久的具有牙齿的翼龙化石，翼展约18厘米，科学家认为它是刚刚孵化出来的“婴幼儿”。
③森林翼龙的翼展虽然仅为25厘米，但科学家分析认为它已经成长发育为一只能够展翅飞翔的年轻个体。这一新的翼龙化石因此成为迄今为止发现的世界上最小的无齿的翼龙，也是白堊纪最小的翼龙，比发现于热河生物群的未孵化的翼龙胚胎（翼展约27厘米）还要小。
④翼龙是生物演化史上第一个成功飞向蓝天的爬行动物，曾经控制中生代天空1.6亿年之久。
14、请用自己的话概括“隐居森林翼龙”的特征。（2分）
答：
15、在第②自然段中用了哪些说明方法？请任选一种说说它在文中的作用。（2分）
答：
16、第③自然段中加点的“迄今为止”能否去掉？为什么？（2分）
答：
（四）阅读下列文章，完成17—21题。 (12分)
(1)那年冬天真冷，也许妈妈该有条围巾。凯微每次看见妈妈使劲想把脖子缩进大衣里的时候，心里总是这么想。那天，当凯微和妈妈赶集路过那家商店的时候，凯微的眼睛马上就被吸引住了。那是多么漂亮的围巾啊，看上去柔和、舒适，天蓝色的，还有漂亮的小花。它被当作样品挂在小铺里，吸引着过往的行人。凯微想那一定是这个小镇最漂亮的围巾，并且它也一定会很暖和。
(2)凯微发现妈妈的眼睛里有种异样的光芒。妈妈肯定需要它，它是为妈妈而编织的。
(3)“妈妈，买下它吧!它一定很暖和。”
(4)“不，宝贝。我们没有多余的钱。”
(5)回家的路上，凯微没有像往常一样跟妈妈说话，心里一直在盘算，圣诞还有一个月就到了，要是能挣钱买到那条围一巾送给妈妈多好啊！可她没有什么值钱的东西，除了那条心爱的项链。
(6)第二天，凯微再次来到那家店铺，她迫不及待地搜索着那条围巾。店主问：“你想要吗 这是最后一条了。”
(7)“是的，它很漂亮。我想我妈妈一定会喜欢的，她需要它。但是，我现在没有足够的钱。”她解下项链，放在店主手中，“这个先给您，等我下次再带些别的东西来，您能先为我保留着吗 圣诞节前我一定会存够钱的，求您了。”
(8)看着她，店主感到很惊讶：“孩子，你几岁了 ”
(9)“10岁。”
(10)“孩子，放心。我会为你保留这条围巾的。”
(11)凯微走出小店的时候感觉兴奋极了，她仿佛看到了妈妈围上那条围巾的样子。她为自己感到骄傲。那是她送给妈妈的第一件圣诞礼物，并且是用自己的钱买的。
(12)接下来的一个月凯微非常忙碌，也非常兴奋。她常常背着妈妈忙活一些别的事情。
(13)离圣诞节越来越近了，凯微在圣诞节的前一天又来到那家小店，她递给店主一只装有野蜂蜜的小罐子。她的心突然跳的很厉害。她没说是如何再到这些蜂蜜的，也没露出那双被野蜜蜂蜇得伤痕累累的胳膊，她只是骄傲但又带着一丝怯意地对店主说：“到今天我只挣了这么多，够了吗 要不，我下次再带些别的来，可以吗 ”
(14)可那天店主似乎很忙，老顾不上跟她说话，只顾着与站在旁边的一个陌生人小声地嘀咕着什么。到最后他才转过身来，对她说：“实在很抱歉，孩子，这位先生已经把那条蓝围巾给买下了。”
(15)她心爱的蓝围巾，被那个陌生人买走了 她感到委屈和愤怒。可她没有哭，只是冷冷地看着那个陌生人夹着包裹走出门，然后她转头狠狠地瞪了一眼店主，走了出去。
(16)在大街上，她茫然地往回走，也不知道过了多久才回到家，连妈妈跟她打招呼都没有看到。
(17)“宝贝，怎么了 妈妈跟你讲话呢，你不高兴吗 ”
(18)“啊!”凯微这才回过神来，可一看到妈妈不禁吓了一跳，那条缎着小花的蓝色围巾正围在妈妈的脖子上。
(19)“妈妈，这围巾……”
(20)“怎么样 漂亮吗 刚才有个陌生人送来的，说是你买给我的圣诞礼物，他帮忙送来的。这儿还有一封信。宝贝，告诉妈妈，你从哪儿弄的钱 ”
(21)凯微顾不上回答，迫不及待地撕开了信：“你有一颗如此纯洁和善良的心，你是个好孩子，这是你给你妈妈的圣诞礼物，也是我给你的圣诞礼物……”
17．这篇文章围绕“圣诞礼物”写了两什事，请用简洁的语言概括这两件事的内容。(2分)
(1)第一件事：
(2)第二件事：
18．选文(13)段中“她的心突然跳得很厉害”表现了凯微怎样的心情 (2分)
19．选文(14)段中“似乎”一词能否删去 为什么 根据文意，你认为“小声嘀咕着什么”会“嘀咕”哪些话呢 为什么要“嘀咕” (3分)
20．文章最后“这是你给你妈妈的圣诞礼物，也是我给你的圣诞礼物……，，这句话中蕴涵着丰富的情感，说说你的理解。(3分)
21．根据你对文章的理解，为这篇文章拟一个恰当的标题。(2分)
第三部分 作文（40分）
22、作文（40分）
盲人的心中，多彩的世界最珍贵；聋子的心中，美妙的音乐最珍贵；对于饥饿的乞丐，面包最珍贵；对于重症的患者，健康最珍贵；对于穷人，财富最珍贵；对于孤儿，亲情最珍贵……许多东西。当我们渴望拥有却难以获得，或不幸失去时会倍感珍贵。在你的心中，最珍贵的又是什么呢
请结合自己的生活经历和体验，以“____________最珍贵”为题写一篇不少于600字的文章。先把题目补充完整(如友情、诚信、理解、爱心、自由……)，然后作文。
2010-2011学年第二学期4—6单元综合试卷
七年级语文参考答案
1、媒 魄 序 沥
2、蓬 诲 象 融 3、略 4、联网速率快 实现功能多(2分，每点1分，“速率快”如写“速率高”也可，“实现功能多”如只写“功能多”也可，如写“可打视频电话”给1分。)
5、①师徒四人取经途中经过火焰山，大火挡住了去路，只有借得芭蕉扇扑灭大火，才能通过。
②铁扇公主之子红孩儿想吃唐僧肉，被孙悟空请来观音菩萨收伏，做了菩萨身边的善财童子(1分)，铁扇公主认为是孙悟空害了他的儿子，害得母子不能相见，两人因此结下冤仇。
6、C 7、”然往来视之，觉无异能者”（后半句亦可，其他的“者”都理解为“……的人”）
8、(1) 略
(2) 有人告诉瞎子说：“太阳的光亮像蜡烛。”（以“或”两个“之”为得分点）
9、“窥”是偷偷看的意思，老虎对于驴这一庞然大物，既好奇，又害怕，所以躲在林间谨慎观察，“窥”字充分表现了老虎当时的心理。（写出意思1分，概括出老虎当时的心理1分）
10、参考答案：①认识事物要透过现象看本质，不能被表面现象所迷惑；②看问题要全面，不能片面；③认识事物要亲身实践，不能主观臆断；④要讲究科学的思维方法，不能盲目推断。（2分，任意两点即可）
11．昔我往矣，杨柳依依。 晚风拂柳笛声残，夕阳山外山。(李叔同)
渭城朝雨浥轻尘，客色青青柳色新。
最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。(2分)
12．“招摇”用拟人的修辞手法，写出了青荇的情态，(1分)青荇似乎正在向诗人招手致意，表现出一份难舍难分，依依惜别的深情。而“摇动”只是一动作，没有情感。(1分)
或：“招摇”赋予青荇以人的情态生命，(1分)把水底青荇写得活灵活现，情意绵绵。而“摇动”只是一动作，没有情感。(1分)
13．C (2分)
14．（2分）隐居森林翼龙具有树栖生活、体形娇小、嘴巴尖长、眼晴很大、无齿、能飞翔的特征。（答出三点得2分，两点得1分）
15．（2分）列数字（用“25厘米”“18厘米”准确地写出森林翼龙体形娇小的特征）；作比较（写出森林翼龙娇小的体形）；打比方（用“婴幼儿”生动形象地说明德国发现的翼龙更小）
（三个说明方法答出两点得1分；答出一点得0.5分；后面说作用1分）
16．（2分）不能。更准确地表达隐居森林翼龙是目前发现的最小的翼龙；不排除今后还有更小的翼龙发现的可能性。，体现了科技文语言的准确性、科学性、严谨性。（意思对即可）
17、(1)凯微“挣钱”为妈妈买围巾。(2分，意思正确即可)
(2)店主(陌生人)“买下”围巾，送给凯微。(2分，意思正确即可)
18、渴望得到围巾，又怕得不到围巾的心情。(2分，意思正确即可)
19、不能去掉。“似乎”表示店主并不是真的很忙，而是在做一件特殊的事；也为后面的情节发展作铺垫。 “嘀咕”的内容主要是如何帮助凯微实现美好的愿望。之所以要“嘀咕”是为了给凯微带来惊喜(共4分，各2分，意对即可)
20、既写出了凯微对妈妈的爱令人感动，也表达着店主(陌生人)对凯微的尊敬和喜爱。(2分，意思正确即可)
21、示例：礼物(1分，符合文意即可)
B．．。．．．．．。。
A．．。．．．．．。。
D．．。．．．．．。。
C．．。．．．．．。。
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