(机构适用)6.1分类加法计数原理与分布乘法计数原理-【新教材】2020-2021学年人教A版(2019)高中数学选择性必修第三册练习Word含答案

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名称 (机构适用)6.1分类加法计数原理与分布乘法计数原理-【新教材】2020-2021学年人教A版(2019)高中数学选择性必修第三册练习Word含答案
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文件大小 30.9KB
资源类型 教案
版本资源 人教A版(2019)
科目 数学
更新时间 2021-05-13 22:06:33

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文档简介

6.1分类加法计数原理与分布乘法计数原理
一、单选题
1.2020年我国进行了第七次全国人口普查,“大国点名,没你不行”.在此次活动中,某学校有2女、4男6名教师报名成为志愿者,现在有3个不同的社区需要进行普查工作,从这6名志愿者中选派3名,每人去1个小区,每个小区去1名教师,其中至少要有1名女教师,则不同的选派方案有多少种(???

A.?16种???????????????????????????????????B.?20种???????????????????????????????????C.?96种???????????????????????????????????D.?120种
2.某校为了增强学生的记忆力和辨识力,组织了一场类似《最强大脑》的PK赛,
两队各由4名选手组成,每局两队各派一名选手PK,比赛四局.除第三局胜者得2分外,其余各局胜者均得1分,每局的负者得0分.假设每局比赛A队选手获胜的概率均为
,且各局比赛结果相互独立,比赛结束时A队的得分高于B队的得分的概率为(???
)
A.???????????????????????????????????????B.???????????????????????????????????????C.???????????????????????????????????????D.?
3.回文数是从左到右与从右到左读都一样的正整数,如2,11,242,6776,83238等,设n位回文数的个数为
(n为正整数),如11是2位回文数,则(???

A.???????????????????????????????B.???????????????????????????????C.???????????????????????????????D.?
4.
(2020高二下:东莞期末)
东莞近三年连续被评为“新-
线城市”,“东
莞制造”也在加速转型升级步伐,现有4个项目由东莞市政府安
排到2个地区进行建设,每个地区至少有一个项目,其中项目A和B不能安排在同-个地区,则不同的安排方式有
(???

A.7种
B.12种
C.14种
D.24种
5.某市汽车牌照号码可以上网自编,但规定从左到右第二个号码只能从字母B?C?D中选择,其他四个号码可以从0~9这十个数字中选择(数字可以重复),某车主第一个号码(从左到右)只想在数字3?5?6?8?9中选择,其他号码只想在1?3?6?9中选择,则他的车牌号码可选的所有可能情况有(???

A.?180种?????????????????????????????????B.?360种?????????????????????????????????C.?720种?????????????????????????????????D.?960种
6.公园有4个门,从一个门进,另一个门出,则不同的走法的种数为(???

A.?16?????????????????????????????????????????B.?13?????????????????????????????????????????C.?12?????????????????????????????????????????D.?10
7.8名同学争夺3项冠军,获得冠军的可能性有(???

A.??????????????????????????????????????????B.??????????????????????????????????????????C.??????????????????????????????????????????D.?
8.图书馆的书架有三层,第一层有3本不同的数学书,第二层有5本不同的语文书,第三层有8本不同的英语书,现从中任取一本书,共有(???
)种不同的取法.
A.?120????????????????????????????????????????B.?16????????????????????????????????????????C.?64????????????????????????????????????????D.?39
9.我国第一艘航母“辽宁舰”在某次舰载机起降飞行训练中,有5架歼-15飞机准备着舰.如果甲、乙两机必须相邻着舰,而丙、丁两机不能相邻着舰,那么不同的着舰方法有(??
)
A.?12种????????????????????????????????????B.?18种????????????????????????????????????C.?24种????????????????????????????????????D.?48种
10.将5封信投入3个邮筒,不同的投法有(???

A.?
种?????????????????????????????????????B.?
种?????????????????????????????????????C.?3种?????????????????????????????????????D.?15种
11.某校在高二年级开设选修课,选课结束后,有6名同学要求改选历史,现历史选修课开有三个班,若每个班至多可再接收3名同学,那么不同的接收方案共有(???

A.?150种?????????????????????????????????B.?360种?????????????????????????????????C.?510种?????????????????????????????????D.?512种
12.从8张连号的电影票中选4张分配给甲乙丙丁四人,要求剩下的4张电影票恰有3张是连号的,则不同的分配方法有(?
??)种,(用数字作答)
A.?300??????????????????????????????????????B.?384??????????????????????????????????????C.?432??????????????????????????????????????D.?480
13.将4个不同的文件发往3个不同的邮箱地址,则不同的方法种数为(????

A.??????????????????????????????????????????B.??????????????????????????????????????????C.??????????????????????????????????????????D.?
14.4个班级学生从3个风景点中选择一处游览,不同的选择种数有(???
)
A.?36种????????????????????????????????????B.?24种????????????????????????????????????C.?64种????????????????????????????????????D.?81种
15.某小区有3个正门,2个偏门,则进入该小区的方式有(???

A.?3种???????????????????????????????????????B.?2种???????????????????????????????????????C.?6种???????????????????????????????????????D.?5种
16.某单位安排7位工作人员在10月1日到10月7日值班,每人值一天,其中甲、乙二人安排在相邻两天,并且甲只能在双日值班,则不同的安排方法有(???

A.?120种?????????????????????????????????B.?240种?????????????????????????????????C.?360种?????????????????????????????????D.?720种
17.某校为了庆祝新中国成立70周年举办文艺汇演,原节目单上有10个节目已经排好顺序,又有3个新节目需要加进去,不改变原来节目的顺序,则新节目单的排法有(???
)种
A.?165?????????????????????????????????????B.?286?????????????????????????????????????C.?990?????????????????????????????????????D.?1716
18.将6枚硬币放入如图所示的9个方格中,要求每个方格中至多放一枚硬币,并且每行每列都有2枚硬币,则放置硬币的方法共有(???
)种.
A.?6?????????????????????????????????????????B.?12?????????????????????????????????????????C.?18?????????????????????????????????????????D.?36
二、解答题
19.5名男生3名女生参加升旗仪式:
(1)站两横排,3名女生站前排,5名男生站后排有多少种站法?
(2)站两纵列,每列4人,每列都有女生且女生站在男生前面,有多少种排列方法?
20.某单位安排
位员工在春节期间大年初一到初七值班,每人值班
天,若
位员工中的甲、乙排在相邻的两天,丙不排在初一,丁不排在初七,则不同的安排方案共有多少?
21.用
这六个数字.
(1)能组成多少个无重复数字的四位偶数?
(2)能组成多少个无重复数字且为
的倍数的五位数?
(3)能组成多少个无重复数字且比
大的四位数?
参考答案
一、单选题
1.【答案】
C
2.【答案】
C
3.【答案】
C
4.【答案】
A
5.【答案】
D
6.【答案】
C
7.【答案】
A
8.【答案】
B
9.【答案】
C
10.【答案】
B
11.【答案】
C
12.【答案】
D
13.【答案】
A
14.【答案】
D
15.【答案】
D
16.【答案】
D
17.【答案】
D
18.【答案】
A
二、解答题
19.【答案】
(1)解:分两步求解:
①先排前排的3名女生,有
种不同的方法;
②再排后排的5名男生,有
种不同的方法.
由分步乘法计数原理可得共有
种不同的站法.
(2)解:将3名女生分为两组,有
种方法,然后选择其中的一列将1名女生排在最前的一个位置上,有
种方法,然后再从5名男生中选取3名排在该女生的后边,有
种方法;然后再排另外一列,将剩余的2名女生排再该列的前边有
种方法,再将剩余的2名男生排在这2名女生的后边,有
种方法.
由分步乘法计数原理可得不同的排列方法有
种.
【答案】
解:分两类:
第一类:甲乙相邻排初一、初二或初六、初七,这时先安排甲和乙,有
种,然后排丙或丁,有
种,剩下的四人全排有
种,因此共有
种方法;
第二类:甲乙相邻排中间,有
种,当丙排在初七,则剩下的四人有
种排法,若丙排在中间,则甲有
种,初七就从剩下的三人中选一个,有
种,剩下三人有
种,所以共有
种,
故共有
种安排方案,
则不同的安排方案共有1008种。
21.【答案】
(1)解:符合要求的四位可分为三类:第一类:
在个位时有
个;
第二类:
在个位时,首位从
中选定
个(有
种),十位和百位从余下的数字中选(有
种),于是有
个;
第三类:
在个位时,与第二类同理,也有
个,由分类加法计算原理知,共有四位偶数

(2)解:符合要求的五位数可分为两类:个位数上的数字是
的五位数有
个,个位数上的数字是
的五位数有
个,故满足条件的五位数的个数共有

(3)解:比
大的四位偶数可分为三类:
第一类:形如
共有
个;
第二类:形如
,
共有
个;
第三类:形如
,共有
个.
由分类加法计数原理知,无重复数字且比
大的四位数共有