2020-2021学年华东师大版科学七年级下册 4.1土壤的组成和性状 同步练习 含答案

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…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
)
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※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※
)
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…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
)
土壤的组成和性状
一、单选题
1.小科很喜欢做研究，对于小红带回的一块“红土”和一块“黑土”很好奇，“红土”与“黑土”相比，除颜色不一样外，其它性状还有什么不一样呢?他做了如下实验。从图中的对照实验看，他在探究两种土壤中的（
???）
A.?有机物含量????????????????????B.?空气体积分数????????????????????C.?土壤生物数量????????????????????D.?无机盐含量
2.土壤孕育了大地上的万物。下列有关土壤的说法，错误的是(???
)
A.?地球上一开始并没有土壤????????????????????????????????????B.?在农田中为了增加肥效，可以大量施用化肥
C.?土壤主要由矿物质、空气、水和有机物组成????????D.?土壤中有微生物、动物和植物等土壤生物
3.2019年1月4日，“玉兔二号”登录月球背面。科学家设想：假如环境条件成熟，要使月球在自然条件下形成类似于地球土壤的月壤，可能需要经过（?
）
①形成原始月壤，积累有机质和养分；②岩石风化；③高等植物生长；④形成矿物颗粒，释放矿物成分；⑤腐殖质不断积累、成熟月壤形成；⑥低等植物着生
A.??①②③④⑤⑥??????????????????B.?②④⑥①③⑤??????????????????C.?①③⑤②④⑥??????????????????D.?③⑤⑥④②①
4.覆盖在陆地表面的土壤，为植物生长提供了重要条件。其中为植物提供丰富营养的组成是(???
)
A.?水???????????????????????????????B.?空气???????????????????????????????C.?腐殖质???????????????????????????????D.?矿物质、腐殖质
5.我国首次火星探测任务计划“天问一号”于今年择机实施，将对火星进行全面综合性探测。火星表面岩石受风化后产生的碎屑物质形成火星土壤，由红色细粒和角砾碎屑组成，不适合植物生长。科学家设想：人类移民火星的时候，把火星土壤改造成类似地球上的土壤来栽培植物。改造过程中，一定不需要提供的是（
???）
A.?空气????????????????????????????????????B.?水????????????????????????????????????C.?矿物质????????????????????????????????????D.?腐殖质
6.将一定量灼烧过的土壤放入蒸馏水中制成土壤浸出液，然后取土壤浸出液约10毫升，过滤并收集滤液。再将滤液放人蒸发皿中，用酒精灯加热，使水分蒸发，结果在蒸发皿中留下了一些白色的粉状残留物。这些物质可能是(???
)
A.?有机物?????????????????????????????????B.?无机盐?????????????????????????????????C.?砂粒?????????????????????????????????D.?腐殖质
7.如图为验证“土壤中含有有机物”的实验，则下列叙述正确的是（??
）
A.?实验中铁丝网的孔径要稍大一些?????????????????????????B.?选取土壤应该是湿润且富含有机物的
C.?实验时能闻到臭味，有黑色物质生成??????????????????D.?加热后不能等土壤冷却后再测质量
8.某同学喜爱养兰花，通过查阅资料得知种植兰花最好用腐殖土，这种盆栽用土富含有机物。哪个实验可以更好地证明土壤是富含有机物的腐殖土(???
)
A.??????B.??????C.??????D.?
9.根据你平时的观察，构成土壤的物质存在的状态是（??
）
A.?固体???????????????????????B.?固体和气体???????????????????????C.?固体和液体???????????????????????D.?固体、液体和气体
10.某村民承包了一个鱼塘，清理鱼塘时深挖出很多黏土，并想要用这些黏土整理成一块菜地，要使蔬菜生长良好，他首先应该采取的措施是（??
）
A.?多浇水???????????????????????????B.?少浇水???????????????????????????C.?掺入适量的砂石???????????????????????????D.?施化肥
11.有关“土壤中含有有机物”的验证实验，说法错误的是（??
）
A.?土壤应充分干燥??????????????????????????????????????????????????B.?土壤应含有较丰富的有机物
C.?实验中的铁丝网孔径要小????????????????????????????????????D.?土壤干燥时应放在火上直接烧烤
12.如下图，下列实验能说明土壤中含有有机物的是（??
）
A.???????B.???????C.???????D.?
13.月球表面有月壤。月壤主要由月球岩石碎屑、粉末、角砾、撞击熔融玻璃等物质组成，其中绝大部分颗粒在30微米到1毫米之间，摸上去和面粉一样细腻，但不适合植物生长。科学家设想：人类移民月球的时候，把月壤改造成类似地球上的土壤来栽培植物。改造过程中，不需要提供的是（??
）
A.?空气????????????????????????????????????B.?水????????????????????????????????????C.?腐殖质????????????????????????????????????D.?矿物质
14.关于黄土高原的形成，叙述正确的是（??
）
A.?风将黄土从中亚带来堆积形成?????????????????????????????B.?本地岩石风化形成
C.?黄河带来的泥沙堆积形成????????????????????????????????????D.?早期温暖的气候自身演变而成
15.滴水穿石在科学上的解释正确的是（??
）
A.?岩石在水力冲击下可以风化变成小碎块
B.?土壤中的腐殖质是在水冲击下形成的
C.?土壤中的腐殖质是在水冲击下埋入矿物质中形成的
D.?地壳表面的矿物质都是在水力作用下由岩石风化形成的
16.某同学与父母去天目山旅游，游览时对青山绿树底下的“红土”很好奇，“红土”与嘉
兴的“黑土”相比，除颜色不一样外，其他性状还有什么不一样呢？于是他采样后带了一
块回家，并做了如下实验。从图中的对照实验可以看出，他在探究两种土壤中的--（??
）
A.?有机物含量????????????????????B.?空气体积分数????????????????????C.?土壤生物数量????????????????????D.?无机盐含量
17.如图所示，在进行“土壤渗水实验”时，向漏斗放入土壤颗粒前，必须在漏斗颈部放入（??
）
A.?滤纸????????????????????????????????B.?脱脂棉花????????????????????????????????C.?橡皮塞????????????????????????????????D.?小石块
二、填空题
18.岩石在长期的风吹雨打、________和生物的作用下，逐渐________成为越来越小的碎块，最后形成了含有腐殖质、________、________和________的土壤。其中腐殖质主要来源是生物的________和________。
三、解答题
19.根据提供的资料回答问题：
我国的人均耕地面积远远低于世界平均水平，所以保护好和合理利用现有的土地资源是我国的一项重要国策。提高单位面积的粮食产量、防止水土流失等都是正在研究并且可行的方法。
（1）除草可以除去和庄稼争夺生存条件的杂草以保证粮食产量。除草的方法有多种，“锄禾日当午”中的“锄禾”和喷洒除草剂都能除草，但是“锄禾”的方式更有利于庄稼的生长，因为“锄禾”不光能除草，还能________。
（2）农民不光除草，有时还种草，例如在冬季农田闲置的时候，种上学名是“紫云英”、俗称“红花草籽”的草，到来年春天犁田毁草，把紫云英翻压在土里，这样可以增加土壤肥力，这是因为________。
（3）水土流失已经严重威胁我国的土地资源，请写出防治水土流失提出两个合理建议：________，________。
四、实验探究题
20.在土壤渗水实验中，小柯在两只漏斗口分别放进一些脱脂棉花，然后又分别放入砂粒和黏粒，再各倒入半烧杯水。
（1）放入漏斗内的砂粒与黏粒的________必须相等。
（2）脱脂棉花能否用滤纸代替？为什么？________
（3）本实验既可以比较相同时间内两个装置的渗水量，也可以比较________。
答案解析部分
一、单选题
1.
B
分析：土壤是指地球表面的一层疏松的物质，由各种颗粒状矿物质、有机物质、水分、空气、微生物等组成，能生长植物。土壤由岩石风化而成的矿物质、动植物、微生物残体腐解产生的有机质、土壤生物（固相物质）以及水分（液相物质）、空气（气相物质）、氧化的腐殖质等组成。
解答：由图可知，向土壤中注入水，与铁块对比，可知小科是为了探究土壤中的空气体积分数；
故答案为：B。
2.
B
分析：土壤是指地球表面的一层疏松的物质，由各种颗粒状矿物质、有机物质、水分、空气、微生物等组成，能生长植物。
解答：A、地球刚开始地表都是岩石，所以刚开始没有土壤；故A正确；
B、化肥的大量使用，会破坏土壤结构，导致土壤肥效降低；故B错误；
CD、土壤包含生物成分和非生物成分，生物成分包括微生物、动植物等；非生物成分包括矿物质、空气、水、有机物；故CD正确；
故答案为：B。
3.
B
分析：最初的地球上并没有土壊，土壤的形成从岩石风化开始的，然后在多种因表的作用下形成的，对照题目解题即可。
解答：土壤是在岩石、气候、生物、地形和时间五大因素综合作用下的产物：1.在风化作用下，养分的释放与流失，2.在低等生物、微生物作用下，有机质积累，
形成原始月壤，积累有机质和养分，3.在高等生物作用下，营养富集（有机质重新合成腐殖质）
腐殖质不断积累、成熟月壤形成
。生物在土壤形成过程中起主导作用，?故假如环境条件成熟，要使月球在自然条件下形成类似于地球土壤的月壤，可能需要经过②岩石风化④形成矿物颗粒，释放矿物成分⑥低等植物着生①形成原始月壤，积累有机质和养分③高等植物生长⑤腐殖质不断积累、成熟月壤形成，B正确。
故答案为：B
4.
D
分析：1、土壤的成分包括
动物、植物
、微生物等生物成分和矿物质（无机物）
、腐殖质（有机物）、空气、水分
等非生物成分；
2、土壤中的腐殖质经微生物分解后产生大量的含N、P、K等元素的无机盐；
3、植物需要量最大的无机盐是
N
、P和K。?
解答：土壤中的矿物质含有植物所需的无机盐，腐殖质经微生物分解后可产生大量的无机盐，所以矿物质和腐殖质为植物提供了丰富的营养物质，D选项正确。A、B、C错误。
???????故选D
5.
C
分析：
土壤是指地球表面的一层疏松的物质，由各种颗粒状矿物质、有机物质、水分、空气、微生物等组成，能生长植物。土壤由岩石风化而成的矿物质、动植物、微生物残体腐解产生的有机质、土壤生物（固相物质）以及水分（液相物质）、空气（气相物质）、氧化的腐殖质等组成。
解答：由地球土壤的组成可知，
火星表面岩石受风化后产生的碎屑物质，属于矿物质。火星上缺少空气、水和腐殖质。所以C选项正确，A、B、D错误。
故选C
6.
B
分析：土壤由岩石风化而成的矿物质、动植物，微生物残体腐解产生的有机质、土壤生物以及水分、空气，氧化的腐殖质等组成。固体物质包括土壤矿物质、有机质和微生物通过光照抑菌灭菌后得到的养料等，据此分析即可。
解答：经过灼烧后的土壤中几乎没有有机物，放入蒸馏水中制成土壤浸出液，然后取土壤浸出液约10毫升，过滤并收集滤液，因此滤液中没有了砂粒。将滤液放入蒸发皿中，用酒精灯加热，使水分蒸发，结果在蒸发皿中留下了一些白色的粉状残留物应该是无机盐，故B正确，而A、C、D错误。
故选B。
7.
C
分析：土壤是指地球表面的一层疏松的物质，由各种颗粒状矿物质、有机物质、水分、空气、微生物等组成，能生长植物。土壤由岩石风化而成的矿物质、动植物、微生物残体腐解产生的有机质、土壤生物（固相物质）以及水分（液相物质）、空气（气相物质）、氧化的腐殖质等组成。
解答：A、铁丝网的孔径如果过大，土壤颗粒会掉落的；故A错误；
B、土壤如果是湿润的，加热过程中水分的散失也会导致质量的变化，有较大的误差；故B错误；
C、土壤中的有机物加热后会有气味，同时会有黑色物质残留；故C正确；
D、加热的土壤必须等到冷却后才能称量；故D错误；
故答案为：C。
8.
C
分析：土壤是指地球表面的一层疏松的物质，由各种颗粒状矿物质、有机物质、水分、空气、微生物等组成，能生长植物。土壤由岩石风化而成的矿物质、动植物、微生物残体腐解产生的有机质、土壤生物（固相物质）以及水分（液相物质）、空气（气相物质）、氧化的腐殖质等组成。
解答：A、为了证明土壤存在空气；
B、为了证明土壤中存在水分；
C、通过灼烧的现象，证明土壤中存在腐殖质；
D、通过结晶，证明土壤中存在无机盐；
故答案为：C。
9.
D
分析：土壤由岩石风化而成的矿物质、动植物，微生物残体腐解产生的有机质、土壤生物（固相物质）以及水分（液相物质）、空气（气相物质），氧化的腐殖质等组成。
解答：土壤中存在空气、水分、固体颗粒等；故D正确；
故答案为：D。
?
10.
C
分析：黏土是含沙粒很少、有黏性的土壤，水分不容易从中通过才具有较好的可塑性。
解答：粘土具有丰富的营养物质，但其透水性和透气性较差；所以为了让蔬菜生长良好，需要增加土壤透水性和透气性，则掺入部分砂石即可；故C符合；
故答案为：C。
?
11.
D
分析：根据有机物的特征及定量实验的基本要求解题即可。干燥的土壤放在铁丝网上加热，如果质量减少、有焦味，证明土壤中含有有机物。
解答：解：在“土壤中含有有机物”的实验中，选择的实验材料应该是富含有机物的，故B正确；为了避免水分对实验的影响，使用干燥的土壤来做实验；故A正确；实验过程中为了防止土壤从铁丝网的缝隙中漏掉，故应该选择网孔较小的铁丝网；故C正确；土壤是要放在铁丝网加热的，不能直接放在火上燃烤；故D错误；
故答案为：D。
12.
C
分析：根据有机物的特征及定量实验的基本要求解题即可。
解答：解：干燥的土壤放在铁丝网上加热，如果质量减少、有焦味，证明土壤中含有有机物。
故答案为：C。
13.
D
分析：土壤由岩石风化而成的矿物质、动植物，微生物残体腐解产生的有机质、土壤生物（固相物质）以及水分（液相物质）、空气（气相物质），氧化的腐殖质等组成。
解答：月球上没有水、空气，并且月球上没有生物的存在，所以也不存在腐殖质，而空气、水、腐殖质是植物生存必不可少的物质，改造月球土壤时需要提供，而月壤中存在较多的岩石，即存在矿物质；故D符合；
故答案为：D。
?
14.
A
分析：成土过程也叫土壤形成过程，是指在各种成土因素的综合作用下，土壤发生发育的过程。它是土壤中各种物理、化学和生物作用的总和，包括岩石的崩解，矿物质和有机质的分解、合成，以及物质的淋失、淀积、迁移和生物循环等。
解答：黄土高原的形成存在着争议，不过大多数认为黄土高原的黄土来自中亚地区的岩石形成的沙子和粘土，被风力带来的；并最终形成黄土高原；故A符合；
故答案为：A。
?
15.
A
分析：石头的成分中含有CaCO3,空气中含有CO2,它们会发生化学反应：CaCO3?+CO2?+H2O==Ca(HCO3)2生成溶于水的Ca(HCO3)2。从而就有了滴水穿石的说法。
解答：在温度、水等外界条件下，整块的岩石破碎形成小的岩石或者砂粒，而水滴石穿就是岩石在水的冲击下形成小块，最终形成一个贯穿岩石的小洞；故A正确；
故答案为：A.
?
16.
B
分析：土壤中空气体积分数的测量，验证和测量方法步骤如下：
1、长、宽、厚分别相同的红土和黑土各一块，另取一块相同规格的铁块，分别放入3只相同的大烧杯中。
2、分别沿烧杯壁缓慢地向3只烧杯内注水，开始时用量筒量取一定体积的水注入，当快要浸没土壤或铁块时,，再换用滴管向烧杯内注水，直到水把土壤和铁块刚好浸没为止。
3、记录向两个烧杯注入的水量:盛有红土的烧杯注入的水有多少毫升；盛有黑土的烧杯注入的水有多少毫升；盛有铁块的烧杯注入的水有多少毫升。
4、当向盛有土壤的烧杯内加水时，会看到土壤块表面产生了许多气泡，这是因为土壤颗粒之间有空隙。同样体积的铁块和土壤，加入的水量不同的原因是土壤中含有空气而铁块没有。
5、根据你的实验结果，计算土壤中的空气约占土壤体积的体积分数。
解答：题中所给的三幅图，1与2对比可探究红土土壤中空气的体积分数；1与3对比可探究黑土土壤中空气的体积分数。对照后可知上述实验是为探究测量土壤中空气的体积分数。
故答案为：B
?
17.
B
分析：在土壤渗水实验中，取
2只漏斗，在漏斗口里放一些脱脂棉花。在漏斗
A
中放一些砂粒，在漏斗
B
中放一些黏粒。将漏斗分别搁在锥形瓶上，往每个漏斗中倒半烧杯水。5分钟后，观察
2只漏斗各有多少水流到下面的锥形瓶内。
解答：在进行“土壤渗水实验”时，向漏斗放入土壤颗粒前，必须在漏斗颈部放入脱脂棉花，使水可以渗透，而挡住土壤矿物质颗粒。
故答案为B.
二、填空题
18.
冷热交替；风化；矿物质颗粒；水；空气；排泄物；死亡的生物体
分析：成土过程也叫土壤形成过程，是指在各种成土因素的综合作用下，土壤发生发育的过程。它是土壤中各种物理、化学和生物作用的总和，包括岩石的崩解，矿物质和有机质的分解、合成，以及物质的淋失、淀积、迁移和生物循环等。
解答：土壤是由岩石在生物因素和非生物的综合因素下形成的，土壤中包含了水、空气、矿物质颗粒、腐殖质；腐殖质主要来自生物的排泄物和死亡的生物体；
故答案为：冷热交替；风化；矿物质颗粒；水；空气；排泄物；死亡的生物体。
?
三、解答题
19.
（1）使土壤变得疏松，增加土壤透气性。
（2）紫云英分解后能增加土壤的有机质
（3）植树造林；退耕还林等
分析：1、位于土壤下面的根需要进行呼吸，疏松的土壤有利于根的呼吸；
2、有机质含量的多少是衡量土壤肥力高低的一个重要指标；
3、水土流失原因很多，其中人为因素中不断破坏植被开垦荒地，过度利用自然资源，导致土地利用结构不合理，耕地比例过大，农业经营粗放，生产水平很低，天然草场超载放牧，退化严重，不能发挥生态防护效益造成水土流失加剧，生态环境恶化；
解答：（1）
“锄禾”
是把草锄掉，锄草同时还进行了松土。所以
“锄禾”不光能除草，还能
使土壤变得疏松，增加土壤透气性
；
（2）
农民不光除草，有时还种草，例如在冬季农田闲置的时候，种上学名是“紫云英”、俗称“红花草籽”的草，到来年春天犁田毁草，把紫云英翻压在土里，这样可以增加土壤肥力，这是因为
紫云英分解后能增加土壤的有机质
；
（3）由分析可知水土流失的人为因素，据此可以提出的防治水土流失的措施有：植树造林，退耕还林等。
故答案为：（1）
使土壤变得疏松，增加土壤透气性
?
（2）
紫云英分解后能增加土壤的有机质
?
（3）植树造林；退耕还林等
四、实验探究题
20.
（1）体积
（2）不能。因为两只烧杯都用滤纸后，由于滤纸的孔隙相同，导致实验结果相同。
（3）渗透相同水量所需的时间
分析：如果土壤的空隙较大，其通气性能和渗水性能较强，在这样的土壤中水就不易保留，有机质也容易流失。如果土壤的空隙很小，其通气性能差，但其保水性能较强。
解答：（1）必须控制两漏斗中土壤体积这一变量相同，所以放入漏斗内的砂粒与黏粒的体积必须相等。（2）滤纸的孔隙相同，土壤颗粒间的空隙则不同，脱脂棉花不能用滤纸代替。（3）本实验根据渗水速度的不同而得出结论，因此既可以比较时间也可以比较质量。
故答案为：（1）体积；（2）不能。因为两只烧杯都用滤纸后，由于滤纸的孔隙相同，导致实验结果相同；（3）渗透相同水量所需的时间