第 1 课时 平均数(1)
平均数与条形统计图
数学四年级下册(RJ) 教学课件
8
书架上层有12本书,下层有10本书,我想请同学们帮忙,重新整理一下,使每层书架上的书一样多。
为了保护环境,学校四年级一班的一组同学利用业余时间收集矿泉水瓶。
你们小组平均每人收集了多少个?
可以看出平均每人收集了13个。
(14+12+11+15)÷4
=52÷4
=13(个)
也可以像下面这样计算。
(14+12+11+15)÷4
=52÷4
=13(个)
13就是这4个数的平均数。
平均数并不是每个学生收集到的瓶子的实际数量,而是“相当于”把4个学生收集到的瓶子总数平均分成4份。
简单练习
1. 下面是5位同学为灾区小朋友捐书的情况。
姓名
杨欣宇
王 波
刘真尧
马 丽
唐小东
本数
8
6
9
8
14
平均每人捐了几本?
(8+6+9+8+14)÷5
=45÷5
=9(本)
答:平均每人捐了9本。
2.判断题。
(1)某小学全体同学向希望工程捐款,平均每人捐款3元。那么,全校每个同学一定都捐了3元。 ( )
(2)学校排球队队员的平均身高是160厘米,有的队员身高会超过160厘米,有的队员身高不到160厘米。 ( )
(3)小明所在的1班学生平均身高1.4米,小强所在的2班平均身高1.5米。小明一定比小强矮。 ( )
√
×
×
中等练习
1.选择题。
小明家平均每月用水( )吨。
B.(16+24+36+27)÷12
A.(16+24+36+27)÷365
C.(16+24+36+27)÷4
B
小明家平均每天用水量
小明家平均每月用水量
小明家平均每季度用水量
2. 记录本地一周的气温,再计算出一周平均最高气温和最低气温。
21
10
21
10
22
12
24
12
22
11
21
11
23
11
22
11
3. 下面是第四小组投篮的成绩,算算他们的平均成绩是多少。
姓 名
投篮个数
王小飞
19
刘 东
15
李 雷
16
谢明明
20
孙 奇
15
19+15 + 16 + 20 + 15=85(个)
85÷ 5 = 17 (个)
答:他们的平均成绩是17个。
拓展练习
小新语文、数学和外语三科的平均分是91分,其中数学99分,语文84分,小新外语考了多少分?
应该怎样计算呢?
可以求出三科的总分:91×3=273。
这道题是已知三个数的平均数……
小新语文、数学和英语三科的平均分是91分,其中数学99分,语文84分,小新英语考了多少分?
总分:91 ×3=273(分)
英语:273-99-84=90(分)
答:小新英语考了90分。
计算平均数要注意:
(1)求几个数据的平均数,就相当于把这些数据的总和平均分成几份。
(2)解决平均数问题的关键是要找到“总数量”和总数量对应的“总份数”。
练习二十二,第2题。
数学四年级下册(RJ) 教学课件
谢谢!
第 2 课时 平均数(2)
平均数与条形统计图
数学四年级下册(RJ) 教学课件
8
(140+143+147+142)÷4
= 572 ÷4
=143(cm)
答:他们的平均身高是143cm。
田径小组有4名同学,身高分别是140cm、143cm、
147cm、142cm,他们的平均身高是多少厘米?
姓 名
踢毽个数
王小飞
19
刘 东
15
李 雷
16
谢明明
20
孙 奇
15
男生队
姓 名
踢毽个数
杨 羽
18
曾诗涵
20
李 玲
19
张 倩
19
女生队
从上面表格中,你知道了什么?
姓 名
踢毽个数
王小飞
19
刘 东
15
李 雷
16
谢明明
20
孙 奇
15
男生队
姓 名
踢毽个数
杨 羽
18
曾诗涵
20
李 玲
19
张 倩
19
女生队
哪个队的成绩好?
男生:19+15+16+20+15=85(个)
85>76
女生:18+20+19+19=76(个)
这样比较不公平,因为两队的人数不一样啊!
算出哪个队踢毽的个数多就行了。
用每队的平均成绩可以吗?
对,在人数不等的情况下,用平均数表示各队的成绩更好。
男生队平均每人踢毽个数
(19+15+16+20+15)÷5
=85÷5
=17(个)
女生队平均每人踢毽个数
(18+20+19+19)÷4
=76÷4
=19(个)
我算的是男生队平均每人踢毽个数。
我算的是女生队平均每人踢毽个数。
男生队平均每人踢毽个数
(19+15+16+20+15)÷5
=85÷5
=17(个)
女生队平均每人踢毽个数
(18+20+19+19)÷4
=76÷4
=19(个)
通过比较平均数发现女生队成绩好。
平均数可以表述一组数据的集中趋势,对一组数据有很好的代表性。
简单练习
下表是某小组6名同学的身高和体重情况。
姓 名
刘子涵
李 强
高 风
陈 莉
宋东晓
张思思
身高∕cm
139
140
135
138
139
137
体重∕kg
34
38
35
34
36
33
请你算出这些同学的平均身高和平均体重各是多少。
平均身高:(139+140+135+138+139+137)÷6
=828÷6
=138(cm)
请你算出这些同学的平均身高和平均体重各是多少。
平均体重:(34+38+35+34+36+33)÷6
=210÷6
=35(kg)
姓 名
刘子涵
李 强
高 风
陈 莉
宋东晓
张思思
身高∕cm
139
140
135
138
139
137
体重∕kg
34
38
35
34
36
33
中等练习
1. 快乐蛋糕店的草莓蛋糕最近5天的销售情况如下图。
(8+12+11+9+10)÷5
=50÷5
=10(个) 答:明天做10个蛋糕合适。
明天我做多少个草莓蛋糕合适呢?
2. 如果按照旅客的平均身高来订购这批新床,这样做合理吗?为什么?
答:不合理,因为平均身高是介于最高与最低之间的一个数据,如果按平均身高来订购新床,那么身高大于平均身高的那部分旅客用起来就不合适。
拓展练习
1. 小玲有4张面值5元的人民币,小华有6张面值10元的人民币,他们俩平均每人有多少钱?
4 ×5=20(元)
6 ×10 = 60(元)
(20+60)÷2 = 40(元)
答:他们平均每人有40元钱。
求平均每人有多少钱,必须知道一共有多少钱。
2. 小军玩智力游戏,前三次分别得分128分、147分、144分,为了保证平均分达到140分,他第四次至少应该得多少分?
140 ×4-128 - 147 - 144
=560 - 128 - 147 - 144
= 141(分)
答:他第四次至少应该得141分。
计算平均数时要注意:
(1)平均数代表一组数据的一般水平,我们可以用移多补少或先合再分的方法得到它,利用平均数的这些知识,可以帮助我们解决很多生活中的问题。
(2)当两组同类数据个数不同时,求总数不能完全反映一组数据总体情况,只能用平均数比较两组数据的总体情况。平均数不代表其中的某个个体。
练习二十二,第4题。
数学四年级下册(RJ) 教学课件
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