四川省遂宁市射洪县高中2020-2021学年高一下学期期中考试语文试题 Word版含答案

射洪县高中2020级高一下期半期考试
语 文 试 题
（满分：150分 时间：150分钟）
一、现代文阅读（36分）
（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）
阅读下面的文字，完成1-3题。
冲撞与融合：回望 20 世纪中国新诗
吴思敬
历来的文学革命，其倡导者为了冲破巨大的阻力，往往会从两个方向上寻求助力：或是面向古代，高举“复古”大旗，其实质则是革新；或是面向外国，从异域文学中借来火种，以点燃自己的文学革命之火。新诗的创始者们采取的便是这后一种办法。郭沫若坦诚宣称：“欧西的艺术经过中世纪一场悠久的迷梦之后，他们的觉醒比我们早了四五世纪……我们应该把窗户打开，收纳些温暖的阳光进来。”当然，中国新诗之所以受外国影响，除去新诗人希望“迎头赶上”西方的急迫感外，更深一层说，是由于现今世界上始终存在着一系列困扰着各民族哲人的共同问题。
尽管各民族有其各自的历史、文化传统和民族特性，但是人类共同的文化心理结构依然在起着作用。实际上文学的世界性与民族性的矛盾运动便构成了人类的文学发展史。
到“五四”前后，西方近百年的文艺思潮已经历了由浪漫主义、现实主义到现代主义的演变。不过，这三大文艺思潮对中国早期新诗人的影响却不是同等的。客观上说，外来的东西能造成多大程度的影响是受当时的国情制约的。从新诗诞生的情况看，创始者们更多地借鉴了西方浪漫主义与现实主义的文学传统。郭沫若从歌德、雪莱那里汲取营养，那狂飙般的激情、天狗吞月式的自我扩张，均使他的诗歌显示出鲜明的浪漫主义特色。刘半农、朱自清等人的早期诗作则大多揭示当时社会的种种黑暗与不平，富于现实主义精神。然而浪漫主义直抒胸臆的抒情方式，有时难免泥沙俱下，导致艺术上的不精致；一些如实描绘社会弊病的诗篇，又由于写得太“实”而失去了诗味。“五四”落潮和大革命失败后，中国的知识分子陷于苦闷、彷徨之中，于是年轻一些的诗人开始把眼光转向西方的现代主义。
应该指出的是，在新诗现代化的潮流之中，新诗人们对西方诗歌的借鉴并不是全盘照搬的， 而是结合汉语的特点和中国诗歌的固有特色，对西方的东西既有吸收，又有扬弃。一些在现当代诗歌史上有重要影响的诗人，如冰心、徐志摩等，无不是从取法于西方开始的，但没有跟着西方诗人亦步亦趋，而是把西方的东西与本民族的特点融合起来，因此他们的作品有西方诗歌的某些特征，但决非西方诗歌的翻版，有中国诗歌的某些传统风貌，但又不是“国粹”式的传统诗。
中国新诗是在西方影响与中国传统文化的冲撞中孕育并成长的。这种冲撞，使我们的新诗从诞生伊始就伴随着无尽无休的责难、争论与困惑，而且这种责难、争论与困惑一直持续到 60年后的新时期的诗坛——回想一下围绕舒婷、北岛等朦胧诗人的争论，以及伴随韩东、于坚等后朦胧诗人而出现的喧哗与骚动。两种文化的冲撞为新诗发展带来了契机，一方面这种冲撞冲决了诗人固有的审美观念和思维定式，为诗的创造开辟了新的途径；另一方面这种冲撞带给读者审美习惯的变革，造就了一批批懂得艺术和能够欣赏美的大众。
尽管当前商品经济与大众文化的潮流使诗人处于空前的窘境，尽管当代的诗歌还有许多不尽如人意之处，但中国诗人在寂寞中坚持着，中国诗坛的圣火并没有熄灭。
（摘自《人民日报·海外版》有删改）
1．下列关于中国新诗“冲撞与融合”的表述，不正确的一项是（ ）（3 分）
A．在中国新诗现代化的进程中，新诗人们结合汉语的特点和中国诗歌的固有特色，对西方诗歌进行了吸收与扬弃。
B．历来的文学革命的倡导者欲冲破巨大的阻力，变革的方向一般会选择古代和外国，中国的诗歌变革也是如此。
C.“五四”前后，中国新诗人不同程度地受到了西方三大文艺思潮——浪漫主义、现实主义、现代主义的影响。
D．在新时期的诗坛中，舒婷、北岛等朦胧诗人以及韩东、于坚等后朦胧诗人都曾经受过责难、争论与困惑。
2．下列理解和分析，不符合原文意思的一项是（ ）（3 分）
A．文中引用郭沫若的言辞，意在说明西方文化领先中国文化，我们应该借鉴其精华部分，并且迫
切希望中国新诗能迎头赶上。
B.冰心、徐志摩等人的诗歌，取法于西方诗歌的同时，又融合了中华民族的特点，不是西方诗歌与中国传统诗歌的翻版。
C．中国新诗的创始者借鉴的全都是西方浪漫主义和现实主义的文学传统，郭沫若、刘半农等人的现代诗歌因此形成了鲜明的浪漫主义和现实主义特征。
D．中西文化的冲撞为新诗的发展带来了机遇，对诗人固有的审美观念和思维定式以及读者的审美习惯产生了强大的冲击。
3．根据原文内容，下列理解和分析不正确的一项是（ ）（3 分）
A．各民族的历史、文化传统与民族特性有差异，但人类共同的文化心理结构的作用依然存在，人
类文学发展史的轨迹是文学的世界性与民族性的矛盾运动。
B．中国诗人借鉴西方浪漫主义直接抒情的方式，产生了艺术上不精致的弊端。“五四”之后，一些陷入苦闷、彷徨的年轻诗人有意识地以西方的现代主义来反对浪漫主义。
C．中国新诗糅合了西方文化与中国传统文化，从诞生起就伴随着无尽无休的责难、争论与困惑，但是中西文化的这种冲撞也造就了一批懂得艺术和欣赏美的大众。
D．商品经济与大众文化对当代诗歌的冲击，使诗人陷入窘境，但中国诗人没有放弃，仍然在寂寞中坚持，中国诗坛圣火没有熄灭。
（二）实用类文本阅读（本题共3小题．12分）
阅读下面的文字，完成4-6题。
材料一：
《巴黎协定》提出全球控制温升不超过2℃并努力控制在1.5℃以下的标准。我国正努力实现这一目标下的减排路径，为全球生态文明建设作出贡献。过去十年间，中国通过优化能源结构、发展新能源产业、植树造林等一系列举措，向世界交出一份亮眼的减碳答卷。2019年，中国风电累计装机容量全球占比32%,新增装机容量全球占比48%,分别连续10年和11年位列世界第一。中国清洁能源领域专利数、装机数和发电量连续多年稳居全球第一，投资额连续五年超过1000亿美元。全球50%的新能源汽车、52%的公共慢速充电站和82%的公共快速充电站都在中国．城市公交几乎实现全部电气化。2019年NASA公布卫星图片显示，中国新增绿化面积约占全球14,贡献比例全球第一。中国已成为放缓全球温室气体排放增速的重要力量。第73届联大主席埃斯皮诺萨表示，中国在实现自身减碳目标上的投入让其印象深刻，无论是开发低碳技术还是推行减碳政策，中国都发挥了良好的表率作用。
（摘自吕剑锋《绿色复苏，中国减碳按下“加速键”》，环球网2020年10月17日）
材料二：
清华大学教授贺克斌在11月3日举行的2020第九届中国盐城环保产业博览会上表示。我国目前实施的空气质量标准中，PM2.5达标标准为年均浓度35微克／立方米，选的是世卫组织最低档的一个达标标准，未来我国的空气质量国家标准会不断提升。“只有大气环境治理和气候治理协同，才能使我们的空气质量逐渐走到高标准，为未来稳定、不反弹的空气质量改善奠定基础。”
现在，很多研究者在开展我国未来空气质量标准提升的研究。例如，目前已有60%的城市达标，未来到“十四五”结束，可能会有80%的城市将达标．到那时2012年的大气环境质量标准已实施13年，我国是不是应该将空气质量标准提升到新的阶段？我国PM2.5达标标准什么时候从35微克／立方米提升到25微克 立方米，从25微克 立方米再提升到15微克立方米？
贺克斌表示：“其中一个研究的结果是．2030年到2035年期间，所有城市会达到空气质量PM2.5浓度35微克；立方米的标准。2035年之后，进入建设美丽中国的第二阶段。我们的分析表明，到2050年有可能达到PM2.5浓度15微克立方米的标准。”
“要实现PM2.5浓度15微克／立方米是非常难的，未来一个很重要的因素，就是治霾和减碳的结合。如果仅仅是单独治霾，要治到15微克／立方米，没有跟碳的结合、跟能源结构的结合，那会是一个非常困难的事情。”贺克斌强调。
（摘自刘毅《贺克斌院上：治霾与减碳的日标须协同实现》，《人民日报》2020年11月9日）
材料三：
在各地减碳行动中，深圳走在了前列。深圳是中国经济发展大市。近五年碳排放只增长了400万吨，主要因为深圳优化产业结构，向高附加值产业转型，单位产出增长和碳排放开始逐渐脱钩。哈尔滨工业大学（深圳）经管学院教授唐杰介绍，建设坪山新能源汽车基地是深圳降低燃油车排放采取的有效措施之一。深圳上万辆公交巴士和出租车完成替换，这些年的替换效应相当于1万辆公交巴士和出租车替代60万私家车产生碳排放当量；深圳淘汰低端企业上万家，鼓励发展高附加值和新能源产业；深圳还最早在全国设立生态县，规定内的土地不能开发，并且不断恢复被破坏的植被。建设生态景观林，对空气和碳减排有很重要的作用。
实现碳中和的关键之一是减少煤炭的使用，自“十一五”以来，中国在每个五年规划中都确立节能减碳的约束性目标，并分解到各省区市。强化各级政府目标责任制，为实现达峰目标，生态环境部表示，“十四五”规划将有一系列硬措施，不仅包括指标设定，还包括更好地借助市场手段，综合运用科技、财税、环保等政策，更好推进高质量发展。
（选自凤昇、张悦《减碳按下快进键》《人民日报海外版》2020年11月24日）
4.下列对材料相关内容的理解，不正确的一项是（ ）（3 分）
A.2019年，中国风电累计装机容量全球占比32%,连续10年位列世界第一；新增装机容量全球占比48%.连续11年位列世界第一。
B.2019年中国新能源汽车全球占比50%,公共慢速充电站和公共快速充电站全球占比分别为52%和82%,城市公交基本实现电气化。
C.在各地减碳行动中，深圳走在了前列，如上万辆公交巴士和出租车已被替换成60万私家车，而鼓励发展高附加值和新能源产业。
D.为实现达峰目标，中国将在坚持把节能减碳作为约束性目标、实行目标责任制考核的同时，还会综合运用科技、财税、环保等政策，更好推进高质量的发展。
5.下列对材料相关内容的概括和分析，不正确的一项是（ ）（3 分）
A.过去十年间，中国通过多种措施，向世界交出一份亮眼的减碳答卷，多个指标稳居世界第一，从而赢得世界舆论的良好赞誉：
B.年均浓度35微克立方米是世卫组织最低档的PM2.5达标标准．要让中国城市完全达到这样的标准就需要连续儿十年的努力。
C.要让我们的空气质量逐渐走到高标准，为未来稳定、不反弹的空气质量改善奠定基础，就必须协同大气环境治理和气候治理。
D.要达到PM2.5浓度15微克／立方米的标准非常困难，治霾与减少煤炭使用相结合会使问题迎刃而解，中国势必采取综合措施。
6.中国为何高度重视减碳工作？请根据上述材料，简要分析说明。（6分）


(三)文学类文本阅读(本题共3小题，15分)
阅读下面的文字，完成7-9题。
墙上的春天
张金凤
日头偏过了正中，爹从年集上归来。把别的物品交代完毕，他慢慢地展开了画卷，孩子们的眼睛里放出异样的光彩。经过一年烟呛火燎的土屋，此刻被年画这一轮太阳照得亮堂堂的。吉祥可爱的胖娃娃，珠光宝气的仙女，娇艳美丽的花儿，五谷丰登的粮仓，眼前一晃，仿佛都变成了真实的存在。娘轻抿微笑，画卷被隆重地重新卷起，放在棚子上。
日子该怎么忙活还怎么忙活，只是这家棚子上的年画让一家人的忙碌都有了底气和希望。“日子会像画上一样好的。”每年贴年画的时候，娘总是这样说，爹就憨憨地笑。
贴年画是最隆重的。腊月的最后一天，屋子已经扫过尘，四壁也干净了。娘用小锅煮了糨糊，爹开始糊墙。他用旧报纸把卧室四壁糊好，独留下贴年画的地方。年画要最后贴，就像戏台上的高潮，总要留在吊足胃口的时刻。爹比量好上下左右的位置，用铅笔在土墙上将画的四角位置描上四个点，然后把画取下来，放在小桌子上，用小刷子在画的背面均匀地涂满薄薄的糨糊。而后，将崭新的画贴上去，用新的希冀翻过旧的光阴。贴年画的时候爹非常小心，轻轻抻着，用力大了，半湿的年画容易破，抻得轻了容易起褶。糊了一上午墙爹都不说累，贴年画的时候鼻尖却冒出了细密的汗珠。贴上新年画，爹用一把新笤帚仔细将年画扫一遍，被扫过的年画，就像被熨斗熨过的衣裳，平展得一点纹都没有。爹又裁好一溜儿二指宽的大红纸，给年画的四边镶上红边，就更辉耀四壁了。
我家的年画是分主题的。炕头是娘的年画区：手执莲花在水中嬉戏的“荷花娃娃”，骑着小金马的“美好前程娃娃”，背依硕大金元宝摇拨浪鼓的“富贵娃娃”，不管背景如何，主角永远是一个穿红肚兜、胳膊像嫩藕一样的栩栩如生的俏丽娃娃。炕头能贴两张大画，另一张必定是戏曲画，那是金钗闪烁、玉翠簇拥的新婚女子，那是喜庆的百年好合，步摇、钗环、玉佩、流苏，世间女子的艳丽和奢华都堆在我家的炕头上。炕尾的墙是爹的园地，他按照自己的喜好来布置它，爹喜欢花鸟画，炕尾年年是花样不同的四季联，画工细腻精致，《梅兰竹菊》清雅高洁，《梅花争春》的花蕊细致生动，《松鹤吉祥》的松树干风骨凛然，而鹤的情态从容谦和，各样水果逼真到似乎能闻到香气，我常常近距离地逼视它们，恨不得趁没人的时候啃一口。
年画打开了我的眼界，我很早就认识了北方乡村没有的花儿，牡丹、荷花、菊花、山茶、梅花、兰花，还认识了佛手、枇杷、香蕉等南国水果，认识了如意等普通老百姓绝没有机会认识的物件。年画这本教科书，给了我美好的想象，还给了我那么多故事。《岳母刺字》《连环计》《西厢记》《西游记》《卧冰求鲤》，一幅幅生动鲜活，我看这些有故事的年画时，总是央求主人给读一下画的题目，讲一下画里面的故事，那些民间故事他们讲得无比生动，给了我最早的文学启蒙。
年画是年最鲜艳的花朵，人们把它擎在炕头上，擎在心里最高的地方。每年到了除夕这天，家家都换了新年画，我最快乐的事就是逐家去看年画，逐一检阅他们的喜庆。爷爷的炕头贴的是《松鹤延年》《太极仙翁》；二叔家的年画是电影剧照加文字，简直是一本墙上的彩色连环画；八爷爷是个老党员，他家的年画是《红灯记》《智取威虎山》《红色娘子军》等，总有李玉和神情里的果敢和智慧，李铁梅手擎红灯的坚不可摧，还有红色娘子军用脚尖点地的舞蹈场面；六奶奶读过学堂，她家的画有《梁红玉》《文姬归汉》《搜孤救孤》等。有时候，走进一户人家，见墙纸是旧的，年画也是去年的，被灶屋流进的烟熏得颜色枯黄、毫无精神，这时候，我会很失落，小小的心里会替他们黯淡一会儿。没有年画的年就像没有花开的春天，那一定是他们的亲人去世不到一年，不贴年画是一种哀思和缅怀。
年画是看得见的好日子，日子不论贫富都要用心挑选吉祥年画。集市上的年画摊子摆着、挂着几十种年画，看着哪幅都好，拿到手里就不舍得放下，她想要《五谷丰登》，也想要《花好月圆》，看好了《凤还巢》，还惦记着《木兰从军》，她喜欢那水嫩嫩的胖娃娃，也想要那生动的四季联。挑挑拣拣，拿起放下，赶集的女人，包袱还轻飘飘的，还有许多东西要置办，却被年画的迷宫缀住了脚步。最后，她舍弃了自己的一双新鞋，又舍弃了一条擦脸手巾，把那些现实日子里的用品变成了她手中多出来的年画。买上自己喜欢的年画，她的脸升上祥云，仿佛那富裕美好的日子从此像手中的年画一样跟定了她。
“远看山有色，近听水无声。春去花还在，人来鸟不惊。”当我遇见这首古诗的时候，几乎是一遍成诵。它说的是我们家家户户墙上的年画啊，那是我们墙上永不老去的春天。
7.下列对本文艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（ ）（3 分）
A.文章从“我”家贴年画开始，必出逐渐拓展到邻居、亲戚至集市，由点到面，呈现出浓郁的乡土气息。
B.文章中使用了多个比喻来指称年华，形象地变现了人们对年画的心理感受，揭示了年画对于生活的价值。
C.文章构思精巧，通过大量列举年画名称，体现了年画的时代感和丰富性，也表现了村民生活品位的高下。
D.文章采用渲染的笔法，对父亲贴年画的过程进行细致的描写，把任务丰富的心灵世界表现得淋漓尽致。
8.文章最后一段引用古诗的作用有哪些，请结合文章内容简要分析（6分）


9.贴年画这种风俗反映了人们什么样的生活态度，请请结合文章内容谈谈你的理解（6分）


古代诗文阅读（34分）
（一）文言文阅读（本题共4小题，19分）
华谭，字令思，广陵人也。太康中，刺史嵇绍举谭秀才。同郡刘颂时为廷尉。见之叹息曰:“不悟乡里乃有如此才也!”博士王济于众中嘲之曰:“五府初开，群公辟命，采英奇于仄陋，拔贤俊于岩穴。君吴、楚之人，亡国之余，有何秀异而应斯举?”谭答日:“秀异固产于方外，不出于中城也。是以明珠文贝，生于江、郁之滨;夜光之璞，出乎荆、蓝之下。故以人求之，文王生于东夷、大禹生于西羌。子弗闻乎?昔武王克商，迁殷颂民于洛邑，诸君得非其苗裔乎?”济又曰:“夫危而不持，颠而不扶，至于君臣失位，国亡无主，凡在冠带，将何所取哉!”答日:“吁!存亡有运，兴衰有期，天之所废、人不能支。徐偃修仁义而失国，仲尼逐鲁而逼齐，段干偃息而成名，谅否泰有时，曷人力之所能哉!”济甚礼之。寻除郎中，迁太子舍人、本国中正。以母忧去职。服阕，为鄄城令,过濮水，作《庄子赞》以示功曹。而廷掾张延为作答教，其文甚美。谭异而荐之，遂见升擢。
及谭为庐江，延巳为淮陵太守。又举寒族周访为孝廉，访果立功名，时以谭为知人。寻除尚书郎。永宁初出为郏令于时兵乱之后境内饥馑谭倾心抚恤司徒王戎闻而善之出谷三百斛以助之谭甚有政绩再迁庐江内史加绥远将军时石冰之党陆圭等屯据诸县，谭遣司马褚敦讨平之。
又遣别军击冰都督孟徐，获其骁率。以功封都亭候,食邑千户，赐绢千匹。又在郡政严，而与上司多忤。扬州刺史刘陶素与谭不善，因法收谭，下寿阳狱。镇东将军周馥与谭素相亲善，理而出之。后为纪瞻所荐，而为顾荣所止遏，遂数年不得调。
节选自《晋书.华谭传》
10.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ ）(3分)
A.永宁初/出为郏令/于时兵乱/之后境内饥馑/谭倾心抚恤/司徒王我闻而普之/出谷三百斛以助之/谭其有的绩/迁庐江内史/加绥远将军/
B.永宁初/出为郏令守/于时兵乱/之后境内饥馑/谭倾心抚恤/司徒王戎闻而善之/出谷三百斛以助之/谭其有政绩/再迁庐江内史加绥远将军/
C.永宁初/出为郏令/于时兵乱之后/境内饥馑/谭倾心抚恤/司徒王戎闻而善之/出谷三百斛以助之/谭甚有政绩/再迁庐江内史/加绥远将军/
D.永宁初/出为郏令/于时兵乱之后/境内饥馑/谭倾心抚恤/司徒王戎闻而善之/出谷三百斛以助之/谭甚有政绩/再迁庐江内史加绥远将军/
11.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（ ）(3分)
A.岩穴，山洞，代指隐士居所。人们常用“岩栖穴处”指隐居，用“岩穴之士”指隐士。
B.荆、蓝，荆山和蓝田山的并称。荆山相传是卞和得玉璞之地，蓝田山因产蓝田玉而闻名。
C.母忧，母亲的丧事。“忧”在这里特指父母丧事，父亲的丧事称父忧，母亲的丧事称母忧。
D.寒族，也称“寒门”“庶族”，魏晋时期官员选拔实行察举制，寒族有了阶层跃迁的机会。
12.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（ ）(3分)
A.华谭才华优异，尤为能言巧辩。他被嵇绍推举为秀才,受到刘颂赞叹，也被王济大加嘲讽和责难，他应答机敏，最终赢得对方尊敬。
B.华谭识才爱才，乐于推举后进。属吏张延和寒族周访，皆因文采出众、德行卓
异而得到他的举荐，终建立功名，他也得到时人认可。
C.华谭为政有方，兼具军事才能。对饱受战乱和饥荒之苦的百姓，他善加抚恤；对盘踞作乱的石冰党羽，他调遣军队讨伐，立下大功。
D.华谭受人排挤，导致仕途不顺。他治理严苛，多次忤逆上级官员，被刘陶依据律法拘捕下狱；出狱后得人举荐，又被顾荣从中阻挠。.
13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10 分)
(1)同郡刘颂时为廷尉，见之叹息曰:“不悟乡里乃有如此才也!”(5分)
译文:
(2)昔武王克商，迁殷顽民于洛邑，诸君得非其苗裔乎? (5分)
译文:
（二）古代诗歌阅读（本题共2小题，9 分）?
阅读下面这首清词，完成14-15题。
移居（其二）①
陶渊明
春秋多佳日，登高赋新诗。
过门更相呼，有酒斟酌之。
农务各自归，闲暇辄相思。
相思则披衣，言笑无厌时。
此理将②不胜③，无为忽去兹④。
衣食当须纪，力耕不吾欺。
[注]①本诗写于作者辞官后。 ②将：岂的意思。③胜：美好。④无为忽去兹：这种生活的确很美好，不能轻易抛弃它。
14．下列对这首诗内容与手法的分析鉴赏：正确的两项是 （ ）（ ）（3分）
A．诗歌开头，作者勾画出登高赋诗、不虚佳日的场面，表现了诗人归隐后依然笔耕不辍的勤奋。
B．“过门更相呼，有酒斟酌之”，让人仿佛听到了那亲切的招呼声，看到了他们喝酒时亲热的样子。
C．登高赋诗、斟酒品尝、躬耕田野、披衣相访，这种惬意的生活，是诗人说“无为忽去兹”的原因。
D．诗人选取农村生活中具有典型意义的场面及自己为衣食辛勤劳作的内容进行细致描写。
E.“农务各自归，闲暇辄相思。相思辄披衣，言笑无厌时。”用民歌常见的顶针手法，表现与农人偶尔相聚时不受俗态拘束的纯朴自然。
15．“此理将不胜， 无为忽去兹”，表达了作者怎样的情感？请简要分析。（6分）
答：

名篇名句默写(本题共1小题，6分)
16．补写出下列句子中的空缺部分。
（1）《氓》中女主人公追叙自己早起晚睡，每日操劳的婚后生活的句子是： ， 。
（2）《离骚》中表明作者在黑暗混乱社会中烦闷失意，走投无路的两句是： ____________，____________。
（3）《归园田居》中_______________，______________两句表露了作者清高孤傲，与世不合的性格，为全诗定下一个基调，同时又是一个伏笔，它是诗人进入官场却终于辞官归田的根本原因。
三、语言文字运用（20分）
阅读下面的文字，完成17-19小题。（9分）
“德智体美劳”，体育向来是教育体系中 的一环。新中国成立以来，我国体育教育事业取得长足进步，成绩斐然。值得一提的是，在2007年，全国亿万青少年学生阳光体育运动启动，“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”广泛 。事实上，（ ）一些地方的校园体育，往往“说起来重要，忙起来不要，做起来次要”，存在课程课时不足、活动组织落后、场地设施短缺、师资力量薄弱等。体育与教育，在一定程度上尚未真正有机结合。体育之于成长的价值，在于让孩子学会如何在规则 下赢，也学会如何正确得体地面对输，更在于通过掌握技能、养成习惯、增强意识的体育终身教育，全面发展体质、才智和意志并将之 为一体，加深对生活的理解和对生命的热爱。在体育与教育之间搭建通道，助力孩子完成成长这场长跑，还需学校、家庭和社会共同携手、务实努力，既夯实硬件的“基石”，也填平认知的“洼地”。帮助孩子增强参与体育运动、接受体育终身教育的意识并提高他们的能力，有益于他们更好地健康成长。
17、依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是（ ）（3分）
A．不可或缺 传颂 约束 融合 B．举足轻重 传颂 束缚 融和
C．举足轻重 传播 束缚 融和 D．不可或缺 传播 约束 融合
18、下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是（ ）（3分）
A．许多孩子缺乏体育锻炼是成为“小眼镜”“小胖墩”的一个重要原因。
B．成为“小眼镜”“小胖墩”的许多孩子，一个重要原因就在于缺乏体育锻炼。
C．许多孩子成为“小眼镜”“小胖墩”，一个重要原因就在于缺乏体育锻炼。
D．许多孩子成为“小眼镜”“小胖墩”，缺乏体育锻炼是其中一个重要原因。
19、文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（ ）（3分）
A.“说起来重要，做起来次要，忙起来不要”，存在课程课时不足、活动组织
滞后、场地设施短缺、师资力量薄弱等问题。
B.“说起来重要，忙起来不要，做起来次要”，存在课程课时不足、活动组织
落后、场地设施短缺、师资力量薄弱等问题。
C.“说起来重要，做起来次要，忙起来不要”，存在课程课时不足、活动组织滞
后、场地设施短缺、师资力量薄弱等。
D.“说起来重要，做起来次要，忙起来不要”，存在课程课时不足、活动组织落
后、场地设施短缺、师资力量薄弱等问题。
20、在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容的贴
切，逻辑严密，每处不超过20个字。（6分）
一项新研究发现， ，一旦这个节奏被破坏，人们免疫系统的抗病能力就会降低。研究者认为，地球物种在进化的过程中逐渐演化出了一套计时系统， 。有了生物钟这种机制，生物就可以把特定的生理活动安排在一天的特定时间。科学家的研究试图回答一个对我们的生存至关重要的问题——我们的免疫系统是不是跟昼夜交替同步呢？研究发现，现代生活常常扰乱人们的生物钟，比如坐飞机到不同的时区产生的时差，或者是熬到深夜的夜班工作， 。现代社会免疫炎症发生频率高，很大一部分原因就在于作息不规律，生物钟紊乱。
21、请对下面这段新闻报道的文字进行压缩。要求保留关键信息，句子简洁流畅，不超过70个字。（5分）
2020年12月10日，国家卫健委、国家医保局、国家中医药管理局联合发布《关于深入推进“互联网+医疗健康”“五个一”服务行动的通知》，明确要求各地落实“健康码”全国互认、一码通行。对于不使用、不会操作智能手机的老年人群体等，行动通知要求可采取识读身份证、出示纸质证明、亲友代办或一人绑定多人防疫“健康码”等替代措施。此外，对于防疫“健康码”数据的规范使用，通知强调要强化数据安全管理，切实保护个人隐私。
四、写作（60分）
22、阅读下面的材料，根据要求作文。（60分）
分班之后，告别原来的班级，来到新的班级，有人欢喜，有人担忧，有人困惑。这涉及一个舒适圈的话题。何为舒适圈？惯常的定义，指在一个无形的圈子里有熟悉的环境，与认识的人相处，做自己想做的事，在惯性运作之下，过相对轻松的生活。不少人认为，年轻人长久呆在舒适的环境下，会因为生活安逸而不思进取；也有人认为，年轻人身处舒适圈，有安全感，能更好地发挥潜能，不断成长；还有人认为，每个人的舒适圈不一样，懒散者觉得发呆、无所事事很舒适，拼搏者觉得加班加点学习很过瘾；更有人觉得，对于舒适圈的判定，自我认知和他人认知、表面现象与背后本质也许大相径庭……
对于舒适圈，你有怎样的看法呢？如果你所在的班级组织以“如何看待舒适圈”为主题的班会讨论活动，请你谈谈自己的感悟与思考，写一篇不少于800字的发言稿。
要求：自拟标题，选好角度，确定立意；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息。
射洪县高中2020级高一下期半期考试
语文试题答案
1. B（3 分）【解析】本题考查学生筛选概括信息，理解文章重要概念的能力。B.“变革的方向一般会选
择古代和外国”错误，根据原文“或是面向古代，……或是面向外国……新诗的创始者们采
取的便是这后一种办法”可知，中国新诗变革的方向是面向外国，而非古代。
2. C（3 分）【解析】本题考查学生理解分析文章内容的能力。C.“中国新诗的创始者借鉴的全都是西方
浪漫主义和现实主义的文学传统”错误，根据原文“从新诗诞生的情况看，创始者们更多地
借鉴了西方浪漫主义与现实主义的文学传统”，C 项忽略了原文中“更多地”这一关键词，以偏概全。
3. B（3 分）【解析】本题考查学生理解分析文章内容的能力。B.“以西方的现代主义来反对浪漫主义” 错误，文章第二段说的是“……于是年轻一些的诗人开始把眼光转向西方的现代主义”，是“转向”，不是“反对”。
C(“上万辆公交巴士和出租车已被替换成60万私家车”是对原文语句“深圳上万辆公交巴士和出租车完成替换,这些年的替换效应相当于1万辆公交巴士和出租车替代60万私家车产生碳排放当量”的错误理解。)
5.D(“治霾与减少煤炭使用相结合会使问题迎刃而解”错,应该是“治霾与减碳相结合”,“减少煤炭使用”只是“减碳”的举措之一,并不能使问题迎刃而解。)
6.①我国的空气质量水平相对低下,这会倒逼我们采取强有力的措施加以治理; ②根据《巴黎协定》,中国高度重视减碳工作是在积极履行国际义务,树立良好的国际形象;③中国高度重视减碳工作也是建设美丽中国的战略安排的需要,单纯依靠治霾 难以达成美丽中国建设目标。(每点2分,共6分)
C 村民品位略有不同，但没有高下之分，这里意在表现他们对美好生活的期盼。
①古诗是咏画的，引用古诗赞美年画能和其他化作一样凝固美好生活场景。②表明年画给予自己的深刻影响，表达了自己对年画的喜爱之情③紧扣题目，“春去花还在”的特征与“墙上的春天”意味一致④引用古诗，增加了文学气息，使得文章更加典雅厚重。（2分/每点）
①乐观向上：年画上都是“看得见的好日子”，表现的是人们在辛勤劳作一年之后，对未来生活的憧憬②重视精神需求，把年画贴在炕头，放弃对日用品的购买换年画，表现的是人们在狭小的空间里、在艰难的生活中也要为自己的趣味和生活理想留下空间。③庄重认真，人们贴年画时极为细致，体现出浓重的仪式感（2分/每点）
10．C
11．D（魏晋时期用“九品中正制”选拔人才，出现了“上品无寒门，下品无士族”的现象。）
12．B（张延文采出众，周访德行卓异，二人并非兼具两方面特征。）
13．（1）同一个郡的刘颂当时担任廷尉，见到他后感叹地说：“没有想到同乡中居然有像这样的人才啊！”（5分）
（2）从前周武王打败商王朝，把商朝愚顽的百姓迁移到了洛阳，各位莫非就是他们的后代吗？（5分）
文言文参考翻译：
华谭，字令思，广陵人。太康年中，刺史嵇绍举荐华谭为秀才。同一个郡的刘颂当时担任廷尉，见到他后感叹地说：“没有想到同乡中居然有像这样的人才啊！”博士王济在众多人面前嘲笑说：“公府刚建立时，各位官员任用人才，在身份卑微的人中选择英才，于山野隐士中选拔俊杰。你是吴楚之地的人，已灭亡国家留下来的后代，有什么优秀特别的才华来参加这样的征召呢？”华谭回答：“优秀特别的事物本来就出自世外，不出自中原地区。
所以明亮的珍珠、有花纹的贝壳，生长在长江、郁水边上；有夜光的璞玉，出产在荆山、蓝田山脚下。所以用人来推求，周文王生在东夷，大禹生在西羌。您没有听说过吗？从前周武王打败商王朝，把商朝愚顽的百姓迁到了洛阳，各位莫非就是他们的后代吗？”王济又说：“国家处境危险却不去帮助，国家倾覆却不去匡扶，直到君主、大臣失去位次，国家灭亡没有了君主，所有的官员，会有什么可以取用之处呢？”华谭回答说：“唉！国家的存亡有运数，兴衰有周期，上天要废止的，人力不能支撑。徐偃王施行仁义却失去了国家，孔仲尼被鲁国驱逐，在齐国被排挤，段干木凭借德行止息了战争成就美名，想来运势好坏自有天时，哪里是人力能够改变的呢！”王济非常尊重他。不久被任命为郎中，升任太子舍人、本国中正。因为母亲去世辞去官职。他守孝期满后，担任鄄城令，经过濮水，写了《庄子赞》给功曹们看。廷掾张延给他做了一篇答教，文笔非常华美。华谭认为他很优秀因而举荐他，张延于是得到升迁。等到华谭担任庐江内史，张延已经是淮陵太守。又举荐寒门周访为孝廉，周访最终建立了功名，当时的人认为华谭很了解人。不久被任命为尚书郎。永宁初年，出京担任郏令，当时正值战乱之后，辖境之内闹饥荒，华谭倾注心力抚恤百姓。司徒王戎听说之后很赞赏他，拿出三百斛谷物来帮助他。华谭很有治理功绩，接连升迁两次做了庐江内史，加官绥远将军。当时石冰的党羽陆圭等人占据各县，华谭调遣司马褚敦讨伐平定了叛乱。又调遣其他军队攻击石冰的都督孟徐，俘获他军中勇猛的主将。凭借功劳被封为都亭侯，食邑一千户，赏赐绢帛一千匹。华谭在郡中治理又严苛，和上级官员有很多违逆的地方。扬州刺史刘陶一向和华谭不友好，利用法律条文拘捕华谭，关进寿阳监狱。镇东将军周馥与华谭一向关系亲近友好，审理之后释放了华谭。后来受到纪瞻举荐，却又被顾荣阻遏，于是官职好几年得不到调动。
14．BC
15．（1）这两句诗表达了诗人对自由自在的农村生活的热爱。诗句表面上平平淡淡，而实际上却蕴含着深深的慨叹：农村生活是多么惬意，自由自在。（2）自己永远躬耕田亩的决心。（3）诗人对田园生活的热爱反衬了对官场的厌恶。
14．本题属于综合考查题，考查学生对诗句的理解能力，同时考查对诗句内容、技巧以及情感的把握能力。
A项，“表现了诗人归隐后依然笔耕不辍的勤奋”错误，从诗中来看，“春秋多佳日，登高赋新诗”，意思是春秋两季有很多好日子，我经常同友人一起登高赋诗，能“赋新诗”，可以看出这些人自然不是一般的农民，而是同作者志趣比较相投的士人，这登高赋诗，也自是文人骚客特有的生活情趣，登高之时，一有良辰美景为之助兴，二有“素心人”相伴，他们自由地敞开心扉，赋诗言志，在赋诗中忘却尘网之苦，获得精神上的莫大安慰，这表现了诗人愉悦的心情。
D项，“自己为衣食辛勤劳作的内容进行细致描写”错误，诗中没有体现辛劳，主要是表现农村的那种自由自在的生活气氛。
E项，“偶尔相聚”错误，“偶尔”一说不准确，诗中说“农务各自归，闲暇辄相思”，诗中说思念的时候，大家就披衣相访，可见应是“时时相聚”。
故选BC。
15．本题考查学生鉴赏诗句的含义，鉴赏文学作品的思想内容和作者的观点态度的能力。
解答此题，首先要理解“此理”指代的内容，即躬耕田园的农村生活。“此理将不胜，无为忽去兹”，这种登高赋诗、饮酒言笑的生活的确很美好，不能轻易地抛弃它。“将”，即“岂”的意思。“胜”，美好。这两句诗是诗人对农村生活的感慨。表面上平平淡淡，而实际上却蕴含着深深的慨叹：登高赋诗、斟酒品尝、躬耕田野、披衣相访，这种生活是多么惬意，而官场上有的却是明争暗斗、尔虞我诈。有此对比，所以诗人才说“无为忽去兹”。这里表达了诗人对田园生活的热爱，和自己永远躬耕田亩的决心，而诗人对农村生活的歌颂，正反衬了对官场的厌恶之情，对自由生活的热爱。
16．（1）夙兴夜寐 靡有朝矣 （2）忳郁邑余侘傺兮 吾独穷困乎此时也 （3）少无适俗韵 性本爱丘山
【详解】本题考查学生默写常见的名句名篇的能力。
注意重点字词的写法，如“寐”“靡”“忳”“郁邑”“侘傺”“韵”等字，默写时要写准确。
17．D 18．C 19．A
17．本题考查学生正确使用词语（包括熟语）的能力。
不可或缺，表示非常重要，不能有一点点的缺失，不能少一点。
举足轻重，只要脚稍微移动一下，就会影响两边的轻重。指处于重要地位，一举一动都足以影响全局。
原文是指体育向来是教育体系中非常重要，不能缺少，所以用“不可或缺”。
传颂，1.指被传扬称颂之事。 2.传扬歌颂。
传播，是指两个相互独立的系统之间，利用一定的媒介和途径所进行的、有目的的信息传递活动。
这里是指传递“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的信息，所以用“传播”。
约束，限制使不越出范围。
束缚，使受到限制，停留在狭窄的范围里。
原文是指不超出规则的范围，而不是指停留在狭窄的范围内，所以用“约束”。
融合，几种不同的事物合成一体。侧重于指完全的合而为一。
融和，融化和合。侧重于指合成一体，共生下去。
原文是指让孩子将体育与体质、才智和意志合成一体，所以用“融合”。
故选D。
18．本题考查学生语言表达之情景补写的能力。
根据空前一句“全国亿万青少年学生阳光体育运动启动”中的“青少年学生”，可知补写空应把“许多孩子”放在句首，排除B项；然后介绍这些孩子的特殊情况，排除A项；根据空后指出的一些地方的校园体育的状况可知应先强调“重要原因”，再把“缺乏体育锻炼”放在句尾，与后文相衔接。
故选C。
19．本题考查学生辨析并修改病句的能力。
原句存在三处错误，第一处是“说起来重要，忙起来不要，做起来次要”语序不当，应该先说“次要”，再说“不要”；第二处是“活动组织”与“落后”不搭配，将“落后”改为“滞后”；第三处是缺少“存在”的宾语中心词，可在句尾加上“问题”。
故选A。
20．身体生理反应的节奏跟昼夜交替一致 也就是所谓生物钟 都会让我们体内的生物钟发生紊乱
【详解】
本题考查学生语言表达连贯之情境补写的能力。
第一空，根据后文“这一节奏被破坏”可知，前文要介绍一种“节奏”，根据后文“生物钟”机制和“科学家的研究试图回答一个对我们的生存至关重要的问题——我们的免疫系统是不是跟昼夜交替同步呢”又可得到，研究的结论是“身体反应的节奏与昼夜交替同步”。
第二空，结合后文“有了生物钟这种机制”可知，此空是总结出机制的名字，即“也就是所谓生物钟”。
第三空，结合前文“现代生活常常扰乱人们的生物钟”以及昼夜颠倒的行为和后文“很大一部分原因就在于作息不规律，生物钟紊乱”可知，此处要填写昼夜颠倒导致的问题，即“导致生物钟紊乱”。
21．①2020年12月10日，②多部门联合发布通知，③要求各地落实“健康码”全国互认、一码通行，④强调对于老年人要有“健康码”替代措施，⑤同时要强化数据安全管理。
【详解】
本题考查学生语言表达之压缩语段的能力。
语段共有三句话。第一句话是对新闻主要事件的介绍，从中可提取出新闻要素：时间——2020年12月10日；对象——多部门；事件——联合发布通知，要求各地落实“健康码”全国互认、一码通行。第二句话介绍的是对于不会操作智能手机的老年人群体可采取“健康码”替代措施，由此可提取出“对于老年人要有‘健康码’替代措施”的内容。第三句话介绍对于防疫“健康码”数据的规范使用，要注意保护个人隐私，由此可提取出“强化数据安全管理”的内容。综合上述内容进行归纳概括，即可得出答案。
22．【例文】
莫被舒适所“圈禁”
尊敬的老师，亲爱的同学们:
大家好!
很高兴也很荣幸，能在新班第一次班会讨论活动上发言，让我们共同探讨“如何看待舒适圈”。
何谓“舒适圈”？表面上它指以熟悉的环境和熟悉的运作模式所形成的区域范围。从本质上来讲，它是人追求稳定和维持固有状态的一种本能、一种惯性。这种惯性使得人与人之间形成了较清晰的社交边界。在维持社会生态趋于平稳的同时，也在社会心理上筑起了“抵御外敌”的壁垒。
对于广泛存在的舒适圈，我们的态度应该是找准定位，强化素质，莫被舒适所“圈禁”。
亚当斯密的《国富论》展现了社会分工协作的影响力。在分工日趋明确、职能日趋健全的现代社会，在“干一行精一行”“结硬寨、打呆仗”等价值观的催化下，“舒适圈”不再是为人赋能的充电站和大本营，反而渐渐成为我们“消灾避难”“划清界线”的“避风港”和“三八线”。舒适圈本身的求稳功能被弱化，取而代之的是强化依赖的“奶妈”功能，长久地待在舒适区内，也使我们由海明威笔下“生活的斗士”变成了待哺的巨婴。
那么，这种“被圈禁”的安全感和依赖感从何而来？首先是来自对自我定位和发展目标的不明确。“人对未知怀有最大的恐惧”。的确，世界的未知性和复杂性超乎我们的想象。如果没有正确的定位作导航，清晰的目标作明灯，我们很容易产生对“黑匣”产生极大的恐惧。从而迫使自己蜷缩在“肉眼可见”的狭小范围内，就如“装在套子里的人”一样，只对自己的被窝感兴趣。
其实，这种依赖感究其本质，还是来源于自身素质和能力的欠缺。我们恐惧未知，是因为我们不相信自己能应付未知；我们担心下一秒从黑暗中伸出的不是鲜花而是尖刀，是因为我们没有能力面对鲜花时保持从容淡定，面对尖刀时展现处变不惊。因为没有能力富国强兵，清政府选择呆在“保留帝制”的舒适圈里卖国卖民。因为没有能力痛改前非，“吸毒者”们选择及时行乐以致“旧病复发”。
同学们！警醒！“舒适”这种惯性已不再是社会发展的动力，而是刹车不住的罪魁祸首。舒适圈正逐渐失去其保护的职能，转而变成了禁锢生长的牢笼和引人下坠的黑洞！莫被舒适所“圈禁”！应当找准定位，明确目标，砥砺自身，增强能力！只有稳住身形扎牢脚跟，不断定位纠偏，以不变的增强能力为目标，才能应对万变的时局，克服舒适的惯性，打破“圈禁”身心的牢笼！
莫被舒适所“圈禁”，挣开枷锁，翱翔天空！
共勉！
我的发言完毕，谢谢大家！
【详解】
本题考查写作表达能力。
【审题】
这是一道任务驱动作文，围绕“立德树人”的总目标，倡导“奋斗是青春的底色”“青春在磨练中成长”等基本理念，也并不妨碍多维思考与辨证思考。
角度1——就“不少人”的观点思考，从分析“舒适圈”的消极意义入手，着眼“跳出舒适圈”这一角度立意，如：勇于跳出舒适圈，做更好的自己；不做“温水之蛙”；青春在打磨中成长，人生在磨练中成熟。
角度2——就“也有人”的观点思考，不同的人有不同的舒适圈，如鱼饮水，冷暖自知。这一角度也可以是一个多向发散的角度。立意为：性格与爱好决定一个人的舒适感受。
角度3——就“还有人”的观点思考，从分析“舒适圈”的积极意义入手，立意可以为：身处舒适圈，是遵从内心做出的选择，能更好地发挥自身潜能；选择“跳出舒适圈”要谨慎，不妨在稳定而安全的地方扎根生长，让自己活成一棵树。
角度4——就“更有人”的观点思考，针对自我和他人对“舒适圈”的不同认知，从自我与他人(或“表象与实质”)的角度谈关于“舒适圈”的多维思考。立意为：表象“舒适”的背后也许有不一样的人生体验，青春的底色还是努力奋斗。
【立意】
1.突破舒适圈。 2.敢于面对磨练。
3.每个人都需要安心的“舒适圈”。 4.青春的底色是努力奋斗。
【素材】
1.舒适圈不仅给人安逸，更使人产生依赖。但一旦人们产生对舒适圈的依赖，便会变得不思进取，缺乏理想。舒适圈如同一片沼泽，人一旦毫无防备地踏入，便会越陷越深，即便强行将自身剥离，也会满身污泥。我们不妨回顾历史，各代王朝往往由战乱中建立而不断强盛，到达一个时代的顶峰之后便一落千丈，迅速衰亡。如唐朝的百年史册中，唐太宗开创“贞观之治”之后，又迎来了唐玄宗的“开元盛世”，但“开元”并未一直持续，强盛的国力与无尽的财富使唐玄宗陷入舒适圈而看不见危机，与杨贵妃消极度日，不久唐朝便以“安史之乱”迅速衰败。历史的教训令我们不得不重视舒适圈的威力。反观自己，你是否困惑于成绩“过山车”式的起伏？是否该反思一次的成绩突出而使自己进入舒适圈的经历？
2.古往今来，成就一番事业的人，没有一个人是在舒适圈里成功的。公子小白大可选择舒适圈中的鲍叔，对于曾欲取自己性命的管仲不加理睬，但若如此，又何以成就春秋霸主？疫情之下，青年学生大可待在家中静待事情平息，又何必去以志愿者的身份闯入这场战疫中，徒增风险！但若如此，如今安然学习的我们，还能共同待在校园中吗？舒适圈是不思进取之人的美丽谎言，若傻傻地上了当，岂不是旧事新编，成了“待在圈子里的人”吗？少年当是读书时，不负韶华秋以盼。舒适圈是格雷丝兄妹在树林中发现的糖果屋，看似梦幻，实则慢慢蚕食你的内心，我们应坚守本心，不被安逸的舒适圈所诱惑。
3.走出舒适圈并不容易，人们想要将自己从舒适环境中剥离，却往往藕断丝连。一只常年被人类圈养的老虎再入危险的森林荒原，往往比那些野生老虎更难以生存，进入过舒适圈的老虎需要经过更残酷的历练才能真正回归森林。但即便十分艰难，走出舒适圈也会是我们的必然选择，走出舒适圈是成就自己的必由之路。鲁迅深谙当时的中国现状而决定放弃相对远离政治激流的医学行业，弃医从文，从此才有了从周树人到鲁迅的转变。华为特招200万年薪的那位“天才少年”也曾是三本大学中平平无奇的一员，而拒绝陷入舒适圈的他不与身边的同学一起消极的虚度光阴，利用别人一切的休息时间努力学习，考上了华中科技大学的研究生，最终成就自我。所以，从舒适圈中挣脱，会成为人生的一次重生。
【结构】
文章结构分明，按照舒适圈是什么——人为什么依赖舒适圈——应该怎么对待舒适圈的逻辑顺序来进行议论，观点鲜明地指出应该警惕舒适圈带来的能力退化，不能被舒适“圈禁”。呼吁同学要敢于挣脱舒适圈的禁锢，展翅翱翔。
【点睛】
任务驱动型作文的基本框架有如下五部分：
（一）一个响亮的标题。就是在审题的基础上，明确立意，选择写作的角度，拟定一个有抢眼的题目。
（二）引述+表态+观点。正文第一段就用“引述+表态+观点”的形式，以达到“闪亮登场”的效果。引述可是直接的，也可以是间接的，但必须是有针对性的。表态一定要坚决、果断和明确。观点的呈现，不要拖泥带水，而要开门见山。
（三）分点分层阐述理由。有了态度与观点，没有理由就站不住脚。因此，作文的第三步必然阐述你的理由。阐述一定要具有条理性，就是分点；还要注意内容的层次性，如由浅及深，由表及里，有具体到抽象等。如此才能展示一个学生思维的深广度。
（四）进一步深入阐述。最基本的办法就是针对问题提出可行的有时代意义的解决方法，即解决问题。
（五）联系实际，快速收尾。任何一篇文章都要考虑其现实意义，如果没有了现实意义，该文章就逊色许多。因此，学生习作也好，考场作文也好，联系实际是必需的。但是，这一环节不能太婆婆妈妈，应如一部乐曲演奏完毕，戛然而止、曲终人散、回味无穷。此题可明确自己的立意后按上述的方式行文。
高一半期语文