小升初 关联词知识点整理（附练习题及答案）

常见关联词分类
【并列关系】
两个分句之间的关系相互并列。每个分句各说一件事或同一事件的一个方面。
既…又…一边…一边…又…又…一面…一面…
不是…而是…有时…有时…一会儿…一会儿…那么…那么…
例：小芳既爱唱歌，又爱跳舞。
【因果关系】
前面（后面）的分句说明原因，后面（前面）的分句说明结论或结果。
因为…所以…既然…就…由于…因而………因此……
既然…那么………因为……之所以……是因为……
例：
①因为他真正下了苦功，所以成绩有了很大提高。
②既然你错了，就应该伸出手去请他原谅。
【转折关系】
后面分句的意思是前面分句意思的转折。
虽然…但是………可是……尽管…还是…
例：
①奶奶虽然年纪大了，但是行动十分麻利。
②尽管他身强体壮，还是搬不动这块大石头。
【选择关系】
指：句子中通常有两种行为，但更偏向另一种行为，一般正句表示这种行为的目的。在两件事情中衡量得失，选择其中的一件，舍弃另一件。
或者…或者…宁可…也…不是…就是…与其…不如…
例：
①桑娜宁可自己多受苦，也要照顾西蒙的两个孩子。
②凡卡常想：与其在城里受罪，不如回到乡下爷爷那儿去。
【假设关系】
前面分句提出假设，后面分句表示结果。
如果…就…要是…就…假如…就…倘若…就…即使…也…
例：
①如果我们现在不好好学习，将来就不能更好地报效祖国。
②即使你成绩再好，也应该谦虚点。
【条件关系】
前面分句提出条件，后面分句表示结果。
只要…就…只有…才…除非…才…无论…都…
例：
①只要刻苦努力，成功的道路就会出现在你的面前。
②无论走到哪里，我都不会忘记辛勤培育我的老师。
【递进关系】
后面分句比前面分句意思更进一层。
不但…而且…不光…还…不仅…而且…不仅…还…
例：
①赵州桥不但坚固，而且美观。
②这不仅让我学到了知识，还让我懂得了做人的道理。
关联词使用技巧
在平时的考试中，我们经常会遇到给出一个句子，让我们填上适当的关联词，很多同学遇到简单的还可以做出，遇到稍微难点的，就频频错误。关联词的使用，也是有方法可依，有解题的步骤的。
一、仔细区分两个分句的含义
拿到两个分句，我们先仔细读一读他们各自的含义，观察两个句子所描述的事情之间的联系，看看两个句子之间是转折，还是递进，还是选择。
例如：奶奶（ ? ?）年纪大了，（ ? ?）行动十分麻利。
这个句子中两个分句的含义是“奶奶年纪大”，后面说“行动麻利”，正常情况下年级大应该行动迟缓，但是奶奶行动却麻利，可以判断出是转折关系。
二、在关系中找合适的关联词
我们判断出两个分句之间的关系，就可以在表达该关系的关联词中选择一个读起来通顺的关联词填入。
接着上面的句子看，两个分句是表达转折关系，那么，表达转折关系的关联词有：?虽然…但是…… ? 可是…… ?尽管…还是… ，那么我们选择任何一个放入，读一下，哪个更通顺，便填入。
三、检查
填入关联词后，通句读一遍，检查句子是否通顺，表达的意思是否变化。
需要注意
使用关联词语的句子往往比较复杂。同学们在使用关联词语的时候，经常会出现这样或那样的错误，因此，这里提醒同学们注意以下几个问题：
一、首先必须懂得各类关联词语的作用
同一个句子，运用不同的关联词语，作用就不同，表达的意思也就不一样。例如：“我们共同努力，竞赛取得胜利。”这个句子没有使用关联词语，可以看作是并列关系。如果加上不同的关联词语，句子的关系就起了变化：
? 1.因为我们共同努力，所以竞赛取得胜利。
? 2.如果我们共同努力，竞赛就能取得胜利。
? 3.只要我们共同努力，竞赛就能取得胜利。
这样，第一句成了因果关系，第二句成了假设关系，第三句成了条件关系。在我们平时的说话、造句或作文当中，究竟选用什么关系，这就要根据自己表达的需要来确定。
二、要注意配对使用关联词语
有些关联词语是要求配对使用的，不可随意改换。例如：
? 1.只要经常锻炼身体，才会增强体质。
? 2.他宁可挨打，不如泄密。
? 3.不管天气多么恶劣，他却是按时到校学习 。
??第一句，“只要”应与“就”相配，“只有”应与“才”相配，“只要”与“才”搭配不当，应把“才”改为“就”。
??第二句，“宁可”应与“也不”相配，“与其”应与“不如”相配。句中“宁可”与“不如”搭配不当，根据两个分句的意思，最好是把“不如”改为“也不”。
??第三句，“不管”与“却”搭配不当，应把“却”改为“都”。
三、关联词语的位置不能放错
例如：
? 1.虽然天气十分寒冷，却清洁工流下了汗。
? 2.今天，我们班搞演讲比赛，表达能力强的同学不但上台演讲了，而且从爱说话的小明也上去演讲了。
??第一句，“却”表示转折的意思并没有错，可是，一念原句就给人不通顺的感觉。如果把“却”放在“清洁工”之后，句子就通顺了。
??第二句，让人念起来感到很别扭，如果把“不但”放在“表达能力强的同学”前面，句子就顺畅了。
四、该用关联词的地方不能缺少关联词
? 有一部分配对使用的关联词，可根据情况省略其中的前一个，如“不但……而且……”，可省去“不但”、“虽然……但是”，可省去“虽然”。但一般不能省去后一个的“而且”、“但是”。如果只用前一个关联词语，而省去了后一个关联词语，句子间的关系就会不明确，句子的意思也会表达不清。
例如：
? 1.自从开展“一帮一”的活动以后，不但加深了同学之间的相互了解，增进了同学之间的友谊。
? 2.如果我们齐心协力，把这件事情办好。
??第一句在意思上有递进的关系，但缺少了一个与“不但”配对使用的关联词语，让人读了以后，感觉话没有说完，递进的关系也不清楚。如果在“增进了同学之间的友谊”前面加上“而且”或者“并且”，不但递进的关系明确了，句子的意思也清楚了。
??第二句是假设关系的句子，前面一个分句表示假设的情况，后一分句表示结果。因为缺少与“如果”配对使用的关联词“就”，句中的结果就不明确，让人读后也有一种话未说完的感觉。要是在“把这件事情办好”之前加上“就能”，句子的意思就清楚了。
五、不要滥用关联词
例如：
? 1.他自己不跟老师讲，并且要我讲。
? 2.我的成绩差，可是我能虚心地向老师请教，但是诚恳地向优秀同学学习，所以我有了很大的进步。
??第一句应该是转折关系，不是递进关系。滥用“并且”，使语意表达不清，应把“并且”改为“却”。
??第二句，滥用“但是”，应删去。
练习
2
各年级练习题
一、二年级关联词练习
1.（ ? ）没有老师的耐心教育和帮助，我（ ? ）不会有这么大的进步。
2.（ ? ）工作再忙，他每天晚上（ ? ）挤出时间学习英语 。
3.（ ? ）他热情地为同学们服务，（ ? ）受到同学们的好评。
4.（ ? ）你答应找小明一起去看画展，（ ? ）应该准时去找他。
5.同学们（ ? ）走着，（ ? ）谈论着。
三年级练习题
一、给下面的句子填上恰当的关联词。
1、（ ? ）地球有吸引力，（ ? ）树上的苹果往地上掉，不往天上飞。
2、（ ? ）我们坚持改革开放，道路（ ? ）越走越宽。
3、这种地板砖（ ? ）坚固，（ ? ）美观。
4、（ ? ）我们走到哪儿，（ ? ）不会忘记培养我们的小学老师。
5、妈妈（ ? ）吃多少苦，（ ? ）不会动摇她供我上大学的念头。
6、妈妈买的这条毛巾（ ? ）漂亮（ ? ）便宜。
7、（ ? ）我没有去学校，（ ? ）我生病了。
8、小姑娘（ ? ）收拾东西，（ ? ）用结结巴巴的英语问我。
9、今天我们把教室打扫得干干净净，（ ? ）累了一点，（ ? ）感到很快乐。
10、（ ? ）你的学习再好，（ ? ）不能骄傲。
11、小战士（ ? ）被敌人活活打死，（ ? ）说出军队的秘密。
12、同学们如果（ ? ）发现火灾，（ ? ）要立即拨打火警电话。
13、他（ ? ）美国人，（ ? ）法国人，（ ? ）英国人。
14、（ ? ）钱再多，我们（ ? ）不能随便乱花。
15、（ ? ）困难多大，他（ ? ）坚持不懈地刻苦学习。
16、雨来（ ? ）牺牲自己，（ ? ）向敌人说出李大叔的藏身之地。
17、（ ? ）夏天到了，（ ? ）高山上的积雪融化了。
18、他（ ? ）普通的浏览，（ ? ）一边看一边思索。
19、人类（ ? ）有肤色区别，（ ? ）没有优劣之分。
20、（ ? ）是一分一秒的时间，我们（ ? ）不能浪费。
四年级练习题
一、选择适当的关联词语填空。?? ?? ? ? ? ? ? ??
（一）
只有……才…… ? ?虽然……但是…… ? ??
如果……就…… ? ?无论……都…… ? ?
不但……而且…… ? ?既然……就…… ? ?
1、雷锋叔叔（ ? ）离开了我们，（ ? ）他的精神永远鼓舞我们前进。?? ?
2、（ ? ）哪一门学科，（ ? ）要有扎实的基本功和严格的科学态度。?? ?
3我们（ ? ）要迅速发展生产，（ ? ）要逐步改善生活。?? ?
4、（ ? ）明天下雨，体育课（ ? ）在体操房里上。?? ?
5、（ ? ）你答应了这件事，你（ ? ）负责到底，努力做好。?
6、（ ? ）别人不花费它们，我们的生命（ ? ）会开花结果。?? ? ?
（二）?
只有……才…… ? ?不但……而且……?
不管……都…… ? ?虽然……但是…… 所以 ? ?
李源是个优秀的少先队员，他（ ? ）学习勤奋，（ ? ）很爱体育。（ ? ）有多忙，他（ ? ）坚持晨跑，（ ? ）他的身体一直很棒。他经常说：“（ ? ）做一个全面发展的学生，将来（ ? ）能为祖国的现代化建设作贡献。?? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?
(三)
不但……而且…… ? ? ? 只要……就…… ? ? ? ??
宁可……也不…… ? ? ? ?只有……才…… ? ? ? ? ?
虽然……但是…… ? ? ? 因为……所以…… ? ?
孔繁森同志是领导干部的楷模。（ ? ）他牢记自己是共产党的干部，（ ? ）时刻把人民群众放在心上。（ ? ）发现谁有困难，他（ ? ）想方设法去帮助。（ ? ）自己苦点、累点，（ ? ）他心里很踏实。?? ? ? ? ? ? ? ? ?
?（四）
虽然……但是…… ? ? ? 不但……而且…… ? ? ??
一……就…… ? ? ? ? ? ? 与其……不如…… ? ? ? ??
无论……都…… ? ? ? ? ?因为…… 所以…… ? ??
(1)我们（ ? ）走到哪里，（ ? ）不能忘记人民的嘱托。?? ??
(2)（ ? ）坐在那里说空话，（ ? ）实实在在地去干。?? ??
(3)张老师（ ? ）没有担任我们的班主任，（ ? ）却关心着我们班的每一个同学。他（ ? ）有空儿，（ ? ）到我们班问这问那。
二、关联词语练习。?
1.（ ? ）多读多练，作文（ ? ）会进步。?
2.（ ? ）你答应去，（ ? ）该准时去叫他.?
3.这本小说有趣极了，（ ? ）我一口气就把它看完了?
4.雨来（ ? ）牺牲生命，（ ? ）泄露秘密。?
5.凡卡心想，（ ? ）在城里受罪，（ ? ）回到乡下爷爷那里去。
6.我俩（ ? ）住得很远，（ ? ）不常见面。?
7.（ ? ）别人的意见不一定全对，我们（ ? ）要虚心听取。?
8.（ ? ）要努力读书，（ ? ）要关心政治。?
9.（ ? ）军校招生，我（ ? ）报考军校。?
10.（ ? ）走到哪里，他（ ? ）听到乐声。
五年级关联词练习题
1.我们（ ? ）把轮船停在港口，（ ? ）冒着狂风暴雨前进。?
2.（ ? ）从小学好本领，（ ? ）更好地为国家建设出力。?
3.鲁迅（ ? ）是伟大的文学家，（ ? ）是伟大的思想家和革命家。?
4.（ ? ）今天下雨了，我们（ ? ）要去探望李老师。?
5.（ ? ）长城是那样雄伟壮丽，（ ? ）吸引了很多游客。?
6.一滴水（ ? ）很小很小，（ ? ）无数滴水汇集起来，就可以形成江河湖海。?
7.（ ? ）他们现在不好好学习，将来（ ? ）不能担当起建设祖国的重任。?
8．很多同学在实践中体会到，（ ? ）多读多写，作文（ ? ）会有进步。?
9.（ ? ）困难有多大，我们（ ? ）能克服?
10.（ ? ）他热情地为同学们服务，（ ? ）受到同学们的好评。?
11．（ ? ）你答应找小兰一起去看画展，（ ? ）应该准时去找他。?
12．刘胡兰（ ? ）牺牲自己的生命，（ ? ）说出党的机密。?
12．我（ ? ）知道这件事情，（ ? ）并不了解事情的全过程。?
六年级关联词练习题
1.（ ? ）没有歌舞，维吾尔人的生活（ ? ）不完整，歌舞已经成了他们日常生活中不可缺少的一部分。?
2.花儿（ ? ）盛开在南疆的沙土里，（ ? ）盛开在维吾尔人的门框边、房梁顶、墙壁的挂毯上。?
3.（ ? ）我听不懂他在唱什么，（ ? ）在这样的夜里竟能听到如此热烈激昂的歌唱。我不由得惊奇进而肃然起敬了。?
4.（ ? ）我们是为人民服务的，（ ? ?），我们（ ? ?）有缺点（ ? ）不怕别人批评指出。?
5.（ ? ?）你说得对，我们（ ? ?）改正。?
6.（ ? ?）你认为自己的看法正确，（ ? ?）应该坚持到底。?
7.王鹏（ ? ?）接受了大家的批评，（ ? ）改正了错误。?
8.（ ? ?）外面大雾漫天，送水工（ ? ）准时将水送到顾客家中。
?9.（ ? ?）周总理是国家的领导人，（ ? ）他的生活非常简朴。?
10.周总理审阅文件（ ?）浏览一遍就算了，（ ? ）一边看一边思索，有时还问我一两句。?
11.（ ? ）我送稿子给总理审阅，（ ? ）亲眼看到了总理一夜的工作。?
12.（ ? ）工作量有多大，总理（ ? ?）那样一丝不苟。?
13.（ ? ）我没有当上跳远冠军，（ ? ?）没有气馁。?
14.放学以后，王刚（ ? ）去图书馆，（ ? ）搞科技小制作。?
15.李斌（不但）学习成绩优秀，（而且）是出色的长跑运动员。?
16.周总理（ ? ）普通的浏览，（ ? ）一边看一边思索，有时停笔想一想，有时还问我一两句。?
17.（ ? ?）困难再大，我们（ ?）决不退缩。??
18.凡卡（ ? ）在城里受罪，（ ? ）回到乡下爷爷那儿去。?
19.（ ? ）我们取得多大的成绩，（ ? ）不能骄傲。?
20.（ ? ?）明天下大雨，我们（ ? ）要按计划活动。???
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答案
一二年级：
1、(如果)没有老师的耐心教育和帮助，我( 就)不会有这么大的进步。
2. ( 即使)工作再忙，他每天晚上( 也)挤出时间学习英语 。
3.(因为 )他热情地为同学们服务，(所以 )受到同学们的好评。
4.(如果 )你答应找小明一起去看画展，(就 )应该准时去找他。
5.同学们(一边)走着，( 一边)谈论着。
三年级：
1、因为、所以。?? ? 2、只要、就。
3、不但、而且。?? ? 4、不论、都。
5、无论、都。?? ? ? ? 6、既、又。
7、之所以、是因为。8、一边、一边。
9、虽然、可是。?? ? 10、即使、也。
11、宁可、也不。?? 12、一、就。
13、也许是、也许是、也许是。
14、即使、也。?? ? 15、不管、都。
16、宁可、也不。?? 17、因为、所以。
18、不是、而是。?? 19、虽然、但。
20、即使、也。?? ??
四年级：
一、（一）?
1.虽然……但是……
2.无论……都……? ?
3.不但……而且…… ??
4.如果……就……
5. 既然……就……
6.只有……才……?
(二)
不但……而且……、不管……都……、所以、只有……才……?
(三)
因为……所以……、只要……就……、虽然……但是……
(四)
1 无论……都……
2 与其……不如……
3 虽然……但是…… ??一……就…… ? ? ?
二、关联词语练习
1.只有、才。???2.既然、就。
3.因此。?? ? ? ??4.宁可、也不。
5.与其、不如。6.因为、所以。
7.即使、也。???8.不但、而且。
9.既然、就。??10.不论、总是。
五年级：
1.我们（与其）把轮船停在港口，（不如）冒着狂风暴雨。?
2.（只有）从小学好本领，（才）更好地为国家建设出力。?
?3.鲁迅（不仅）是伟大的文学家，（还）是伟大的思想家和革命家。??
4.（尽管）今天下雨了，我们（还是）要去探望李老师。?
5.（因为）长城是那样雄伟壮丽，（所以）吸引了很多游客。?
6.一滴水（虽然）很小很小，（但是）无数滴水汇集起来，就可以形成江河湖海。?
7．（如果）我们现在不好好学习，将来（就）不能担当起建设祖国的重任。?
8．很多同学在实践中体会到，（只要）多读多写，作文（就）会有进步。??
9．（无论）困难有多大，我们（都）能克服。?
10.（因为）他热情地为同学们服务，（所以）受到同学们的好评。?
11．（如果）你答应找小兰一起去看画展，（就）应该准时去找他。?
12．刘胡兰（宁可）牺牲自己的生命，（也不）说出党的机密。
六年级：
1、（如果）没有歌舞，维吾尔人的生活（就）不完整，歌舞已经成了他们日常生活中不可缺少的一部分。?
2、花儿（不仅）盛开在南疆的沙土里，（还）盛开在维吾尔人的门框边、房梁顶、墙壁的挂毯上。?
3、（虽然）我听不懂他在唱什么，（但是）在这样的夜里竟能听到如此热烈激昂的歌唱。我不由得惊奇进而肃然起敬了。?
4、（因为）我们是为人民服务的，（所以），我们（如果）有缺点（就）不怕别人批评指出。?
5、（只要）你说得对，我们（就）改正。?
6、（如果）你认为自己的看法正确，（就）应该坚持到底。?
7、王鹏（既）接受了大家的批评，（又）改正了错误。
8、（即使）外面大雾漫天，送水工（也）准时将水送到顾客家中。
9、（虽然）周总理是国家的领导人，（但是）他的生活非常简朴。?
10、周总理审阅文件（不是）浏览一遍就算了，（而是）一边看一边思索，有时还问我一两句。?
11、（因为）我送稿子给总理审阅，（所以）亲眼看到了总理一夜的工作。?
12、（无论）工作量有多大，总理（总是）那样一丝不苟。
?13、（虽然）我没有当上跳远冠军，（但是）没有气馁。?
14、放学以后，王刚（不是）去图书馆，（而是）搞科技小制作。
?15、李斌（不但）学习成绩优秀，（而且）是出色的长跑运动员。?
16、周总理（不是）普通的浏览，（而是）一边看一边思索，有时停笔想一想，有时还问我一两句。?
17、（即使）困难再大，我们（也）决不退缩。?
18、凡卡（与其）在城里受罪，（不如）回到乡下爷爷那儿去。
19、（无论）我们取得多大的成绩，（都）不能骄傲。?
20、（即使 ?）明天下大雨，我们（也）要按计划活动。