20《肥皂泡》同步练习(Word版,含答案)

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名称 20《肥皂泡》同步练习(Word版,含答案)
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资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2021-05-13 11:00:05

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小学三年级语文(下)《肥皂泡》练习题
377825330200一、我能写好字。
二、看拼音,写词语。
zòu láng yóu yóu jiāo ruǎn yàng tóu
44386501088630670511088619022791088643270810886
chàn wēi wēi fēn liè jiǎ ruò yuán mǎn
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三、选 加点字的正确读音。
廊子(lá láng) 剩下(shèn shèng) 若是(luò ruò) 肥皂(zào xhào)
扯下(cě chě) 仰头(yǎ yǎng) 娇气(jiāo qiáo) 和弄(huó huò)
山巅(diān zhēn) 黏胴(nián zhān) 婴儿(yīn yǐng) 薄的球(báo bó)
四、比一比,再组词
娇( ) 扯( ) 透( ) 碗( )
桥( ) 址( ) 绣( ) 蜿( )
轿( ) 趾( ) 锈( )豌( )
五、加偏旁组成新字,再组词。
郎( )( ) 串( )( )
乔( )( ) 宛I )( )
六、写出近、反义词。
1、近久词。潮湿—( ) 破裂—( ) 飞越—( )
骄傲—( ) 希望—( ) 轻悠悠—( )
2、反义词。潮湿—( ) 透明—( ) 容易—( )
快乐—( ) 融化—( ) 脆弱—( )
七、查字典填空。
“娇”字用部首查字法,先查 部,再查 画,音节是 。“娇”在
字典中的 解释有:①(女子、小毕儿、花朵 等)柔嫩、美丽可爱;②娇 气;③过度爱
护。在下列句子中“娇”的意思是。(填序号)
1、这孩子不能娇生惯养。( )
2、才走了几步路,就说脚 疼,太娇 气了。( )
3、这些娇嫩的花儿经不住风吹雨打。 ( )
八、选词填空。
颤 巍巍 软悠悠 轻飘飘 慢腾腾
1、不知为什么,我这几天头晕眼花,走起路来感觉( )的。
2、轻轻地一提,那轻圆的球儿便从管上落下来,( )地在空中飘游。
3、他做事总是像老牛拉破车,( )的。
4、有时吹得太大了,扇是太急了,这脆薄的球,会扯成长圆的形式,( )的,光
影零乱。
融化 溶化
5、冬天 过去了,春天到了,冰雪也慢慢( )了。
4、糖块放进水里,慢慢地( ),最终变成无影无踪了。
九、按要求写句子。
1、她说阴雨时节天气潮湿。肥皂泡不容易破裂,(用合关联词联成一句话)

2、我把泡泡一个个送上天去送过海去。(改成:“被 ”字句)

3、肥皂泡轻轻地飞起,是那么圆满,那么自由,那么透明 。(用加点词写句子)

4、我慢慢地缓缓地吹成一个网球大小的泡泡。(修改病句)

十、按课文仙鹤 填空。
1、这肥皂泡,吹起来美丽, ,在那 的球面上乱转。若是扇
得好,一个大球,会分裂成两三个 的小球。四散纷飞,有时,吹得太大了,
扇得太急了,这 的球,会扯成长圆山不的形状,
的, 。这时,大家都 着心, 头,呼吸。不久,这 ,就 地散裂 了, 落了下来。遇到 眼睛里,使大家都忽然低了头,揉出了眼泪。
十一、阅读理解。
(一)课内阅读。
寻一个个轻清脆丽的小球,像一串美丽的梦,是我们自己小心地轻轻吹起的,吹了起来,又轻轻地飞起,是那么( ),那么( ),那么( ),那么( )。借着扇子的轻风,把她们 一个个送上天送过海去。到天上,轻轻地挨着明月,飞过天河跟着夕阳西去。或者轻悠悠地飘 过大海;飞过山巅,又低低地落下,落到一个熟睡中的婴儿的头发上……目送她们,我心里充满了欢乐,骄傲 和希望。
1、这是课文最后一段,这篇课文的作者是我国著名作家 。
2、(1)用“扇子”的“扇”的另一个读音组词是( )
(2)写出“快乐”的“乐”字另一个读音。( )
3、把选文空白外填补完整。
4、用“ ”画出文中的排比句。
5、发挥想象力,说说泡泡还能飞到哪儿去?

(二)课外阅读。
荒叶船(节选)
我的故乡在长江的崇明岛上。那里河道特别多,横的、竖的,像蜘蛛网一样。一开春,河边就冒出芦苇,那芦苇,一根根直立着,像小船上的桅杆。①过了几天,芦芽 上长出第一片芦叶,于是,桅杆上就像升起了绿色的风帆。
河边的芦苇渐渐长高,芦叶也越来越多。放学回家的路上,我们便采芦 叶做小船玩儿。
从我家到学校有一里多路,要先往西走,过了小木桥,再沿着竖河往北走。这条竖河比一般的小河水面略宽一些,所以,我们常常在这里做芦叶船。用阔叶折成大篷船,小窄叶做小舢板。有时,还把三五片芦叶叠在一起,做成三桅船、五桅帆的大船。②我们在船 底吐上一口唾沫,跑到小木桥上,把芦叶往河中央 轻轻一放,保险翻不了船。船一下水,便顺着风儿开走了。我们就用芦叶卷起喇叭,呜啦呜啦吹奏着,欢送它们远舤。
春天,就在我们上学路过的这条竖河里,几乎天天能见到我们做的芦叶船。第二在放学回来时,我们就去寻找头一天做的船,因为我们的手艺不一样,所以谁做的都能认出来。有的拭不到了,可能已经远航了,有的靠在岸边,我们就说它进港了。
1、句子①中“绿色的风帆”指的是 ,这句话使用了 修辞手法。
2、“我们“用芦叶做的船有 、 、 和 、
3、句子②中“保险”意思是 ,从这句话中可以看出( )。
A、“我们”只顾玩耍,忘记了要讲卫生。
B、“科技”玩得很随意,不认真。
C、“我们”心灵手巧,做芦叶船的技术高超。
4、从短文中可以感受到“我们”做芦叶船的和放芦叶船时 瓣心情
附参考答案
一、我能写好字。略
二、看拼音,写词语。走廊,悠悠,娇软,仰头,颤巍巍,分裂,假若,圆满
三、选正确读音。 láng,shèng, ruò,zào,chě,yǎng,jiāo,huò,diān,
nián,yīng,báo
四、组词。娇嫩,大桥,轿车,扯起,地址,脚趾,透明,绣花,铁锈,洗碗,蜿蜒,豌豆
五、廊(走廊),窜(逃窜),桥(大桥),碗(碗盘)
六、写近、反义词。1、湿润,裂开,飞过,自满,盼望,轻飘飘。
2、干燥,模糊,困难,伤心,凝结,坚强,
七、查字典填空。女,5,jiāo,1、③,2、②,3、①
八、选词填空。1,轻飘飘,2、轻悠悠,3、慢腾腾,4,颤巍巍,
九、按要求写句子。1、她说因为阴雨时节天气潮湿,所以肥皂泡不容易破裂。
2、泡泡一个个被我达上天去送过海去。
3、天空是那么高,那么蓝,那么明亮,那么清澈。
4、我缓缓地吹成一个网球大小的泡泡。
十、按课文内容填空,略
十一、阅读理解。(一)1、冰心,2、扇风,yuè;3、圆满,自由,透明,美丽;4、5、略
(二)1、芦苇,比喻, 2、大篷船,小舢板,三桅船、五桅帆的大船;
3、C,4、高兴