教科版五年级上册《巫峡赏雾》PPT课件

(共11张PPT)
教科版二年级语文上册
能力培养：
体会课文最后两个自然段的含义和在表达思想感情上的作用。
知识要求：
1.用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。
2.通过自读自悟和与同学交流，读懂课文内容，体会巫峡雾的变化及美景。
巫峡是长江三峡的一峡，云雾缭绕，美不胜收，请大家欣赏。
世界上不是缺少美，而是缺少发现
美的眼睛。
——【法】罗丹
俊 梭 澎 湃
jùn
suō
péng
pài
我最喜爱（ ）雾，
我欣赏它的（ ）。
按照课文内容填空
请同学们浏览课文，找出文中用了哪些、优美、贴切的词句来描写景物的，你最喜欢哪些？
小组讨论，合作探究以下问题：
（1）“跑马雾”这个名字是怎么得来的？课文主要表
现了跑马雾的什么特点？
（2）描写“跑马雾”作者运用了哪些修辞手法？
（3）你认为本段写景有哪些方法值得我们借鉴？
（4）试举出本段中选词准确精当的例子。
讨论探究
理解语段
山帽子雾语段：
在不改变文意的前提下，将拟人句改为一般的描
叙性的句子，试比较有何不同。
半山雾语段：
写雾中的小路、黄牛、放牛人有什么作用？
轻纱雾语段：
明明是雾在飘动，为什么说“山峰也跟着
走动，农舍也跟着走动……”？
江雾语段：
找出本段的拟人句，仔细加以体会。
理解语段
为了让更多的人领略到巫峡雾的美，请请同学们用自己手中的笔为巫峡画一幅画儿吧！