2.1光的传播学案

课题 《2.1光的传播》学案
学习目标 通过观察实物和一些图片，了解光源。知道光源大致分为天然光源和人造光源。通过实验探究光的传播，得出光沿直线传播的条件。通过讨论能列举一些光沿直线传播的例子。4. 通过课本36页图2.1-6感受真空中光速是宇宙间最快的速度。并记住真空中光速c≈3×108m/s。
[任务一]：讨论、列举生活中的一些光源，试着把光源进行分类：[任务二]：探究“光是如何传播的” 1.设计实验： 实验①：光在空气中传播 实验②：光在水中传播 实验③：光在玻璃中传播结论： 2.为了表示光的传播情况，我们通常用一条带 的直线表示光的径迹和方向。这样的直线叫 。 3.举出一些例子，说明光的直线传播在生活中的应用。[任务三]：阅读课本36-38页，完成下列小题： 1.打雷时闪电和雷声同时发生，为什么我们总是先看到闪电后看到雷声？ 2. 是宇宙间最快的速度，物理学中用字母 表示。真空中光速c≈ 。光在水中传播速度比在玻璃中的传播速度 。（填“大”或“小”） 3.光年是 的单位。1光年等于光在 年内传播的距离。根据距离=速度×时间（s=vt）可计算1光年=光在空气中的传播速度×1年=3×108m/s×（365×24×3600）s= m= km。牛郎星和织女星相距 km。（写出表达式，注意数字后面要写单位）《.1光的传播》检测题 班级： 姓名： 1．光在____________沿直线传播，光在真空中传播的速度是________米/秒，在其他介质中速度比在真空中速度______________________（选填“大”、“等于”、“小”）。2．我们在上体育课排纵队时，如果看到自己前面的一位同学挡住了前面所有的人，队就排直了，这可以用_________来解释。3．夏天雷雨天时，我们总是先看到闪电，后听到雷声，这是因为________________。激光从地面发向空中，被一个飞过的小天体反射回地球，总共用了1.8s，则当时这个天体离地球的距离为________________。4．我们常见到的下列物体中，属于光源的是（ ）A.太阳灶 B.月亮 C.平面镜 D.太阳5．俗话说：“一叶遮目不见泰山”。这其中的物理原理是（ ）A.光是直线传播的； B.光的反射定律；C.光不能通过不透明物质； D.光的镜面反射。6．有一个同学学习了光的传播后，举了四个例子，说明光在均匀介质中是沿直线传播的，其中有一个例子举得不正确，这个例子是（ ）A. 影子 B. 太阳落到地平线下还能看见C. 小孔成像 D. 看不见不透明体后面的东西选做题（任选一道）：7．我们知道光的传播速度是非常快的，有的同学可能想到，假设光的速度和我们常见的物体的速度差不多的话，那么我们的生活中将会出现哪些和现在不一样的现象？（至少答出两条）。8．影子的形成是由于光的直线传播，但是有些地方需要用到影子很淡或没有影子的装置。那么你给设想一下，我们将灯怎样放置才能使灯下的物体影子很淡甚至没有影子呢？（回家做做实验再写） 课题 学习目标一、填空题（每空3分，共30分）1．光在____________沿直线传播，光在真空中传播的速度是________米/秒，在其他介质中速度比在真空中速度______________________（选填“大”、“等于”、“小”）。2．我们在上体育课排纵队时，如果看到自己前面的一位同学挡住了前面所有的人，队就排直了，这可以用_________来解释。3．夏天雷雨天时，我们总是先看到闪电，后听到雷声，这是因为________________。激光从地面发向空中，被一个飞过的小天体反射回地球，总共用了1.8s，则当时这个天体离地球的距离为________________。4．戴一头金黄色假发，穿一件白上衣的歌唱演员，在屋顶上挂一盏红色霓虹灯的大厅里演出，在这盏灯的照射下，我们会看到她戴的假发是_______色，上衣是_____色。5．我们将白光通过_________，会看到白光并不是单纯的光，而是由多种色光混合而成的。这种现象是光的________。二、选择题（每个5分，共25分）6．我们常见到的下列物体中，属于光源的是（ ）A.太阳灶 B.月亮 C.平面镜 D.太阳7．俗话说：“一叶遮目不见泰山”。这其中的物理原理是（ ）A.光是直线传播的； B.光的反射定律；C.光不能通过不透明物质； D.光的镜面反射。8．有一个同学学习了光的传播后，举了四个例子，说明光在均匀介质中是沿直线传播的，其中有一个例子举得不正确，这个例子是（ ）A. 影子 B. 太阳落到地平线下还能看见C. 小孔成像 D. 看不见不透明体后面的东西9．彩色电视机显现出的各种颜色都是由三种基本颜色混合而成的，这三种颜色是（ ）A.红、绿、蓝 B.红、绿、黄、 C.红、绿、紫 D.红、黄、绿10．晓宏穿了一件绿裙子，如果站在红灯下，则我们看到她的裙子是 （ ）A.绿色 B.白色 C.红色 D.黑色三、简答和探究设计题 （第11、13题10分，12、14题每题8分，共36分）11．光的传播速度比较大，你能不能想一个办法把它测出来。试一试（说出测量时的注意事项）。 12．如图l所示,几只鸟在树上“歌唱”，一个听觉良好的女孩在一间门窗紧闭的甲房间内，靠近单层玻璃她能听到室外鸟的“歌声”；她到另一个门窗紧闭的乙房间内，靠近双层玻璃(双层玻璃的夹层内抽成真空)她却几乎听不到室外鸟的“歌声”。运用所学的物理知识，解释为什么女孩在两个房间都能看见室外树上的鸟，这说明光的传播有什么特点 图113．我们知道光的传播速度是非常快的，有的同学可能想到，假设光的速度和我们常见的物体的速度差不多的话，那么我们的生活中将会出现哪些和现在不一样的现象？（至少答出两条）。14．影子的形成是由于光的直线传播，但是有些地方需要用到影子很淡或没有影子的装置。那么你给设想一下，我们将灯怎样放置才能使灯下的物体影子很淡甚至没有影子呢？四、计算题 （9分） 15．月球到地球的距离约为3.8×105km，若将一束激光射出后，那么等激光反射回后，将会用多长时间。参考答案1．均匀介质中 3×108 小 2．光的直线传播 3．光的传播速度比声音快 2.7×108 4．黑 红 5．棱镜 色散 6．D 7．A 8．B 9．A 10．D11．利用发令枪，将发令枪打响后，测出看到烟后到听到声音的时间差，然后将两地距离测出。就可以粗略的求出光速。注意事项：应将两地距离尽可能的远，以减小误差。12．光的传播不需要介质。即使真空中也能传播。13．白天和黑夜变的非常漫长，因为太阳离我们太远，所以许多年才会变成黑夜，变成白天。运动快的物体等到了我们跟前才能看见，甚至到了跟前我们都看不见。我们看物体时，将会慢慢看到，慢慢从眼睛消失等14．将灯放在物体的四周15．解：t=2s/v=2.53s
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