《 愚公移山》同步练习（全新权威精品资料）

人教版九年级语文下册同步精典精炼
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第23课 愚公移山
一、积累与运用
1．给下面加点的字注音。
万仞( ) 孀( )妻 始龀( ) 穷匮( )
一厝( ) 荷( )担者
2．解释下面加点词语的意思。
(1)指通豫南：_______________________
(2)且焉置土石：_______________________
(3)始龀：_________________________________
(4)寒暑易节，始一反焉：_______________________
(5)甚矣，汝之不惠：_______________________
(6)河曲智叟亡以应：_______________________
3．指出下列字的意义和用法有别于其他两句的一项。
(1)于 ( )
A．指通豫南，达于汉阴。
B．箕畚运于渤海之尾。
C．操蛇之神闻之，惧其不已也，告之于帝。
(2)而 ( )
A．面山而居。
B．子子孙孙无穷匮也，而山不加增。
C．聚室而谋曰。
(3)其 ( )
A．其如土石何？
B．其妻献疑曰。
C．帝感其诚。
4．指出下列没有通假字的一项 ( )
A．寒暑易节，始一反焉。
B．甚矣，汝之不惠。
C．子子孙孙无穷匮也。
D．河曲智叟亡以应。
5．翻译下列句子。
(1)遂率子孙荷担者三夫。
_________________________________________________________________
(2)投诸渤海之尾。
_________________________________________________________________
(3)以君之力，曾不能损魁父之丘。
_________________________________________________________________
(4)其如土石何？
_________________________________________________________________
(5)虽我之死，有子存焉。
________________________________________________________________
6．填空、简答。
(1)愚公移山的原因是：____________________；移山的目标是：____________________。
(2)文中的“笑”和“长息”的表达作用是：“笑”表现了智叟________________________；“长息”表现了愚公____________________________。
(3)你从愚公移山的故事中，得到什么启示？
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________
二、课内精品屋
阅读下文，完成问题。
愚公移山
太行、王屋二山，方七百里，高万仞，本在冀州之南，河阳之北。
北山愚公者，年且九十，面山而居。惩山北之塞，出入之迂也，聚室而谋曰：“吾与汝毕力平险，指通豫南，达于汉阴，可乎？”杂然相许。其妻献疑曰：“以君之力，曾不能损魁父之丘，如太行、王屋何？且焉置土石？”杂曰：“投诸渤海之尾，隐土之北。”遂率子孙荷担者三夫，叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏之孀妻有遗男，始龀，、跳往助之。寒暑易节，始一反焉。
河曲智叟笑而止之曰：“甚矣，汝之不惠！以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何？”北山愚公长息曰：“汝心之固，固不可彻，曾不若孀妻弱子。虽我之死，有予存焉；子又生孙，孙又生子；子又有子，子又有孙；子子孙孙无穷匮也，而山不加增，何苦而不平？”河曲智叟亡以应。
操蛇之神闻之，惧其不已也，告之于帝。帝感其诚，命夸娥氏二子负二山，一厝朔东，一厝雍南。自此，冀之南，汉之阴，无陇断焉。
7．请解释下面卡片中加点词的词义。，
文言文阅读积累卡片
词
序号
例句
词义
亡
①
河曲智叟亡以应
②
出则无敌国外患者，国恒亡
③
今亡亦死，举大计亦死
8．用现代汉语翻译下面的句子。
寒暑易节，始一反焉。
___________________________________________________________________
9．读了这则寓言故事后，你从中得到了什么启示？请联系生活实际简要谈谈你的看法。
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________
三、课外阅览室
（一）（2009年，浙江湖州）阅读下文，回答问题。
昔有长者子①，入海取沉水②。积有年载，方得一车，持来归家。诣市卖之，以其贵故，卒无买者。经历多日，不能得售③。心生疲厌，以为苦恼。见人卖炭，时得速售，便生念言：不如烧之作炭，可得速售。即烧为炭，诣市卖之，不得半车炭之价直④。世间愚人亦复如是。
（选自《百喻经》）
【注释】 ①长者子：年长有声望之人的儿子。②沉水：即沉香木，因木质坚硬，能沉于水，故名。③售：卖出去。④直：通“值”。
10.解释下列句子中加点的词。
(1)方得一车：_______________________________________________
(2)以其贵故：___________________________________________________
(3)世间愚人亦复如是：_________________________________________________
11．用现代汉语写出下面句子的意思。
即烧为炭，诣市卖之，不得半车炭之价直。
_________________________________________________________________________
12.你从文中得到什么启示？
（二）阅读下面的文言文，回答问题。
吕蒙字子明，汝南富陂人也。少南渡，依姊夫邓当。当为孙策将，数讨山越。蒙年十五六，窃随当击贼，当顾见大惊，呵叱不能禁止。归以告蒙母，母恚欲罚之，蒙曰：“不探虎穴，安得虎子？”母哀而舍之。
鲁肃代周瑜，过蒙屯下。肃意尚轻蒙，或说肃曰：“吕将军功名日显，不可以故意待也，君宜顾之。”遂往诣蒙。酒酣，蒙问肃曰：“君受重任，与关羽为邻，将何计略，以备不虞①？”肃造次②应曰：“临时施宜。”蒙曰：“今东西虽为一家，而关羽实虎熊也，计安可不豫定？”因为肃划五策。肃于是越席就之，拊③其背曰：“吕子明，吾不知卿才略所及乃至于此也。”
（节选自《三国志·吴志·吕蒙传》，有改动）【注释】①虞：意料，预料。②造次：鲁莽，轻率。③拊(fǔ )：抚摩。
13．解释下列句中加点的词。
(1)数讨山越：________________________________________________
(2)君宜顾之：________________________________________________
(3)遂往诣蒙：________________________________________________
(4)肃于是越席就之：____________________________________________
14.用现代汉语写出文中画线句子的意思。
(1)不探虎穴，安得虎子？
____________________________________________________________________
(2)吕将军功名日显，不可以故意待也。
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15.细读节选的文字回答，鲁肃对吕蒙的态度前后有什么变化？
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16．根据节选文字，联系下面材料，你认为吕蒙是个怎样的人？
蒙始就学，笃志不倦，其所览见，旧儒不胜。鲁肃过蒙言议，曰：“吾谓大弟但有武略耳，至于今者，学识英博，非复吴下阿蒙。”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待。”
（节选自裴松之注引《江表传》，有改动）
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参考答案
1.rèn shuāng chèn kuì cuò hè
2．(1)直(2)安放(3)换牙(4)通“返”(5)通“慧”，聪
明(6)通“无”，没有
3．(1)C (2)B (3)A
4.C 【点拨】A项中的“反”、B项中的“惠”、D项中“亡”是通假字。
5．(1)于是就率领子孙中能挑担子的三个人。
(2)把它扔到渤海的边上去。
(3)凭着你的力量，连魁父那样的小山丘都不能削平。
(4)能把土石怎么样呢？
(5)即使我死了，还有儿子在。
6．(1)惩山北之塞，出入之迂也 指通豫南，达于汉阴
(2)自作聪明和对愚公的讥讽 胸有成竹和对智叟的批评
(3)它告诉我们，要克服困难就必须下定决心，坚持不懈地奋斗。
7．①通“无”，没有 ②灭亡 ③逃跑
8．冬夏换季，（他们）才往返一次。
9．启示：像愚公一样不畏艰难、坚持不懈的顽强拼搏，以发展的眼光看问题。在当代社会，充满了机遇和挑战。我们如果想建立一番事业，不可避免要面对许多困难，所以继承并发扬“愚公精神”在当代有十分重要的意义。
10．(1)才 (2)因为 (3)这样
1 1．他立即把所有的沉香木烧成了炭，再运到集市上去卖，结果还不能卖到半车炭的价钱。
12.做事情不能急于求成，不能见异思迁，要有恒心和耐心。
13．(1)屡次 (2)拜访 (3)到……去(4)接近，靠近
14．(1)不探寻老虎洞，怎么能捉到小老虎？ (2)吕将军功名一天天显扬，不可以用原来的态度对待他。
15．原为轻视，后来吕蒙出了五个计谋之后，转为尊重和亲近。
16.勇而有谋、文武双全、勤奋好学、学而有成。