土壤的保护 PPT课件 苏教版小学科学三年级下册课件

文档属性

名称 土壤的保护 PPT课件 苏教版小学科学三年级下册课件
格式 zip
文件大小 1.6MB
资源类型 教案
版本资源 苏教版
科目 科学
更新时间 2012-03-18 00:00:00

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文档简介

(共20张PPT)
全球土壤状况:
含水量过高
含水量过低
永久冻土
被污染的土壤
土地类型 国土总
面积 陆地总面积 耕地总面积、 高产耕地总面积
土地面积 966万平方千米 877万平方千米
137万平方千米
29.4万平方千米
占国土总面积的比 /
91.39%
15.62%
3.04%
我国土壤状况:也非常缺乏
土壤资源是有限的,我们必须保护好土壤.
土壤资源的最大威胁来自于土壤的污染和过度开发.
1. 土壤污染:
废水和固体废弃物的任意排放,农药、化肥的大量使用,都可能会导致封土壤的化学污染,从而破坏土壤的结构和性质。
另外,某些病菌、寄生虫和病毒也会对土壤产生生物污染。
白色污染是指塑料、橡胶等不能降解的物质堆积在土壤中,破坏土壤结构的污染。
2. 土壤的过度开发:
(1)对森林的过度采伐
(2)对草原的过度放牧,
(3)对土壤的过度垦荒
后果:耕地被蚕食
水土流失
土地沙漠化和盐渍化
黄土高原水土流失:
氮、磷、钾元素流失
土地沙漠化
沙漠化现象最严重的地区在内蒙古、甘肃、宁夏、青海、新疆一带.
耕地盐渍化
盐渍化时隐时现严重的是新疆、
甘肃、宁夏、内蒙古四省。
盐渍化就是由含硫酸盐、重碳酸盐和其他可溶性盐类,在半干旱区域的盐渍土上,受到不彻底的排水影响演生的
三北防护林:
“绿色万里长城”。
保护土壤就是保护我们自己的家园。
1、保护土壤上的植被.
保护土壤措施
2、使土壤免受污染:
(1)加强对工业三废的管理,减少工业三废的排放,并且要经过无害化处理后,才能排放。
(2)合理使用化肥和农药,提倡使用有机肥,对病虫害实现综合防治,提倡以虫治虫。
(3)通过生物降解净化土壤,如蚯蚓能降解农药重金属;蜈蚣草能吸收大量磷,也能吸收含砷的有毒化合物,研制转基因烟草等。
水土流失实验.swf
6月5日,世界环境日。
小结:
1 . 土壤资源很有限;
2 . 土壤资源的最大威胁来自哪两方面?
因此要保护土壤。