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新题型通关
小语段综合（一）
1.读下面一段文字,完成各题。
不必说碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂英树,
紫红的桑椹;也不必说鸣蝉在树叶里长吟,肥胖的黄蜂伏在莱花上,轻jié的叫天子(云雀)忽然从草间直窜向云宵里去了。单是周围的短短的泥墙根一带,就有无限趣味。油蛉在这里低唱,蟠蟀们在这里弹琴。翻开断砖来,有时会遇见蜈蚣:还有斑蝥,倘若用手指按住它的脊粱,便会拍(拟声词,现在写作“啪”)的一声,从后窍喷出一阵烟雾,这新奇有趣的百草园,令人流连忘返。
（1）给加点的字注音,根据拼音写出相应的汉字。
菜畦（
）
轻jié（
）
（2）文中有错别字的一个词是“________”,这个词的正确写法是“________”。
（3）文中画波浪线的句子使用了________修辞手法。
（4）请将最后一句话改为反问句。
2.阅读下面的文字，按要求答题。
北国风光，千里冰封，万里雪飘。
望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。
山舞银蛇，原弛蜡象，欲与天公试比高。
须晴日，看红装素裹，分外妖娆。
江山如此多骄，引无数英雄竞折腰。
（1）请将下面的句子用楷书准确、规范地抄写在上面田字格内。
看红装素裹，分外妖娆。
（2）给文段中加点的字注音。
莽莽
（
）
分外（
）
（3）找出文中的两个错别字并加以改正。
_______改为_______
_______改为_______
3.阅读下面的文字，按要求作答。
亚洲先辈们共同创造了璀璨的文明
甲
（A.成果
B.成就），亚洲人民①应（A.yìng
B.yīng）当树立起高度的文明自信，努力续写亚洲文明新的辉煌。举办亚洲文明对话大会，为促进亚洲乃至世界各国文明加强平等对话、交流互鉴、共同发展，提供了一个广阔新平台。不同文明之间应当相互尊重、包容互鉴，以多样共存超越文明优越，以
乙
（A.和平共处
B.和谐共生）超越文明冲突，以交②róng（A.溶
B.融）共享超越文明隔阂，以繁荣共进超越文明固化。亚洲和国际社会应以本次大会为新的起点，开展更广泛、更深入的文明对话和文化交流合作，夯实共建亚洲命运共同体和人类命运共同体的人文、社会、民意。
（1）为文中的①处加点字选择正确的读音，根据②处拼音选择正确的汉字，只填序号。
①处_____________
②处________________
（2）从文中甲、乙处选择符合语境的词语填入横线，只填序号。
甲______________
乙_______________
（3）文中画线句有语病，请将修改后的句子写在横线上。
原句：夯实共建亚洲命运共同体和人类命运共同体的人文、社会、民意。
修改句：________________________________________________________________________
4.阅读语段，按要求完成下面题目。
白求恩同志是个医生，他以医疗为职业，对技术精益求精□在整个八路军医务系统中，他的医术是很高明的。这对于一班见异思迁的人，对于一班鄙薄技术工作以为不足道、以为无出路的人，也是一个极好的教训。
（1）“不足道”在文中的意思是
__________________。
（2）文中□处应填写最恰当的标点符号是（
）。
A.；
B.，
C.。
D.……
（3）下列表述正确的一项是（
）。
A.“精益求精”“见异思迁”都是褒义词。
B.“同志”“医术”两个词语的词性都是名词。
C.画线句运用了暗喻的修辞手法。
5.阅读下面文字，完成问题。
一个散文家的视觉经验如果还限于田园风光，未免太（甲）（A
狭小B
狭窄）也太保守了。同时，广义的景也不应限于视觉：街上的市声，陌上的万籁，也是一种景。景存在于空间，同时也依附于时间，所以（乙）（A春秋代序
B春种秋收）、朝夕轮回，也都是景。景有地yù（
）性
江南的山水不同于美国的山水，热带的云异于寒带的云。大部分的游记都不动人，因为作者不会写景。景有静有动，即使是静景，就要把它写动，才算能手。“两山排闼送青来”，正是化静为动。“鬓云欲度香腮雪”也是如此。只会用形容词的人，其实不解写景。
——余光中《说散文》
（1）根据拼音写汉字或给加点字注音。
①地yù（
）性
②万籁（
）
（2）从文中（甲）（乙）两处选择符合语境的词语，将序号填入横线。
（甲）
（乙）
（3）下面画线句子是个病句，请修改成正确的句子。
景有静有动，即使是静景，就要把它写动，才算能手。
6.阅读下面的文字，完成下面小题。
中国历代的家训是中国传统文化中根源最为深厚的一部分，最早可追溯到周公告诫子侄周成王的诰辞（“诰辞”是古代的一种告诚性的话或文章），从此绵yán（
）接续数千年。好的家训（甲）承载着一个家庭或家族的生活方式、文化氛围、价值追求，（乙）体现了中华民族代秀传统，（丙）逐渐成为国人“修身”“齐家”“治国”的标准，（丁）典范。例如，“一粥一饭，当思
；
，恒念物力维艰”的节俭持家思想，今天看来于家于国都有着积极意义。当然，家训并非千篇一律，它也随着文明的进步，不断发展与深化。
在思想多变、文化多元的今天，我们更应该在
的基础上，
，
，
，让这面家国同在的千年旗帜凝聚民族精神，除旧貌，换新颜，引领千千万万个家庭成为国家发展、民族进步、社会和谐的重要基石。
（1）根据拼音写出相应的汉字或给加点字注音。
追溯（
）
绵yán（
）
承载（
）
（2）在文中（甲）（乙）（丙）（丁）处依次填入恰当的关联词语。
（甲）_______
（乙）________
（丙）________
（丁）________
（3）文中画线句有用词不当的错误，请改正：
______________________________。
（4）在第一段横线处依次填入词语，将这则对偶句式的家训补充完整，正确的一项是（
）。
一粥一饭，当思
；
，恒念物力维艰。
A.来之不易
半丝半缕
B.不易来之
半丝半缕
C.来之不易
千丝万缕
D.不易来之
千丝万缕
（5）在第二段横线处依次填入语句，最恰当的一项是（
）。
①剔除糟粕
②丰富家训的时代意义
③发掘精华
④葆有中华传统文化内核
A.②①③④
B.④①③②
C.③④①②
D.④③①②
7.阅读下面同学们在“天下家国”综合实践活动中讲述的爱国故事，根据要求，完成下面小题。
甲：面对yào
wǔ
yáng
wēi的金军，岳飞带领将士们浴血奋战，力挽狂澜，①殷红的鲜血，书写着他们那②炽热的爱国心。他一心“精忠报国”，却因莫须有的罪名而死，令人③呜咽！
乙：在神秘的古罗布泊，马革裹尸的战场，在那蓬断草枯的沙漠中，邓稼先④锲而不舍二十八年，lì
jìn
xīn
xuè到生命的最后一夕，只为中华民族摆脱任人宰割的命运。他是当之无愧的“两弹”元勋！
丙：面对来势汹汹的新型冠状病毒，钟南山院士yōu
xīn
chōng
chōng，连夜出发，驰援武汉。他实事求是，勇于担当；他临危不乱，以身作则。他带领医护人员，不舍昼夜，夜以继日，通宵达旦地研究治疗方案，为我们筑起了一座抗“疫”的bǎo
lěi。
（1）请给语段中的加点字选择正确的读音。
①殷红（A.yān
B.yīn）________
②炽热（A.zhì
B.chì）________
③呜咽（A.yān
B.yè）________
④锲而不舍（A.qiè
B.qì）________
（2）根据语段中的拼音，写出相应的词语。
①___________
②___________
③___________
④___________
（3）下列对语段中画横线的词语在文中意思的理解，不正确的一项是（
）。
A.“狂澜”，巨大的波浪。
B.“马革裹尸”，指将士战死于战场。
C.“元勋”，在开创性事业中立大功的人。
D.“以身作则”，用自己的行动做出榜样。
（4）丙文中有一处语言不够简明，请你找出并加以改正。
病句：
修改：
8.阅读下面的语段，完成（1）—（3）题。
美丽的圣湖，静若处子，隐身在喜马拉雅山北麓群山之中。湖水碧如翡翠，依山而走，似舞动的衣袂，____________，一眼不可穷尽。若想kuī其全貌，环湖一周有250公里之遥。从空中俯kàn圣湖，漫溢的湖水，酷似一束__________的珊瑚。
（1）给加点字注音。
①北麓（
）
②翡翠（
）
（2）给语段中的两处拼音写上汉字。
①kuī其全貌（
）
②俯kàn（
）
（3）将下列词语选填在语段横线上。（只填序号）
A.若隐若现
B.虚无缥缈
C.别具一格
D.玲珑剔透
【答案】（1）lù
fěi
（2）窥
瞰
（3）A
D
9.阅读下面的文字，完成下面小题。
走进唐诗，其实就是走进一个神奇迷人的世界。灵感大师造访之际，文豪们取来笔墨纸yàn（
），纵情挥酒，一气hē（
）成。有“但使龙城飞将在，不教胡马度阴山”的千jūn（
）之力，也有“行到水穷处，坐看云起时”的旷达超脱，间或“曾经沧海难为水，除却巫山不是云”的缠绵悱恻。这些优美的诗词，或汪洋恣肆，或灵动轻盈，或优雅宛转，洋yì（
）和寄托着古人的情愫，给今人以启迪。本次活动，希望同学们能在诗词的_____中，充分领略中华经典文化的魅力。用眼晴读，用心灵去读，用人生去读！
（1）根据拼音写汉字
A.笔墨纸yàn（
）
B.一气hē（
）成
C.千jūn（
）之力
D.洋yì（
）
（2）请选出与展板中加点字“间”的读音不相同的一项（
）
A.亲密无间
B.挑拨离间
C.间不容发
D.间隔
（3）请在展板的横线上选择恰当的一个词语（
）
A.熏陶
B.熏染
C.感化
D.感染
10.阅读语段，按要求完成下面的题目。
①长安北街路东的韦曲老街，是方圆数十里的“商贸中心”，每逢大集，这里的商品贸易十分活跃，手提肩扛粮食、器县的来自四面八方的人便早早赶到。②推着车的、拉着车的货郎满载货物紧随而至。③这些人没有店铺，都想赶早占个好地方，便于货物销售；________________来迟了，________________只能在背街小巷里摆摊销售。④老街上售卖的特产有东兆余的大小竹筛、东西韦村的各种时令蔬菜等生活必需品。
（1）第①句画线部分有语病，请将修改后的句子写在下面的横线上。
（2）第③句需补上一组恰当的关联词语，请写在文中的横线上。
（3）请提取第④句的宾语中心语，并写在下面的横线上。
11.阅读下面的文字，完成后面小题。
故乡的唢呐是斑lán（
）多姿的。像一阵暖风掠过寂寞的田野，像一团炽焰燃遍漫漫荒原，像一只骅犁豁开黄土地板结的肌肤。节日的唢呐，是胸膛压抑了一整年郁闷的喷yǒng（
）。会飞的不是音符，是庄稼人粗门大嗓的直率，是庄稼人敢作敢为的宣泄，是庄稼人挺直了腰杆子的豪壮。节日的唢呐，吹出了铜质的月光和天籁，那么柔软、甜美。那些风中摇曳的高梁山，是唢呐的声音染红的吗？
（1）根抓拼音写出相应的汉字，给加点了注音。
斑lán（
）
胸膛（
）
喷yǒng（
）
（2）文中有错别字的一个词是“
”，这个词的正确写法是
。
（3）“泄”在《现代汉语词典》中有下面三个义项，文中“宣泄”的“泄”意思应为（
）。
A.液体、气体排除
B.泄露
C.发泄
（4）选文中主要运用了
和
的修辞手法。
12.阅读下面的文字，完成后面小题。
文字是心灵的语言。伫立高山，赏晴日里红装素裹的妖ráo（
）景致，毛泽东挥笔创作了傲视古今、至情至性的《沁园春·雪》；谈及“怎样把一种劳作做到圆满”，梁启超鞭辟入里地向我们揭示了其秘jué（
）——敬业与乐业，他还总向朋友们强聒不舍“责任心”与“趣味”这两句话；《你是人间四月天》中，林徽因笔下的娉（
）婷袅娜深深地烙印在读者的心中；在天气阴huì（
）的深冬，鲁迅回到了美丽又陌生的故乡，遇见现实，他愕然、惘然，更是心生隔膜；《创造宣言》告诉我们，即使山穷水尽，走tóu（
）无路，陷入绝境，我们仍能创造，并终迎来柳暗花明的一天，这力量不容轻觑；范进中举后，有人便说他是天上主管文运的星宿（
）“文曲星”下凡，“同在桑梓”的乡绅也前来与之攀谈，众人前后的态度对比带给我们无穷深思。
文字是声色的形式。《湖心亭看雪》中，我们看到了冬之色：“①
，上下一白”；《咸阳城东楼》中，我们听到了秋之声“鸟下绿芜秦苑夕，②
”。
文字是理趣的表达。刘禹锡在《酬乐天扬州初逢席上见赠》中，劝慰朋友也劝慰自己，在满心惆怅的同时，表达了对世事达观洞彻的句子是：“③
，病树前头万木春”；生活中有收获的喜悦，也有失去的痛苦，只要我们拥有“④
”的良好心态就能正确对待人生（范仲淹《岳阳楼记》）；李白在《行路难》中表现出坚定而乐观地秉持着自己的梦想和追求的句子是：“⑤
”。
（1）根据拼音写汉字。
（1）妖ráo（
）
（2）秘jué（
）
（3）阴huì（
）
（4）走tóu（
）无路
（2）给下列加点字选择正确的注音。
①娉婷（A.pìng
B.pīng）
②星宿（A.sù
B.xiù）
（3）下列对语段中画横线的词语理解不正确的一项是（
）。
A.“强聒不舍”的意思是“唠唠叨叨地说个没完”。
B.“隔膜”的意思是“彼此思想感情不通”。
C.“轻觑”的意思是“小看、轻视、鄙薄”。
D.“桑梓”义为桑树和梓树，常代称国家。
（4）根据要求完成语段中的古诗文默写。
13.阅读下面语段，按要求答题。
读初中后，我不再迷恋连环画、动画片；不再满足于童话带给我的欢乐，于是瞄上了“大部头”。①我时而游览花果山，行走女儿国，看悟空斩妖除魔；②时而上梁山，逛祝家庄，看众好汉锄强扶弱；③时而漂弋海上，独闯荒岛，看鲁滨逊智救“星期五”；④
。名著成了我的良师益友。
（1）根据画线句子内容任选一句写出作品名称及作者姓名。（作品与作者必须对应）
作品
作者
（2）联系语境，仿照画线句子在横线上续写一个句子，表现某一名著的内容。
14.下面是同学们阅读有关抗美援朝的资料后，准备写在展板上的一段文字，阅读后请完成小题。
70年前，中国人民志愿军肩负着人民的重托、民族的期望，高举保卫和平、反抗侵略的正义旗帜，雄赳赳、气昂昂，跨过鸭绿江，经过长途①（bá
shè），他们同朝鲜军民密切配合，冒着枪林弹雨勇敢冲锋，顶着狂轰滥炸坚守阵地，用胸膛堵枪眼，以身躯作人梯，抱起炸药包、手握爆破筒冲入敌群，忍饥受冻绝不退缩，烈火烧身岿然不动，敢于“空中拼刺刀”，粉碎“绞杀战”，抵御“细菌战”，血战上甘岭，他们锐不可②（dāng），创造了威武雄壮的战争伟业。中朝军队打破了美军不可战胜的神话，迫使鹤立鸡群的侵略者于1953年7月27日在停战协定上签字，历经两年零9个月艰苦卓绝的浴血奋战，赢得了抗美援朝战争伟大胜利。伟大的抗美援朝战争，抵御了帝国主义侵略扩张，维护了亚洲和世界和平，保卫了中国人民和平生活。缅怀先烈，③（míng）记历史，我们应当永续传承、世代发扬伟大的抗美援朝精神。
（1）根据拼音填写汉字。
①长途_____（bá
shè）
②锐不可____（dāng）
③____（míng）记
（2）下面词语中加点的字和“重托”的“重”字读音相同的一项是（
）。
A.重峦叠嶂
B.语重心长
C.重见天日
D.久别重逢
（3）语段中画波浪线的成语使用错误的一项是（
）
A.枪林弹雨
B.威武雄壮
C.鹤立鸡群
D.艰苦卓绝
（4）画横线句语言不够连贯，请加以修改。
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精品试卷·第
2
页
（共
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新题型通关
小语段综合（一）
1.读下面一段文字，完成各题。
不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂英树，
紫红的桑椹;也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在莱花上，轻jié的叫天子(云雀)忽然从草间直窜向云宵里去了。单是周围的短短的泥墙根一带，就有无限趣味。油蛉在这里低唱，蟠蟀们在这里弹琴。翻开断砖来，有时会遇见蜈蚣:还有斑蝥，倘若用手指按住它的脊粱，便会拍(拟声词，现在写作“啪”)的一声，从后窍喷出一阵烟雾，这新奇有趣的百草园，令人流连忘返。
（1）给加点的字注音，根据拼音写出相应的汉字。
菜畦（
）
轻jié（
）
（2）文中有错别字的一个词是“________”，这个词的正确写法是“________”。
（3）文中画波浪线的句子使用了________修辞手法。
（4）请将最后一句话改为反问句。
【答案】（1）qí
捷
（2）云宵
云霄
（3）排比
（4）这新奇有趣的百草园，难道不令人流连忘返吗
【解析】（1）这道题目考查学生的拼读能力和对汉字的书写能力。学生只有读准字音，才能得出相应的词语。在书写词语的时候，注意同音字、形似字、易错字的辨析，要准确书写，不要出现错别字。注意“qí”不要误写为“wā”，“捷”不要误写为“睫”。（2）霄：与云有关，如云霄；宵：指夜晚；故“云宵”
错误，应为“云霄”。（3）划线句子句式相似，采用的是排比的修辞手法。
（4）反问句是答案蕴含在问句中，表达肯定的语气。故改为：这新奇有趣的百草园，难道不令人流连忘返吗？
2.阅读下面的文字，按要求答题。
北国风光，千里冰封，万里雪飘。
望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。
山舞银蛇，原弛蜡象，欲与天公试比高。
须晴日，看红装素裹，分外妖娆。
江山如此多骄，引无数英雄竞折腰。
（1）请将下面的句子用楷书准确、规范地抄写在上面田字格内。
看红装素裹，分外妖娆。
（2）给文段中加点的字注音。
莽莽
（
）
分外（
）
（3）找出文中的两个错别字并加以改正。
_______改为_______
_______改为_______
【答案】（1）看红装素裹，分外妖娆。
（2）莽莽（mǎng）分外（fèn）
（3）“弛”改为“驰”
“骄”改为“娇”
【解析】（1）抄写汉字，要做到：准确，即不要抄错字；规范，即笔划要清楚；正楷字书写，端正，即要写成方块字，不要潦草，间架结构合理，偏旁部首比例要合适，在格中的位置要正确；整洁，即不要涂改。（2）考查对汉字字音的辨析与书写。分：多音字，fēn、fèn，“分外”读作fèn。（3）考查对形近字的区别。驰和弛的区别如下：偏旁部首不同：驰的偏旁部首是“马”，而弛的偏旁部首是“弓”。词性不同所以两者的意义不相同：驰是动词，如：奔驰。弛是形容词，如：松弛。本意不同：“驰”的本义为马快跑；而“弛”的本义指卸下或放松弓弦。凡表示快跑、传扬、向往等意思均用“驰”，如驰骋、心驰神往等；凡表示放松、放下的意思均用“弛”，如松弛、弛缓等。“娇”：美好可爱的。娇柔；娇气。“骄”：高大健壮。旺盛；强烈。高傲；自大。
3.阅读下面的文字，按要求作答。
亚洲先辈们共同创造了璀璨的文明
甲
（A.成果
B.成就），亚洲人民①应（A.yìng
B.yīng）当树立起高度的文明自信，努力续写亚洲文明新的辉煌。举办亚洲文明对话大会，为促进亚洲乃至世界各国文明加强平等对话、交流互鉴、共同发展，提供了一个广阔新平台。不同文明之间应当相互尊重、包容互鉴，以多样共存超越文明优越，以
乙
（A.和平共处
B.和谐共生）超越文明冲突，以交②róng（A.溶
B.融）共享超越文明隔阂，以繁荣共进超越文明固化。亚洲和国际社会应以本次大会为新的起点，开展更广泛、更深入的文明对话和文化交流合作，夯实共建亚洲命运共同体和人类命运共同体的人文、社会、民意。
（1）为文中的①处加点字选择正确的读音，根据②处拼音选择正确的汉字，只填序号。
①处_____________
②处________________
（2）从文中甲、乙处选择符合语境的词语填入横线，只填序号。
甲______________
乙_______________
（3）文中画线句有语病，请将修改后的句子写在横线上。
原句：夯实共建亚洲命运共同体和人类命运共同体的人文、社会、民意。
修改句：________________________________________________________________________
【答案】（1）①
B
②B
（2）甲A
乙B
（3）
夯实共建亚洲命运共同体和人类命运共同体的人文、社会、民意的基础。
【解析】（1）应当，拼音yīngdāng，是指应该、承当、被允许。故选B。
交融，jiāoróng，融合在一起。故选B。（2）成果指学习、工作、劳动、斗争等方面的收获。成就指①成绩，业绩；②完成；③成全。根据甲处语境应用“成果”，故选A。和平共处：①指没有战争的状态；②温和，不猛烈；③平静，宁静。和谐共生指和睦协调，和好相处。根据乙处语境，应用“和谐共生”。故选B。（3）划线句缺少宾语中心语，可在句尾加上“的基础”。
4.阅读语段，按要求完成下面题目。
白求恩同志是个医生，他以医疗为职业，对技术精益求精□在整个八路军医务系统中，他的医术是很高明的。这对于一班见异思迁的人，对于一班鄙薄技术工作以为不足道、以为无出路的人，也是一个极好的教训。
（1）“不足道”在文中的意思是
__________________。
（2）文中□处应填写最恰当的标点符号是（
）。
A.；
B.，
C.。
D.……
（3）下列表述正确的一项是（
）。
A.“精益求精”“见异思迁”都是褒义词。
B.“同志”“医术”两个词语的词性都是名词。
C.画线句运用了暗喻的修辞手法。
【答案】（1）不足道：不值得一提
（2）A
（3）B
【解析】（1）不足道，意思是不值得称道，不值一谈。这里“对于一班鄙薄技术工作以为不足道、以为无出路的人”“不足道”指“不值得一提”。（2）“以医疗为职业，对技术精益求精”和“在整个八路军医务系统中，他的医术是很高明的”两个句子都是对白求恩同志的介绍，是并列关系，所以句子中间用分号。故选A。（3）A.见异思迁，意思是缺乏主见，这山望着那山高，遇到不一样的就改变趋向。是贬义词；C.划线句“白求恩同志是个医生”是陈述句，没有使用修辞手法；故选B。
5.阅读下面文字，完成问题。
一个散文家的视觉经验如果还限于田园风光，未免太（甲）（A
狭小B
狭窄）也太保守了。同时，广义的景也不应限于视觉：街上的市声，陌上的万籁，也是一种景。景存在于空间，同时也依附于时间，所以（乙）（A春秋代序
B春种秋收）、朝夕轮回，也都是景。景有地yù（
）性
江南的山水不同于美国的山水，热带的云异于寒带的云。大部分的游记都不动人，因为作者不会写景。景有静有动，即使是静景，就要把它写动，才算能手。“两山排闼送青来”，正是化静为动。“鬓云欲度香腮雪”也是如此。只会用形容词的人，其实不解写景。
——余光中《说散文》
（1）根据拼音写汉字或给加点字注音。
①地yù（
）性
②万籁（
）
（2）从文中（甲）（乙）两处选择符合语境的词语，将序号填入横线。
（甲）
（乙）
（3）下面画线句子是个病句，请修改成正确的句子。
景有静有动，即使是静景，就要把它写动，才算能手。
【答案】（1）①地yù（域）性
②万籁（lài）
（2）【甲】B
【乙】A
（3）景有静有动，即使是静景，也要把它写动，才算能手。
【解析】（1）此题考查的是字音字形。注意“域”的书写，这个字比较常用。“籁”的读音为“lài”，这是一个易错点，“万籁”的意思是“自然界发出的种种细微的声响”。（2）此题考查的是词义的辨析。“狭小”狭隘窄小。“狭窄”宽度小，范围小。据此判断一空应为“狭窄”。故选B。
“春秋代序”指一年之内四时顺序更替。“春种秋收”就是春天播种，播下希望的种子，经过风吹雨打，到了今天就是成熟收获的季节了。根据上下文可以确定二空应为“春秋代序”。故选A。（3）此题考查的是病句。该句关联词语使用不当，应将“就”改为“也”。
6.阅读下面的文字，完成下面小题。
中国历代的家训是中国传统文化中根源最为深厚的一部分，最早可追溯到周公告诫子侄周成王的诰辞（“诰辞”是古代的一种告诚性的话或文章），从此绵yán（
）接续数千年。好的家训（甲）承载着一个家庭或家族的生活方式、文化氛围、价值追求，（乙）体现了中华民族代秀传统，（丙）逐渐成为国人“修身”“齐家”“治国”的标准，（丁）典范。例如，“一粥一饭，当思
；
，恒念物力维艰”的节俭持家思想，今天看来于家于国都有着积极意义。当然，家训并非千篇一律，它也随着文明的进步，不断发展与深化。
在思想多变、文化多元的今天，我们更应该在
的基础上，
，
，
，让这面家国同在的千年旗帜凝聚民族精神，除旧貌，换新颜，引领千千万万个家庭成为国家发展、民族进步、社会和谐的重要基石。
（1）根据拼音写出相应的汉字或给加点字注音。
追溯（
）
绵yán（
）
承载（
）
（2）在文中（甲）（乙）（丙）（丁）处依次填入恰当的关联词语。
（甲）_______
（乙）________
（丙）________
（丁）________
（3）文中画线句有用词不当的错误，请改正：
______________________________。
（4）在第一段横线处依次填入词语，将这则对偶句式的家训补充完整，正确的一项是（
）。
一粥一饭，当思
；
，恒念物力维艰。
A.来之不易
半丝半缕
B.不易来之
半丝半缕
C.来之不易
千丝万缕
D.不易来之
千丝万缕
（5）在第二段横线处依次填入语句，最恰当的一项是（
）。
①剔除糟粕
②丰富家训的时代意义
③发掘精华
④葆有中华传统文化内核
A.②①③④
B.④①③②
C.③④①②
D.④③①②
【答案】（1）sù
延
zài
（2）不仅
也（而且）
从而
乃至
（3）“千篇一律”改为“一成不变”。
（4）A
（5）B
【解析】（1）
溯——sù，追溯：比喻回首往事、探寻渊源。yán——延，绵延：一个连着一个，接连不断。载——zài，承载：承受支撑。（2）
“承载着一个家庭或家族的生活方式、文化氛围、价值追求”“体现了中华民族代秀传统”“逐渐成为国人‘修身’‘齐家’‘治国’的标准”在语义是逐层递进的关系，所以可用“不仅……而且……乃至”这一组关联词语。（3）
千篇一律：一千篇文章都一个样。指文章公式化。也比喻办事按一个格式，非常机械。不合语境，应用“一成不变”。意为：一经形成，不再改变。（4）
本题考查对联。上联末字应为三声或四声，“易”为仄声，“之”为平声；再联系下联“物力维艰”的结构，可知第一空应填“来之不易”。上联“一粥一饭”极言粥饭之少，与之相对，第二空应为“半丝半缕”，极言丝缕之少。故选A。（5）
家训的基础是中华民族的传统文化，这一点在任何时候都不应改变，所以④应填入第一空；对于家训，应剔除其中的糟粕，发掘出其中的精华，然后结合时代不断丰富家训的内容。所以后三句顺序应为：①③②。故选B。
7.阅读下面同学们在“天下家国”综合实践活动中讲述的爱国故事，根据要求，完成下面小题。
甲：面对yào
wǔ
yáng
wēi的金军，岳飞带领将士们浴血奋战，力挽狂澜，①殷红的鲜血，书写着他们那②炽热的爱国心。他一心“精忠报国”，却因莫须有的罪名而死，令人③呜咽！
乙：在神秘的古罗布泊，马革裹尸的战场，在那蓬断草枯的沙漠中，邓稼先④锲而不舍二十八年，lì
jìn
xīn
xuè到生命的最后一夕，只为中华民族摆脱任人宰割的命运。他是当之无愧的“两弹”元勋！
丙：面对来势汹汹的新型冠状病毒，钟南山院士yōu
xīn
chōng
chōng，连夜出发，驰援武汉。他实事求是，勇于担当；他临危不乱，以身作则。他带领医护人员，不舍昼夜，夜以继日，通宵达旦地研究治疗方案，为我们筑起了一座抗“疫”的bǎo
lěi。
（1）请给语段中的加点字选择正确的读音。
①殷红（A.yān
B.yīn）________
②炽热（A.zhì
B.chì）________
③呜咽（A.yān
B.yè）________
④锲而不舍（A.qiè
B.qì）________
（2）根据语段中的拼音，写出相应的词语。
①___________
②___________
③___________
④___________
（3）下列对语段中画横线的词语在文中意思的理解，不正确的一项是（
）。
A.“狂澜”，巨大的波浪。
B.“马革裹尸”，指将士战死于战场。
C.“元勋”，在开创性事业中立大功的人。
D.“以身作则”，用自己的行动做出榜样。
（4）丙文中有一处语言不够简明，请你找出并加以改正。
病句：
修改：
【答案】A
B
B
A
耀武扬威
沥尽心血
忧心忡忡
堡垒
A
他带领医护人员，不舍昼夜，夜以继日，通宵达旦地研究治疗方案
他带领医护人员，夜以继日地研究治疗方案
【解析】（1）考查对读音的识记。“殷红”：指鲜红色还带着黑。“炽热”：感情和情绪热烈。“呜咽”：伤心哽泣的声音。“锲而不舍”：比喻有恒心有毅力。注意“殷”“炽”“咽”“锲”的读音。（2）考查对字形的识记。“耀武扬威”意思是炫耀武力，显示威风。“沥尽心血”意思是比喻付出了全部精力。“忧心忡忡”意思是形容心事重重，非常忧愁。“堡垒”意思是比喻难于攻破的事物。注意“耀”“沥”“忡”“垒”的写法。（3）考查对词语含义的理解。A.根据语境“岳飞带领将士们浴血奋战，力挽狂澜”可知，“狂澜”的意思是比喻动荡不定的局势。故选A。（4）考查修改病句的能力。“不舍昼夜，夜以继日，通宵达旦”意思重复。“不舍昼夜”意思是不放弃白天和黑夜，比喻夜以继日。“夜以继日”意思是晚上连着白天，形容加紧工作或学习。“通宵达旦”意思是整整一夜，从天黑到天亮。保留其中一个即可。
8.阅读下面的语段，完成（1）—（3）题。
美丽的圣湖，静若处子，隐身在喜马拉雅山北麓群山之中。湖水碧如翡翠，依山而走，似舞动的衣袂，____________，一眼不可穷尽。若想kuī其全貌，环湖一周有250公里之遥。从空中俯kàn圣湖，漫溢的湖水，酷似一束__________的珊瑚。
（1）给加点字注音。
①北麓（
）
②翡翠（
）
（2）给语段中的两处拼音写上汉字。
①kuī其全貌（
）
②俯kàn（
）
（3）将下列词语选填在语段横线上。（只填序号）
A.若隐若现
B.虚无缥缈
C.别具一格
D.玲珑剔透
【答案】（1）lù
fěi
（2）窥
瞰
（3）A
D
【解析】（1）字音重点考核多音字、形声字、形似字、音近字、方言、生僻字等。在具体的语言环境中遇到多音多义字时，要先弄清楚它们在词语或句子中的意义，再根据音义对应的规律辨别读音。如“麓”还可根据形声字中的声旁特点协助判断读音。对于字音题型，平时要注意积累，读准字音，标准调号。拿不准的字要查字典。（2）字形题从表象上看主要考核双音节词语和成语，有时会考核三个字的专业术语和熟语。从分类看主要考核音近字或形近字，音近字注意据义定形，形近字可以以音定形。辨析方法主要有对举、组词、读音、形旁辨形。如“窥”“瞰”造字法都为形声字，可根据形声字的特点来辨别字形。本题还可根据句意推断所填词语的字形。（3）若隐若现：隐隐约约，看不清楚。虚无缥缈：若有若无的样子。形容空虚渺茫。上文有“隐身”“似舞动的衣袂”等词语，所以应选“若隐若现”。别具一格：另有一种独特的风格。玲珑剔透：形容器物精致通明，结构细巧。也比喻人精明灵活。这里修饰形容“珊瑚”，所以自然选“玲珑剔透”。
9.阅读下面的文字，完成下面小题。
走进唐诗，其实就是走进一个神奇迷人的世界。灵感大师造访之际，文豪们取来笔墨纸yàn（
），纵情挥酒，一气hē（
）成。有“但使龙城飞将在，不教胡马度阴山”的千jūn（
）之力，也有“行到水穷处，坐看云起时”的旷达超脱，间或“曾经沧海难为水，除却巫山不是云”的缠绵悱恻。这些优美的诗词，或汪洋恣肆，或灵动轻盈，或优雅宛转，洋yì（
）和寄托着古人的情愫，给今人以启迪。本次活动，希望同学们能在诗词的_____中，充分领略中华经典文化的魅力。用眼晴读，用心灵去读，用人生去读！
（1）根据拼音写汉字
A.笔墨纸yàn（
）
B.一气hē（
）成
C.千jūn（
）之力
D.洋yì（
）
（2）请选出与展板中加点字“间”的读音不相同的一项（
）
A.亲密无间
B.挑拨离间
C.间不容发
D.间隔
（3）请在展板的横线上选择恰当的一个词语（
）
A.熏陶
B.熏染
C.感化
D.感染
【答案】（1）砚
呵
钧
溢
（2）C
（3）A
【解析】（1）yàn——砚，意为：中国传统文房用具，始于汉代。文房四宝之一。hē——呵，一气呵成：形容文章结构紧凑，文气连贯。也比喻做一件事安排紧凑，迅速不间断地完成。jūn——钧，千钧之力：形容器物之重或力量之大。yì——溢，洋溢：充满，广泛传播。（2）间或——jiàn。A.“亲密无间”的“间”读作：jiàn；B.“挑拨离间”的“间”读作：jiàn；C.“间不容发”的“间”读作：jiān；D.“间隔”的“间”读作：jiàn。故选C。
（3）熏陶：被一种思想、品行、习惯所濡染而渐趋同化。熏染：熏陶并沾染。感化：用言行的影响，使人受感动而逐渐转变。感染：病原体侵入机体，在体内生长繁殖引起病变，受到传染；通过语言或行为引起别人相同的思想感情。根据空白处前面的“诗词的”，可知应用“熏陶”。故选A。
10.阅读语段，按要求完成下面的题目。
①长安北街路东的韦曲老街，是方圆数十里的“商贸中心”，每逢大集，这里的商品贸易十分活跃，手提肩扛粮食、器县的来自四面八方的人便早早赶到。②推着车的、拉着车的货郎满载货物紧随而至。③这些人没有店铺，都想赶早占个好地方，便于货物销售；________________来迟了，________________只能在背街小巷里摆摊销售。④老街上售卖的特产有东兆余的大小竹筛、东西韦村的各种时令蔬菜等生活必需品。
（1）第①句画线部分有语病，请将修改后的句子写在下面的横线上。
（2）第③句需补上一组恰当的关联词语，请写在文中的横线上。
（3）请提取第④句的宾语中心语，并写在下面的横线上。
【答案】（1）每逢大集，这里的商品贸易十分活跃，来自四面八方的手提肩扛粮食、器具的人便早早赶到。
（2）倘若……就……（或“如果……就……”）
（3）必需品。
【解析】（1）①句“手提肩扛粮食、器县的”与“来自四面八方的”语序颠倒，调换位置即可。（2）考查对关联词的运用。根据前一句“这些人没有店铺，都想赶早占个好地方，便于货物销售”，后一句“只能在背街小巷里摆摊销售”，可知没有店铺的人为了便于货物销售，只能早早来到，要不只好在背街小巷里摆摊销售。这里运用假设关系的关联词“如果……就……”放在句中读起来通顺流畅。（3）主语、谓语、宾语都是属于句子成分一部分。主语：是谓语陈述的对象，指明说的是“什么人”或“什么事物”。谓语：是陈述主语，说明主语的，说明主语“是什么”或“怎么样”。宾语：在动词后面，表示动作、行为所涉及的人或事物。此句的宾语中心语是“必需品”。
11.阅读下面的文字，完成后面小题。
故乡的唢呐是斑lán（
）多姿的。像一阵暖风掠过寂寞的田野，像一团炽焰燃遍漫漫荒原，像一只骅犁豁开黄土地板结的肌肤。节日的唢呐，是胸膛压抑了一整年郁闷的喷yǒng（
）。会飞的不是音符，是庄稼人粗门大嗓的直率，是庄稼人敢作敢为的宣泄，是庄稼人挺直了腰杆子的豪壮。节日的唢呐，吹出了铜质的月光和天籁，那么柔软、甜美。那些风中摇曳的高梁山，是唢呐的声音染红的吗？
（1）根抓拼音写出相应的汉字，给加点了注音。
斑lán（
）
胸膛（
）
喷yǒng（
）
（2）文中有错别字的一个词是“
”，这个词的正确写法是
。
（3）“泄”在《现代汉语词典》中有下面三个义项，文中“宣泄”的“泄”意思应为（
）。
A.液体、气体排除
B.泄露
C.发泄
（4）选文中主要运用了
和
的修辞手法。
【答案】（1）斓
táng
涌
（2）高梁
高粱
（3）C
（4）拟人
排比，比喻
【解析】（1）字形题中的音近字注意据义定形，形近字可以以音定形。如“斑斓”：色彩错杂灿烂的样子。注意据义定形。也可根据形声字的特点辨别字形。字音题要先弄清楚它们在词语或句子中的意义，再根据音义对应的规律辨别读音。对于字音题型，平时要注意积累，读准字音，标准调号。拿不准的字要查字典。如“膛”还可根据形声字中的声旁特点协助判断字音。（2）字形题辨析方法主要有对举、组词、读音、形旁辨形。如“梁”“粱”，造字法都为形声字，可根据形声字的特点来辨别字形。（3）本题为结合词句理解字义。着重体会关键词在特定语境中的含义。同时了解词语的本义和基本义，能够根据语境推断词语的含义。如“泄”意思分别是液体、气体排除，泄露，发泄等。而文中“庄稼人敢作敢为的宣泄”的“泄”是“发泄”之意。所以选C。（4）考查修辞手法分类型。“故乡的唢呐……像一阵暖风掠过寂寞的田野，像一团炽焰燃遍漫漫荒原，像一只骅犁豁开黄土地板结的肌肤”是比喻和排比。“节日的唢呐，是胸膛压抑了一整年郁闷的喷涌”是拟人。
12.阅读下面的文字，完成后面小题。
文字是心灵的语言。伫立高山，赏晴日里红装素裹的妖ráo（
）景致，毛泽东挥笔创作了傲视古今、至情至性的《沁园春·雪》；谈及“怎样把一种劳作做到圆满”，梁启超鞭辟入里地向我们揭示了其秘jué（
）——敬业与乐业，他还总向朋友们强聒不舍“责任心”与“趣味”这两句话；《你是人间四月天》中，林徽因笔下的娉（
）婷袅娜深深地烙印在读者的心中；在天气阴huì（
）的深冬，鲁迅回到了美丽又陌生的故乡，遇见现实，他愕然、惘然，更是心生隔膜；《创造宣言》告诉我们，即使山穷水尽，走tóu（
）无路，陷入绝境，我们仍能创造，并终迎来柳暗花明的一天，这力量不容轻觑；范进中举后，有人便说他是天上主管文运的星宿（
）“文曲星”下凡，“同在桑梓”的乡绅也前来与之攀谈，众人前后的态度对比带给我们无穷深思。
文字是声色的形式。《湖心亭看雪》中，我们看到了冬之色：“①
，上下一白”；《咸阳城东楼》中，我们听到了秋之声“鸟下绿芜秦苑夕，②
”。
文字是理趣的表达。刘禹锡在《酬乐天扬州初逢席上见赠》中，劝慰朋友也劝慰自己，在满心惆怅的同时，表达了对世事达观洞彻的句子是：“③
，病树前头万木春”；生活中有收获的喜悦，也有失去的痛苦，只要我们拥有“④
”的良好心态就能正确对待人生（范仲淹《岳阳楼记》）；李白在《行路难》中表现出坚定而乐观地秉持着自己的梦想和追求的句子是：“⑤
”。
（1）根据拼音写汉字。
（1）妖ráo（
）
（2）秘jué（
）
（3）阴huì（
）
（4）走tóu（
）无路
（2）给下列加点字选择正确的注音。
①娉婷（A.pìng
B.pīng）
②星宿（A.sù
B.xiù）
（3）下列对语段中画横线的词语理解不正确的一项是（
）。
A.“强聒不舍”的意思是“唠唠叨叨地说个没完”。
B.“隔膜”的意思是“彼此思想感情不通”。
C.“轻觑”的意思是“小看、轻视、鄙薄”。
D.“桑梓”义为桑树和梓树，常代称国家。
（4）根据要求完成语段中的古诗文默写。
【答案】（1）娆
诀
晦
投
（2）B
B
（3）D
（4）天与云与山与水
蝉鸣黄叶汉宫秋
沉舟侧畔千帆过
不以物喜，不以己悲
长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
【解析】（1）妖娆：意思为娇艳美好、有诱惑感的；秘诀：能解决问题的不公开的巧妙办法；阴晦：是指阴沉昏暗；走投无路：无路可走，比喻处境极端困难，找不到出路。（2）“娉婷”拼音（pīng
tíng），用来形容女子姿态美好的样子。亦借指美人。“星宿”拼音（xīng
xiù），指中国古时指星座。（3）D.有误。“桑梓”义为桑树和梓树，常代称家乡。故选D。（4）记忆型默写题，要求学生直接默写出指定的文句，这类题目要求考生日常加强背诵识记，尤其是不仅能背诵，还要能默写。理解性默写，要求学生能够背诵全文（诗），选择符合语境要求的句子。“蝉”“畔”“沧海”是此题中的易错字，作答时要注意字形。名句的默写，要想得满分，关键在于平时强化记忆，做到“三不”：不漏字、不添字、不写错别字。
13.阅读下面语段，按要求答题。
读初中后，我不再迷恋连环画、动画片；不再满足于童话带给我的欢乐，于是瞄上了“大部头”。①我时而游览花果山，行走女儿国，看悟空斩妖除魔；②时而上梁山，逛祝家庄，看众好汉锄强扶弱；③时而漂弋海上，独闯荒岛，看鲁滨逊智救“星期五”；④
。名著成了我的良师益友。
（1）根据画线句子内容任选一句写出作品名称及作者姓名。（作品与作者必须对应）
作品
作者
（2）联系语境，仿照画线句子在横线上续写一个句子，表现某一名著的内容。
【答案】（1）示例：吴承恩的《西游记》（2）示例：时而去新野，到东吴，看诸葛亮舌战群儒（仿写句子应该注意同一作品内容的关联性，否则不给分。）
【解析】（1）题要求在画线句中选择一句写出作者及作品名称，其实是考查学生对这几部名著的熟悉程度，这就要求学生在平时阅读文化经典的时候，一定要做个有心人，有意识地积累。第一句是吴承恩的《西游记》；第二句是施耐庵的《水浒传》，第三句是丹尼尔·笛福的《鲁滨孙漂流记》。（2）题属结构类仿写题，解答这类题目，要把握例句的结构特点，先看清楚是单句还是复句：是单句的，要分析句子成分的关系（主谓式、动宾式、动补式等）；是复句的，要分析分句间的关系（并列、因果、假设等）。再按照例句的结构仿写，同时要注意语气、内容、修辞等方面的要求。本题所给的例句三个分句的结构为：时而+动宾短语，动宾短语，看+主语+动词+宾语。关键是三个分句在内容上要都出自同一部作品，且要相互关联即可。
14.下面是同学们阅读有关抗美援朝的资料后，准备写在展板上的一段文字，阅读后请完成小题。
70年前，中国人民志愿军肩负着人民的重托、民族的期望，高举保卫和平、反抗侵略的正义旗帜，雄赳赳、气昂昂，跨过鸭绿江，经过长途①（bá
shè），他们同朝鲜军民密切配合，冒着枪林弹雨勇敢冲锋，顶着狂轰滥炸坚守阵地，用胸膛堵枪眼，以身躯作人梯，抱起炸药包、手握爆破筒冲入敌群，忍饥受冻绝不退缩，烈火烧身岿然不动，敢于“空中拼刺刀”，粉碎“绞杀战”，抵御“细菌战”，血战上甘岭，他们锐不可②（dāng），创造了威武雄壮的战争伟业。中朝军队打破了美军不可战胜的神话，迫使鹤立鸡群的侵略者于1953年7月27日在停战协定上签字，历经两年零9个月艰苦卓绝的浴血奋战，赢得了抗美援朝战争伟大胜利。伟大的抗美援朝战争，抵御了帝国主义侵略扩张，维护了亚洲和世界和平，保卫了中国人民和平生活。缅怀先烈，③（míng）记历史，我们应当永续传承、世代发扬伟大的抗美援朝精神。
（1）根据拼音填写汉字。
①长途_____（bá
shè）
②锐不可____（dāng）
③____（míng）记
（2）下面词语中加点的字和“重托”的“重”字读音相同的一项是（
）。
A.重峦叠嶂
B.语重心长
C.重见天日
D.久别重逢
（3）语段中画波浪线的成语使用错误的一项是（
）
A.枪林弹雨
B.威武雄壮
C.鹤立鸡群
D.艰苦卓绝
（4）画横线句语言不够连贯，请加以修改。
【答案】（1）跋涉
当
铭
（2）B
（3）C
（4）抵御了帝国主义侵略扩张，保卫了中国人民和平生活，维护了亚洲和世界和平。
【解析】（1）bá
shè——跋涉，意为：形容旅途艰苦。dāng——当，锐不可当：形容勇往直前的气势，不可抵挡。或指锋利无比。míng——铭，铭记：牢记在心中。（2）“重托”的“重”读作：zhòng。A.chóng；B.zhòng；C.chóng；D.chóng。故选B。（3）A.枪林弹雨：枪杆像树林，子弹像下雨。形容战斗激烈。符合语境，使用正确；B.威武雄壮：威武有劲，雄浑壮阔。符合语境，使用正确；C.鹤立鸡群：比喻一个人的仪表或才能在周围一群人里显得很突出。色彩不当，使用有误；D.艰苦卓绝：形容斗争十分艰苦，超出寻常。符合语境，使用正确；故选C。（4）画线句语序不当，不合逻辑，应为首先抵御了帝国主义侵略扩张，从而保卫了中国人民和平生活，进而维护了亚洲和世界和平。故应改为：抵御了帝国主义侵略扩张，保卫了中国人民和平生活，维护了亚洲和世界和平。
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精品试卷·第
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